精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
13．濕地被譽為“地球之腎”，動植物種類繁多，具有很強的生態(tài)功能．下列關于濕地生態(tài)系統(tǒng)的說法正確的是（　�。�
A．濕地具有較強的抵抗力穩(wěn)定性和恢復力穩(wěn)定性
B．常見的濕地主要屬于人工生態(tài)系統(tǒng)
C．到濕地保護區(qū)去旅游觀光體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)多樣性的間接價值
D．破壞濕地會造成當?shù)厮Y源短缺、生物多樣性銳減

分析 濕地被譽為“地球之腎”，動植物種類繁多，說明其營養(yǎng)結構復雜，抵抗力穩(wěn)定性高，據(jù)此答題．

解答 解：A、濕地被譽為“地球之腎”，動植物種類繁多，說明其營養(yǎng)結構復雜，抵抗力穩(wěn)定性高，所以恢復力穩(wěn)定性相對較弱，A錯誤；
B、常見的濕地主要屬于自然生態(tài)系統(tǒng)，B錯誤；
C、到濕地保護區(qū)去旅游觀光體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)多樣性的直接價值，C錯誤；
D、濕地具有涵養(yǎng)水源，能蓄水，調節(jié)氣候和降水，利于水循環(huán)等功能，具有豐富的動植物資源，所以破壞濕地會造成當?shù)厮Y源短缺、生物多樣性銳減，D正確．
故選：D．

點評 本題主要考查人工濕地的作用，意在強化學生對相關知識的識記與理解，難度一般．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省高三上12月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•棗莊校級月考）如圖為甲�。ˋ﹣a）和乙病（B﹣b）的遺傳系譜圖，其中乙病為伴性遺傳病，請回答下列問題：

（1）甲病屬于 ，乙病屬于 ．

A．常染色體顯性遺傳病 B．常染色體隱性遺傳病 C．伴X染色體顯性遺傳病 D．伴X染色體隱性遺傳病E．伴Y染色體遺傳病

（2）Ⅱ﹣5為純合子的概率是 ，Ⅱ﹣6的基因型為 ，Ⅲ﹣13的致病基因來自于 ，Ⅲ﹣12為乙病致病基因攜帶者的概率為 ．

（3）假如Ⅲ﹣10和Ⅲ﹣13結婚，生育的孩子患甲病的概率是 ，患乙病的概率是 ，不患病的概率是 ．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省高三上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•棗莊校級月考）某動物種群含有80個個體，基因型AA、aa的個體比例分別為30%、20%，由于某種原因從外地遷來20個基因型為Aa的個體，則該種群在自由交配的情況下，子一代中a的基因頻率和Aa的基因型頻率分別是（ ）

A．46%、49.68% B．54%、49.68%

C．46%、21.16% D．54%、29.16%

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖是月季的花藥離體培養(yǎng)過程，請回答下列問題．
（1）對絕大多數(shù)植物而言，適宜花粉培養(yǎng)的時期是單核期．為確定花粉是否處于該時期，最常用的著色方法是醋酸洋紅．
（2）花粉在發(fā)育過程中要經歷四分體時期、單核期和雙核期等3個階段．
（3）花粉植株產生途徑除了圖中所示外，還可以通過胚狀體階段發(fā)育而來．
（4）要想該花粉植株正常發(fā)育，一般需用秋水仙素處理其幼苗．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．菊花的組織培養(yǎng)需要嚴格的無菌操作，下列說法不正確的是（　　）
A．培養(yǎng)基連同其他器械一起進行高壓蒸汽滅菌
B．幼苗要先移植到消過毒的蛭石或者珍珠巖等環(huán)境下生活一段時間
C．植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基同樣適合于某些微生物的生長，一旦感染雜菌則前功盡棄
D．將菊花莖段插入時應注意方向，不應倒插，是為了防止雜菌污染

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

18．某學生為研究加酶洗衣粉的洗滌效果，設計了如下實驗：①制備不同洗衣粉含量的洗滌液；②按下表設置實驗組；③每只燒杯加入等量的洗滌液、相同的污染布料．下列關于實驗結果的預測及分析中，正確的是（　�。�
pH
洗滌效果
洗衣粉含量		4.05.06.0…
1%    
2%    
3%    
…    
A．當洗衣粉含量為任一固定值時，都能發(fā)現(xiàn)酶的最適pH值的估計值
B．當pH為任一固定值時，都能證明酶能影響反應速率
C．無論洗衣粉含量為何值，根據(jù)實驗結果作出的曲線圖形近似“V”字形
D．此實驗涉及2個自變量，1個因變量

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖表示反射弧及突觸放大結構圖，據(jù)圖回答：

（1）若圖1表示縮手反射的反射弧，具有分析綜合功能的結構序號是3．
（2）當興奮傳至結構2處時，該興奮部位膜內電位為正電位．
（3）興奮在圖2所示結構中傳遞方向的特點是單向傳遞．在結構6上發(fā)生的信號轉換模式為化學信號→電信號．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．下列表格內為部分氨基酸的密碼子，如圖為細胞內蛋白質合成的某過程圖解．請分析回答問題：
氨基酸丙氨酸蘇氨酸精氨酸色氨酸
密碼子GCGACGCGGUGG
GCCACCCGCUGC
GCAACACGAUGA
GCUACUCGUUGU
（1）圖中所示屬于蛋白質合成過程中的翻譯步驟，該過程的模板是[3]mRNA．
（2）由圖中信息可推知DNA模板鏈上對應的堿基序列為ACCCGATTTGGG．
（3）根據(jù)圖并參考上表分析可知，[1]轉運RNA上攜帶的氨基酸是丙氨酸，這個氨基酸與前面的氨基酸是通過脫水縮合反應連接在一起的．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列行為中可能傳染艾滋病的是（　�。�
A．與艾滋病人共同進餐B．與艾滋病人共用剃須刀
C．與艾滋病人擁抱D．與艾滋病人共用沖水馬桶

查看答案和解析>>

同步練習冊答案