科學(xué)家在利用無土栽培法培養(yǎng)一些名貴花卉時，培養(yǎng)液中添加了多種必需化學(xué)元素。其配方下，其中花卉根細胞吸收最少的離子是

A. Ca2＋ B. SO42- C. Zn2＋ D. H2PO4-

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三復(fù)習(xí)班上第二次階段考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示氧濃度和溫度對洋蔥根尖細胞有氧呼吸速率的影響。下列敘述不正確的是

A．與a點相比,b點時有氧呼吸相關(guān)酶的活性較低

B．與b點相比,限制c點有氧呼吸速率的因素有氧濃度和溫度

C．氧濃度為0時,細胞中合成ATP的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

D．氧濃度不變,a點時適當(dāng)提高溫度,細胞有氧呼吸速率可能增大

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三高補班上學(xué)期第二次月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

甲狀腺是體內(nèi)最大的內(nèi)分泌腺，分左、右兩葉，中間相連呈“H”形，其分泌的甲狀腺激素具有多種功能。若以某種動物作實驗材料，移除右葉甲狀腺，理論上將發(fā)生多種影響�；卮鹣铝袉栴}：

（1）臨床上可通過抽取血樣來檢測甲狀腺激素含量的變化，是因為激素調(diào)節(jié)具有 的特點。

（2）移除右葉甲狀腺初期，絕大多數(shù)組織細胞耗氧______，原因是 。

（3）一段時間后，左葉甲狀腺將發(fā)生腫大，其原因是甲狀腺激素不足，通過 調(diào)節(jié)使垂體分泌的 增加，促進甲狀腺細胞增生。

（4）Graves氏病是由于機體產(chǎn)生針對促甲狀腺激素受體的抗體，而該種抗體能發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用，但甲狀腺激素受體不會影響該抗體的分泌（如圖所示）。請分析回答：

據(jù)圖分析：與正常人相比，Graves氏病患者Y激素的分泌量__________。由此判斷，Graves氏病患者的體溫往往比正常人___________，但該病患者自身的產(chǎn)熱量___________散熱量。 “Graves氏病”患者體內(nèi)，促甲狀腺激素受體是_____________，從而引起特異性免疫反應(yīng)。

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三高補班上學(xué)期第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列對組成生物體的化學(xué)元素和化合物的敘述，正確的是

A. 肌肉細胞中含量最多的化合物是蛋白質(zhì)

B. 組成核糖和核酸的化學(xué)元素完全相同

C. 酶和核酸都是含有N元素的生物大分子

D. 人、動物與植物所含的化學(xué)元素的種類差異很大

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三高補班上學(xué)期第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

圖甲為細胞核及其周圍部分結(jié)構(gòu)示意圖；圖乙所示為有絲分裂過程中一個細胞核中DNA含量變化曲線。下列相關(guān)敘述正確的是

A．圖甲中結(jié)構(gòu)③的數(shù)目在圖乙的ab區(qū)間加倍

B．圖甲中的結(jié)構(gòu)④⑤在圖乙中的de區(qū)間開始消失

C．細菌不具有圖甲所示結(jié)構(gòu)，但細菌分裂過程中也會出現(xiàn)DNA復(fù)制

D．圖乙中染色體與DNA數(shù)目之比為1∶1的時期在cd和hi區(qū)間

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科目：高中生物 來源：2017屆貴州省高三第二次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖中，圖一是某綠色植物細胞內(nèi)生命活動示意圖，其中①②③④⑤表示生理過程，甲、乙、丙、丁表示生命活動產(chǎn)生的物質(zhì)。圖二是溫度影響某綠色植物光合作用與呼吸作用的研究結(jié)果。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖一中在生物膜上發(fā)生的生理過程有 （用圖中數(shù)字表示），乙表示____，丁表示____。該細胞中CO2由產(chǎn)生到被利用，至少穿過____層磷脂分子層。

（2）30℃時限制光合作用的其他環(huán)境因索主要有 。（至少答出兩項）

（3）從圖二可看出，在15℃時，光合作用速率為呼吸作用速率的 倍。假設(shè)每天光照12小時，最有利于植物生長的溫度是 。

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科目：高中生物 來源：2017屆貴州省高三第二次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

A. 水分在衰老、癌變細胞中含量較少，而在分裂、成熟的細胞中含量較多

B. 核酸是生物體儲存遺傳信息的物質(zhì)，蛋白質(zhì)是生物體的主要能源物質(zhì)

C. 吞噬細胞攝取艾滋病病毒與抗體結(jié)合形成的沉淀并將其水解，產(chǎn)物中有4種核糖核苷酸

D. 性激素和甲狀腺激素與雙縮脲試劑反應(yīng)均呈紫色

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科目：高中生物 來源：2017屆西藏日喀則區(qū)第一高中高三上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是起始甲硫氨酸和相鄰氨基酸形成肽鍵的示意圖，下列敘述正確的是（ ）

A．圖中結(jié)構(gòu)含有核糖體RNA

B．甲硫氨基酸處于圖中?的位置

C．密碼子位于tRNA的環(huán)狀結(jié)構(gòu)上

D．mRNA上堿基改變即可改變肽鏈中氨基酸的種類

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科目：高中生物 來源：2017屆西藏日喀則區(qū)第一高中高三上學(xué)期期中考生物備用試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物體內(nèi)水的敘述，不正確的是（ ）

A. 細胞新陳代謝強度與自由水含量有關(guān)

B. 細胞中自由水含量降低是細胞衰老的特征之一

C. 水分子的跨膜運輸方向是高濃度溶液→低濃度溶液

D. 水是活細胞中含量最多的化合物

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