17．某單子葉植物非糯性（A）對糯性（a）為顯性，抗病（T）對染�。╰）為顯性，花粉粒長形（D）對圓形（d）為顯性，三對等位基因位于三對同源染色體上，非糯性花粉遇碘液變藍(lán)，糯性花粉遇碘液為棕色．現(xiàn)有四種純合子基因型分別為：
①AATTdd，②AAttDD，③AAttdd，④aattdd．請按要求回答下列問題：
（1）若采用花粉鑒定法驗證基因的分離定律，應(yīng)選擇親本①與②或④（填序號）雜交．
（2）若培育糯性抗病優(yōu)良品種，應(yīng)選用①和④（填序號）作親本進(jìn)行雜交，在F2中可篩選具抗病性狀個體，篩選該性狀個體的方法可用病原體感染法．

分析 單子葉植物非糯性（A）對糯性（a）為顯性，抗�。═）對染病（t）為顯性，花粉粒長形（D）對圓形（d）為顯性，三對等位基因位于三對同源染色體上，符合基因的自由組合定律．明確知識點，梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識，結(jié)合問題的具體提示綜合作答．

解答 解：（1）根據(jù)題意分析可知：花粉粒長形（D）對圓形（d）為顯性，由于只有②中含有DD基因，所以若采用花粉形狀鑒定法驗證基因的分離定律，可選擇親本①AATTdd與②AAttDD進(jìn)行雜交．根據(jù)題意分析可知：非糯性花粉遇碘液變藍(lán)，糯性花粉遇碘液為棕色，由于只有④中含有aa基因，所以若采用花粉顏色鑒定法驗證基因的分離定律，可選擇親本①AATTdd與④aattdd進(jìn)行雜交．
（2）由于只有①AATTdd中含TT抗病基因，只有④aattdd中含aa糯性基因，所以若培育糯性抗病優(yōu)良品種，應(yīng)選用①和④作親本進(jìn)行雜交．在F2中篩選具抗病性狀個體的方法是病原體感染法，若能正常生長，則個體具有抗病性狀．
故答案為：
（1）②或④
（2）①和④F2   病原體感染法

點評 本題考查基因的分離定律和基因的自由組合定律的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力．難度較大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列中心法則敘述錯誤的是（　　）
A．正常人的體內(nèi)可以發(fā)生①②③④⑤過程
B．中心法則體現(xiàn)了遺傳信息傳遞的一般規(guī)律
C．⑤③④過程的原料分別是脫氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸
D．②過程表示逆轉(zhuǎn)錄，需要逆轉(zhuǎn)錄酶的參與

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．植物秸稈中的纖維素可被某些微生物分解．回答下列相關(guān)問題：
（1）分解秸稈中纖維素的微生物能分泌纖維素酶，該酶是由3種組分形成的復(fù)合酶，其中的C1酶和CX酶使纖維素分解成纖維二糖．
（2）實驗室使用剛果紅（CR）染色法可以實現(xiàn)對纖維素分解菌的鑒別，常用的剛果紅染色法有兩種，一種是先培養(yǎng)微生物，再加入剛果紅進(jìn)行顏色反應(yīng)，另一種是在倒平板時就加入剛果紅．
（3）為從富含纖維素的土壤中分離獲得纖維素分解菌的單菌落并加以鑒定，某同學(xué)設(shè)計了甲、乙兩種培養(yǎng)基：
酵母膏無機(jī)鹽淀粉纖維素粉瓊脂CR溶液水
培養(yǎng)基甲++-++++
培養(yǎng)基乙+++-+++
（注：“+”表示“有”，“-”表示“無”）
據(jù)表判斷，培養(yǎng)基甲能（填“能”或“不能”）選擇出纖維素分解菌，原因是該培養(yǎng)基中的唯一碳源是纖維素，只有能分解纖維素的微生物才能在此培養(yǎng)上生長繁殖；培養(yǎng)基乙不能（填“能”或“不能”）用于鑒定纖維素分解菌，原因是培養(yǎng)基中沒有纖維素（不能形成CR-纖維素紅色復(fù)合物）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列四個選項中沒有采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)的是（　�。�
A．人工種子的培育過程
B．采用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株
C．運用細(xì)胞工程培育“白菜-甘藍(lán)”雜種植株
D．用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗得到多倍體植株

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列不符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述是（　　）
A．突變和基因重組為生物進(jìn)化提供原始的選擇材料
B．通過自然選擇使種群基因頻率發(fā)生定向改變
C．具有有利變異的個體在生存斗爭中取勝，具有不利變異的個體在生存斗爭中失敗而被淘汰，所以生物進(jìn)化是以個體作為基本單位的
D．生物進(jìn)化的過程是由定向的自然選擇決定種群的基因頻率的變化過程

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．由甲、乙、丙三個神經(jīng)元（部分）構(gòu)成的突觸結(jié)構(gòu)．神經(jīng)元興奮時，Ca2+通道開放，使Ca2+內(nèi)流，由此觸發(fā)突觸小泡前移并釋放神經(jīng)遞質(zhì)．據(jù)圖分析，下列敘述正確的是（　　）
A．乙酰膽堿和5-羥色胺在突觸后膜上的受體相同
B．突出后膜結(jié)合5-羥色胺后，膜對離子的通透性會改變
C．甲釋放乙酰膽堿后，乙、丙兩個神經(jīng)元會先后產(chǎn)生興奮
D．若乙神經(jīng)元上的Ca2+通道被抑制，甲的興奮可傳到丙

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．如圖是植物組織培養(yǎng)的一般過程，下列有關(guān)說法，不正確的是（　　）
A．a、c兩過程中都發(fā)生細(xì)胞的增殖
B．此技術(shù)依據(jù)的原理是植物細(xì)胞的全能性，利用此過程獲得的試管苗可能為雜合子
C．若用此技術(shù)進(jìn)行工廠化生產(chǎn)紫草素，將細(xì)胞培養(yǎng)到b階段即可
D．多倍體植株的培育、單倍體育種均需經(jīng)過如圖所示過程

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列項目中，前項為實驗試劑，中項為試劑的作用，后項為實驗結(jié)果或?qū)嶒災(zāi)康�，其中錯誤的一項是（　�。�
A．丙酮       溶解葉綠體中色素    提取色素
B．二氧化硅      防止色素分解      研磨時避免色素被破壞
C．醋酸洋紅溶液  染色體著色       觀察染色體
D．斐林試劑    鑒定還原性糖      產(chǎn)生磚紅色沉淀

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．一種地中海貧血由常染色體上的復(fù)等位基因決定：A′-貧血、A-正常、a-貧血．其顯隱性關(guān)系是：A′＞A＞a（前者對后者為完全顯性）．一對地中海貧血夫婦生了一個正常的孩子．下列說法正確的是（　�。�
A．父母的基因型一定不同B．父母不可能為純合子
C．孩子一定不含致病基因D．孩子可能為雜合子

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