分析 分析圖解:
圖1中,甲表示葉綠體,乙表示線粒體,葉綠體是光合作用的場(chǎng)所,圖中a表示氧氣,b是ATP和[H],c表示三碳化合物,d表示五碳化合物;線粒體是進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所,圖中e表示丙酮酸,f表示二氧化碳.
圖2中,影響光合速率的環(huán)境因素包括光照強(qiáng)度、溫度.
解答 解:(1)圖1中甲表示葉綠體,乙表示線粒體,葉綠體是光合作用的場(chǎng)所,光反應(yīng)階段為暗反應(yīng)階段提供ATP和[H],因此圖中b物質(zhì)為ATP、[H];圖中c物質(zhì)為三碳化合物,生成三碳化合物的過程為CO2的固定;e物質(zhì)為丙酮酸,丙酮酸被徹底分解的場(chǎng)所是線粒體.
(2)圖2中,影響A、B兩點(diǎn)光合作用速率的主要因素是光照強(qiáng)度.A點(diǎn)為光補(bǔ)償點(diǎn),即此時(shí)的光合作用等于呼吸作用,因此氧氣的釋放速率等于二氧化碳的釋放速率.
(3)在圖2兩種溫度下,圖中C點(diǎn)時(shí)兩種溫度條件下凈光合速率相等,但是兩者溫度條件下呼吸速率不同,15℃條件下為2,25℃條件下為4,若給該植物12小時(shí)C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照和12小時(shí)黑暗處理,白天積累的有機(jī)物相等,但是夜間,只有有機(jī)物的消耗,15℃消耗2×12=24,25℃消耗4×12=48,因此一晝夜中,溫度恒定為15℃時(shí)有機(jī)物積累最多,相比25℃溫度下多出了48-24=24g.
故答案為:
(1)ATP[H]CO2的固定 線粒體
(2)光照強(qiáng)度 等于
(3)15 24
點(diǎn)評(píng) 本題考查了光合作用和呼吸作用的有關(guān)知識(shí),要求考生能夠識(shí)記光合作用和有氧呼吸過程中的物質(zhì)變化,能夠根據(jù)曲線判斷不同溫度的呼吸速率,能夠運(yùn)用曲線中的信息計(jì)算有機(jī)物的積累量.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖中所示細(xì)胞中含有2個(gè)染色體組 | |
B. | 此男性皮膚生發(fā)層細(xì)胞分裂時(shí)不能出現(xiàn)四分體 | |
C. | 該夫婦所生兒子的色盲基因一定來(lái)自于女方 | |
D. | 該夫婦再生一個(gè)表現(xiàn)型正常且為男孩的概率是$\frac{3}{8}$ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 新物種的形成通常要經(jīng)過突變和基因重組、自然選擇及隔離三個(gè)基本環(huán)節(jié) | |
B. | 野兔的保護(hù)色和鷹銳利的目光是它們長(zhǎng)期協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果 | |
C. | 在自然選擇的過程中,直接接受選擇的是基因型,進(jìn)而導(dǎo)致基因頻率的改變 | |
D. | 外來(lái)物種入侵可能改變生物進(jìn)化的速度和方向 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 內(nèi)環(huán)境主要包括血漿、組織液和淋巴 | |
B. | 血漿中含有Na+、腎上腺素、血紅蛋白等物質(zhì) | |
C. | 過敏反應(yīng)引起血管壁通透性增加,會(huì)導(dǎo)致組織水腫 | |
D. | 劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),血漿pH仍保持相對(duì)穩(wěn)定與HCO3-、HPO42-等離子有關(guān) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蘋果樹開花后,噴施適宜濃度的生長(zhǎng)素可防止果實(shí)脫落 | |
B. | 用赤霉素處理馬鈴薯塊莖,可抑制其發(fā)芽 | |
C. | 用生長(zhǎng)素類似物處理二倍體番茄柱頭,可得到單倍體無(wú)籽番茄 | |
D. | 植物激素是對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有促進(jìn)作用的有機(jī)物 |
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