1.如圖為某二倍體哺乳動(dòng)物體內(nèi)一個(gè)正在分裂的細(xì)胞,下列相關(guān)敘述正確的是(  )
A.該哺乳動(dòng)物為雌性
B.該細(xì)胞發(fā)生過基因突變或交叉互換
C.該動(dòng)物的基因型為AaXBXb
D.該細(xì)胞的下一分裂時(shí)期含有四個(gè)染色體組

分析 根據(jù)題意和圖示分析:從細(xì)胞中的染色體行為可排除其為減數(shù)第一次分裂的可能性,則該細(xì)胞或?yàn)橛薪z分裂中期的細(xì)胞,或?yàn)闇p數(shù)第二次分裂中期的細(xì)胞.從圖中的1、3兩條染色體上分別帶有A和a基因可以判斷,這兩條染色體為同源染色體,由此可排除該細(xì)胞為減數(shù)第二次分裂中期細(xì)胞的可能性.題干中已明確該細(xì)胞為二倍體動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞,因此可進(jìn)一步確定該細(xì)胞為有絲分裂中期的細(xì)胞.
因?yàn)?、3為同源染色體,故2、4也是同源染色體.在同源染色體中,大小形態(tài)不同的只有性染色體X和Y,由此判斷該哺乳動(dòng)物為雄性.再因?yàn)樵摷?xì)胞正在進(jìn)行有絲分裂,故2號(hào)染色體上的B、b基因的出現(xiàn)不是由于交叉互換而一定是基因突變的結(jié)果,所以,該動(dòng)物的基因型為AaXBY或者AaXbY.

解答 解:A、由于細(xì)胞中含X和Y染色體,所以該哺乳動(dòng)物為雄性,A錯(cuò)誤;
B、由于圖示細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂,故2號(hào)染色體上B、b基因出現(xiàn)的原因是基因圖表,而不是交叉互換,B錯(cuò)誤;
C、由于細(xì)胞中含X和Y染色體,所以該動(dòng)物的基因型為AaXBY或AaXbY,C錯(cuò)誤;
D、有絲分裂后期,由于染色體著絲點(diǎn)的分裂,細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目及染色體組數(shù)目均臨時(shí)加倍,所以該細(xì)胞的下一分裂時(shí)期含有四個(gè)染色體組,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖,考查細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),能根據(jù)圖示細(xì)胞中的特點(diǎn)準(zhǔn)確判斷其分裂方式及所處的時(shí)期即可正確答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.如圖是溫度對(duì)a、b、c三種酶活性影響的曲線圖.下列敘述正確的是( 。
A.c酶的最適溫度為37℃左右
B.b酶的最適溫度高于a酶的最適溫度
C.該圖反映了實(shí)驗(yàn)的兩個(gè)自變量,一個(gè)因變量
D.該實(shí)驗(yàn)過程不需要考慮pH值

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

12.圖甲表示發(fā)生在番茄細(xì)胞內(nèi)的生理反應(yīng)過程,乙表示種植番茄的密閉大棚內(nèi)一晝夜空氣中的CO2含量變化曲線.請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)甲圖中X物質(zhì)的名稱是C3;①~⑤過程中,能使ADP含量增多的過程是②(寫標(biāo)號(hào)).
(2)乙圖中表示番茄光合作用和呼吸作用強(qiáng)度相等的點(diǎn)是B、D;曲線B→C段變化的原因是光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度,植物大量吸收CO2
(3)乙圖中,若在B點(diǎn)突然停止光照,則甲圖中的過程①(寫標(biāo)號(hào))將首先受到影響,葉綠體內(nèi)C3含量將增加.
(4)將一株生長(zhǎng)正常的番茄幼苗對(duì)稱葉片的一部分(A)遮光,另一部分(B)不做處理(如圖丙所示),并采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠值奈镔|(zhì)和能量轉(zhuǎn)移.在適宜光照下照射6小時(shí)后,在A、B的對(duì)應(yīng)部位截取相等面積的葉片,烘干稱重,分別記為MA、MB.若M=MB-MA,則M的確切含義可以描述為B葉片被截取部分在6小時(shí)內(nèi)(或?qū)嶒?yàn)過程中)光合作用合成的有機(jī)物總量.
(5)在番茄根尖成熟區(qū)細(xì)胞中能正常完成的生理活動(dòng)有B
①DNA→DNA  ②合成RNA聚合酶  ③mRNA→蛋白質(zhì)  ④RNA→DNA
⑤染色質(zhì)→染色體  ⑥[H]+O2→H2O、逪2O→[H]+O2 ⑧基因突變
A.①③⑤⑦B.②③⑥C.③⑤⑥⑧D.②④⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是( 。
A.能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞B.能量循環(huán)、物質(zhì)流動(dòng)和信息傳遞
C.能量積累、物質(zhì)合成和信息流動(dòng)D.能量釋放、物質(zhì)分解和信息流動(dòng)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.取兩個(gè)大小相同的錐形瓶A、B,分別注入等量且適量的葡萄糖溶液后進(jìn)行滅菌處理,待冷卻后向A錐形瓶加入一定量的釀酶(從酵母菌菌體提取的釀酒酶),向B錐形瓶?jī)?nèi)加入適量的酵母菌菌種,然后密封錐形瓶,讓兩個(gè)錐形瓶在相同且適宜條件下完成反應(yīng).下圖中的A、B曲線分別表示相應(yīng)錐形瓶在反應(yīng)期間的底物消耗量變化(假定生成的希望二氧化碳對(duì)PH的改變不影響酶的活性).
(1)先完成發(fā)酵作用的是B(A、B)錐形瓶.
(2)曲線B經(jīng)a點(diǎn)后不再上升,原因是葡萄糖全部被分解了.
(3)在時(shí)間I時(shí),比較兩個(gè)錐形瓶?jī)?nèi)的產(chǎn)物,相同的是酒精和二氧化碳,不同的是B錐形瓶?jī)?nèi)有ATP和水的生成.
(4)當(dāng)兩個(gè)錐形瓶?jī)?nèi)的反應(yīng)都完成時(shí),A錐形瓶?jī)?nèi)的酒精多,原因是A瓶中的釀酒酶只能催化葡萄糖形成酒精和二氧化碳,而B瓶中的酵母菌可進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸.
(5)要檢測(cè)實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的酒精,具體做法是各取2mL酵母菌培養(yǎng)液的濾液,分別注入2支干凈的試管中.向試管中分別加入0.5mL溶有0.1g重鉻酸鉀的濃硫酸,并輕輕振蕩,使它們混合均勻.可觀察到試管中溶液的顏色變化為由橙色變?yōu)榛揖G色.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.如圖表示某植物三個(gè)相鄰的細(xì)胞,a細(xì)胞液濃度>b細(xì)胞液濃度>c細(xì)胞液濃度.它們之間水分的得失情況是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.a(chǎn)個(gè)被放射性元素標(biāo)記了雙鏈DNA的噬菌體侵染細(xì)菌后,細(xì)菌破裂釋放出b個(gè)子噬菌體,其中具有放射性的噬菌體的比例為( 。
A.$\frac{a}$B.$\frac{a}{2b}$C.$\frac{2a}$D.$\frac{2}$

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.在葉綠體色素提取和分離實(shí)驗(yàn)中,收集到的濾液綠色過淺,其原因可能是(  )
①未加二氧化硅,研磨不充分      ②一次加入大量的無水酒精提取
③分次加入少量無水酒精提取      ④使用放置數(shù)天的菠菜葉.
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.如圖表示某種類型的群落演替示意圖,相關(guān)敘述正確的是( 。
A.該群落的演替屬于次生演替,在自然條件下演替速度不隨時(shí)間而變化
B.演替的方向和速度主要與氣候、土壤等條件有關(guān),與人類活動(dòng)無關(guān)
C.從灌木階段到森林階段的演替過程中,喬木層完全取代了灌木層
D.在草本群落中既有垂直結(jié)構(gòu),也有水平結(jié)構(gòu)

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