19.如圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),其中a和b為物質(zhì)的兩種運(yùn)輸方式.下列對(duì)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.若圖示為肌肉細(xì)胞膜,則葡萄糖的運(yùn)輸方向是Ⅰ→Ⅱ
B.細(xì)胞間的識(shí)別、免疫、細(xì)胞的癌變與①有密切的關(guān)系
C.適當(dāng)提高溫度將加快②和③的流動(dòng)速度
D.b過程不需要ATP和載體,不能體現(xiàn)膜的選擇透過性

分析 據(jù)圖分析:①表示糖蛋白,②表示蛋白質(zhì),③表示磷脂雙分子層;Ⅰ為細(xì)胞膜外側(cè),Ⅱ?yàn)榧?xì)胞膜內(nèi)側(cè);a的運(yùn)輸方向是低濃度到高濃度,需要載體和能量,屬于主動(dòng)運(yùn)輸;b物質(zhì)的運(yùn)輸方向是高濃度到低濃度,不需要載體和能量,屬于自由擴(kuò)散.

解答 解:A、據(jù)圖分析,Ⅰ側(cè)含有糖蛋白代表膜外,肌細(xì)胞內(nèi)的肌糖原不能分解,細(xì)胞消耗葡萄糖,則葡萄糖的運(yùn)輸方向是Ⅰ→Ⅱ,A正確;
B、糖蛋白與細(xì)胞識(shí)別、保護(hù)、潤滑和免疫反應(yīng)有關(guān),B正確;
C、在一定范圍內(nèi)隨著溫度升高,蛋白質(zhì)和磷脂分子運(yùn)動(dòng)速度加快,體現(xiàn)細(xì)胞膜的流動(dòng)性,C正確;
D、細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)是選擇透過性,即水分子等自由通過,選擇吸收的離子和小分子也可以通過,而其他的離子、小分子和大分子則不能通過,說明自由擴(kuò)散也能體現(xiàn)細(xì)胞膜的功能特點(diǎn),D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題以細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)圖為載體,考查細(xì)胞膜的成分和物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸?shù)认嚓P(guān)內(nèi)容,屬識(shí)記和理解內(nèi)容,難度不大,應(yīng)理解加記憶并舉,學(xué)生作答一般不會(huì)出現(xiàn)太多錯(cuò)誤.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列哪一組物質(zhì)的基本組成單位是相同的?(  )
A.人的胰島素和性激素B.動(dòng)物的肝糖原和抗原
C.細(xì)菌的質(zhì)粒和T2噬菌體的遺傳物質(zhì)D.植物的纖維素和維生素

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.組成染色體的主要物質(zhì)是( 。
A.脂質(zhì)和DNAB.DNA和蛋白質(zhì)C.DNA和RNAD.蛋白質(zhì)和RNA

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.基因工程的運(yùn)輸工具--載體,必須具備的條件之一及理由是( 。
A.能夠在宿主細(xì)胞中穩(wěn)定地保存下來并大量復(fù)制,以便提供大量的目的基因
B.具有多個(gè)限制酶切點(diǎn),以便于目的基因的表達(dá)
C.具有某些標(biāo)記基因,以便為目的基因的表達(dá)提供條件
D.能夠在宿主細(xì)胞中復(fù)制并穩(wěn)定保存,以便于進(jìn)行篩選

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.為了獲得植物次生代謝產(chǎn)物,先用植物外植體獲得愈傷組織,然后在液體培養(yǎng)基中懸浮培養(yǎng).請(qǐng)回答下列問題:
(1)外植體經(jīng)誘導(dǎo)后形成愈傷組織的過程稱為脫分化.
(2)在愈傷組織懸浮培養(yǎng)時(shí),細(xì)胞干重、蔗糖濃度和pH的變化如圖所示.細(xì)胞干重在12d后下降的原因有蔗糖濃度下降,pH降低.
(3)多倍體愈傷組織細(xì)胞產(chǎn)生的次生代謝產(chǎn)物量常高于二倍體.二倍體愈傷組織細(xì)胞經(jīng)秋水仙素(低溫)處理,會(huì)產(chǎn)生染色體加倍的細(xì)胞.為檢測(cè)愈傷組織細(xì)胞染色體數(shù)目,壓片前常采用纖維素酶和果膠酶解離愈傷組織.若愈傷組織細(xì)胞(2n)經(jīng)誘導(dǎo)處理后,觀察到染色體數(shù)為8n的細(xì)胞,合理的解釋是經(jīng)加倍到4n的細(xì)胞處于有絲分裂后期或經(jīng)加倍到8n的細(xì)胞處于有絲分裂中期.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.棉蚜蟲蚜體型微小,能附著于棉花植林上生活繁殖,以吸取棉花汁液為食為了對(duì)棉蚜蟲害進(jìn)行監(jiān)測(cè).科研小組從某年6月lO日開始對(duì)某棉田棉蚜種群數(shù)量進(jìn)行調(diào)查.調(diào)查結(jié)果如表:
調(diào)查日期(月-日)6-l06-156-206-256-30 7-57-10 7-157-20
棉蚜數(shù)量(只/株)0.424.794l.58261.731181.941976.962175.632171.462173.23
(1)棉蚜與棉花的種間關(guān)系是寄生.
(2)調(diào)查棉蚜種群數(shù)量可采用樣方法.據(jù)表分析調(diào)查期間棉蚜種群數(shù)量的增長曲線呈S型,在7月10日種群增長就基本停止了,說明種群數(shù)量達(dá)到了環(huán)境容納量(K值).
(3)若長期使用農(nóng)藥防治棉蚜,會(huì)導(dǎo)致棉蚜種群的抗藥基因頻率增大,由于農(nóng)藥的選擇作用,具有抗藥性的棉蚜增多(增大、不變、減。嚪治鲈颍
(4)從細(xì)胞工程角度,可通過植物體細(xì)胞雜交技術(shù)來防治棉蚜.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.導(dǎo)致配子中染色體組合多樣性的因素包括( 。
A.染色體的復(fù)制和平均分配
B.同源染色體的分離和非同源染色體的自由組合
C.同源染色體的聯(lián)會(huì)現(xiàn)象
D.非姐妹染色單體的交叉互換和非同源染色體的自由組合

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.細(xì)菌和酵母菌的主要區(qū)別是細(xì)菌沒有( 。
A.細(xì)胞膜B.核被膜C.細(xì)胞壁D.核糖體

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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽省巢湖市高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015秋•東?h期中)下面甲、乙兩圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)甲圖中A代表 分子;B代表

(2)細(xì)胞膜從功能上來說,它是一層 膜.

(3)可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)過程的是甲圖中的編號(hào) ;Na+排出人體神經(jīng)細(xì)胞的過程是甲圖中的編號(hào)

乙圖所示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞?u> ,其對(duì)應(yīng)甲圖中的編號(hào)是

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