下列關(guān)于如圖的分析中，錯誤的是（　�。�
A、①中液體不屬于內(nèi)環(huán)境
B、②中的某些糖類可在胰島素的作用下更多地進(jìn)入①
C、③是大多數(shù)組織細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境
D、④中蛋白質(zhì)含量比②、③中高
考點：內(nèi)環(huán)境的理化特性,內(nèi)環(huán)境的組成
專題：
分析：分析圖示，表示內(nèi)環(huán)境的物質(zhì)交換圖，①表示組織細(xì)胞，②表示血漿，③表示組織液，④表示淋巴，其中②③④組成內(nèi)環(huán)境．
解答： 解：A、①中液體是細(xì)胞內(nèi)液，不屬于內(nèi)環(huán)境，A正確；
B、胰島素能夠降低血糖濃度，故②血漿中的某些糖類可在胰島素的作用下更多地進(jìn)入①組織細(xì)胞，B正確；
C、③組織液是大多數(shù)組織細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境，C正確；
D、②血漿中蛋白質(zhì)含量比③組織液、④淋巴中高，D錯誤．
故選：D．
點評：本題考查內(nèi)環(huán)境的組成、內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)，要求考生識記內(nèi)環(huán)境的組成，明確內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞外液；識記內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制；掌握內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于人體在寒冷環(huán)境中體溫調(diào)節(jié)的敘述中不正確的是（　�。�
A、寒冷時人體可通過骨骼肌不自主戰(zhàn)栗來增加產(chǎn)熱
B、受寒冷刺激，皮膚血管收縮，這是一個非條件反射
C、寒冷環(huán)境中，人體代謝增強、產(chǎn)熱增多與多種激素分泌增多有關(guān)
D、寒冷環(huán)境中正常人的產(chǎn)熱速率大于25℃時的產(chǎn)熱速率，散熱速率則小于25℃時的散熱速率

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示為細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，其中a和b為物質(zhì)的兩種運輸方式，下列對細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是（　　）
A、如果圖中所示為肝細(xì)胞膜，則尿素的運輸方向是Ⅱ→Ⅰ
B、細(xì)胞間的識別、免疫與②有密切的關(guān)系
C、大多數(shù)②可以運動
D、b過程不需要能量，a過程能體現(xiàn)膜的選擇透過性

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科目：高中生物 來源： 題型：

將水稻培養(yǎng)在含各種營養(yǎng)元素的培養(yǎng)液中，發(fā)現(xiàn)水稻吸收硅多，吸收鈣少，所吸收各類離子不同的現(xiàn)象說明了（　　）
A、礦質(zhì)元素跨膜運輸是順相對含量梯度的
B、礦質(zhì)元素跨膜運輸是逆相對含量梯度的
C、細(xì)胞膜是選擇透過性膜
D、小分子物質(zhì)都能透過細(xì)胞膜，大分子物質(zhì)不能通過細(xì)胞膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

在電影《星際穿越》中，高溫、干旱和疫病席卷了全球，人類只能依靠種植玉米茍延殘喘…為什么“末日作物”是玉米？
（1）玉米現(xiàn)在就已經(jīng)被人類社會所依賴．目前世界玉米年產(chǎn)量約是水稻的2倍，但大多用作牲畜飼料，或加T成高果糖漿、乙醇等等．玉米飼料能為牲畜提供大量碳水化合物，這與“淀粉是
 
”這一事實分不開．果糖
 
   （填“是”或“不是”）淀粉水解的直接終產(chǎn)物．若通過酵母菌利用玉米生產(chǎn)乙醇，在酵母菌內(nèi)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的場所是
 
．
（2）請寫出光合作用中固定C02的化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式：
 
．
（3）磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶（PEPC）是玉米特殊固定C02途徑中的關(guān)鍵酶．PEPC與C02的結(jié)合能力遠(yuǎn)高于其他酶與C02的結(jié)合能力．據(jù)此，從進(jìn)化的角度分析，玉米原產(chǎn)地很可能在相對
 
（填“干旱”或“濕潤”）的區(qū)域．
（4）將玉米的PEPC基因?qū)胨竞螅瑴y得光照強度對轉(zhuǎn)基因水稻和原種水稻的氣孔導(dǎo)度及光合速率的影響結(jié)果如圖（氣孔導(dǎo)度越大，氣孔開放程度越高），請據(jù)圖回答：

在一定條件下，PEPC可以提高從而提高光合速率；當(dāng)光照強度低于800μmol?m-2．S-1時，影響轉(zhuǎn)基因水稻光合速率的主要因素是
 
；與原產(chǎn)水稻相比，轉(zhuǎn)基因水稻更適宜栽種在光照
 
（填“較強”或“較弱”）的環(huán)境中．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示分裂細(xì)胞的兩個細(xì)胞周期，下列敘述不正確的是（　�。�
A、a和b為一個細(xì)胞周期
B、b 和c為一個細(xì)胞周期
C、c 段結(jié)束DNA含量增加一倍
D、遺傳物質(zhì)平分一般發(fā)生在d段

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于生物體內(nèi)蛋白質(zhì)的敘述，錯誤的是（　�。�
A、構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸分子不同之處在于R基不同
B、細(xì)胞膜上有的蛋白質(zhì)具有催化的功能
C、蛋白質(zhì)具有熱變性，變性后的蛋白質(zhì)功能不變
D、肽鏈要經(jīng)過盤曲折疊才能形成具有一定功能的蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)與功能的敘述，不正確的是（　�。�
A、在人體受到禽流感病毒侵染后發(fā)生免疫反應(yīng)的過程中，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的識別功能
B、在唾液分泌反射過程中，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息傳遞功能
C、在胰島素的分泌過程中，可以體現(xiàn)細(xì)胞膜具有一定的流動性
D、在體內(nèi)氧氣的運輸過程中，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的主動運輸功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【生物-選修1：生物實踐技術(shù)】植物組織培養(yǎng)是克隆植物的一種方法，請回答相應(yīng)的問題：
（1）培養(yǎng)皿中的培養(yǎng)基除添加
 
外，還需要添加植物激素，其目的是
 
．
（2）培養(yǎng)過程需要植物
 
的最適條件，否則在光學(xué)顯微鏡下可能觀察到
 
，進(jìn)而使植物出現(xiàn)遺傳不穩(wěn)定甚至不育．
（3）在植物組織培養(yǎng)過程中，愈傷組織的成功誘導(dǎo)是至關(guān)重要的步驟．科學(xué)家研究了植物生長調(diào)節(jié)劑對某藥用植物愈傷組織誘導(dǎo)的影響，實驗結(jié)果如下表：
培養(yǎng)基代號2，4-D/mg?L-16-BA/mg?L-1愈傷組織誘導(dǎo)率/%
L11.0065.41
L22.0068.76
L33.0091.01
L43.00.254.48
L53.00.557.35
L63.01.051.71
注：愈傷組織誘導(dǎo)率（%）=產(chǎn)生愈傷組織的外植體數(shù)/接種外植體總數(shù)×100%
①從上表可以知道，在基本培養(yǎng)基中添加較高濃度的
 
有利于形成愈傷組織，而添加
 
則不利于愈傷組織的形成．
②在上述研究的基礎(chǔ)上，為了探究光照對愈傷組織形成的影響：應(yīng)將已經(jīng)消毒過的外植體平均分為甲、乙兩組，分別接種到
 
（填培養(yǎng)基編號）培養(yǎng)基上；甲組置于有光環(huán)境，乙組置于
 
環(huán)境，其它條件相同且適宜；培養(yǎng)一段時間后，分別計數(shù)甲、乙兩組中愈傷組織的
 
并計算
 
．

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