Question

5．如圖是兩個農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的結構模式圖．圖a為人類提供的食物量、為家禽和家畜提供的飼料量，都與圖b相同．

（1）為了提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，科學家將某目的基因導入農(nóng)作物的，然后經(jīng)組織培養(yǎng)獲得轉基因農(nóng)作物．有些人認為這種轉基因農(nóng)作物存食物安全、生物安全等方面安全性問題．
（2）從生態(tài)學角度分析，人們建立圖b生態(tài)系統(tǒng)的優(yōu)點是實現(xiàn)物質循環(huán)再生和能量的多級利用（或減少環(huán)境污染，提高農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量）．
（3）圖b所示生態(tài)系統(tǒng)的能量能夠更多的被人類利用，原因是圖b所示生態(tài)系統(tǒng)中流向分解者的能量，還有一部分可以以生活能源或食物中化學能的形式被人類再度利用．
（4）與圖a生態(tài)系統(tǒng)相比，圖b主要運用了哪些生態(tài)工程的基本原理？物質循環(huán)再生原理、整體性原理、物種多樣性原理．（至少答出三種）
（5）生態(tài)經(jīng)濟所遵循的主要原則和實現(xiàn)它的重要手段分別是C．
A．循環(huán)經(jīng)濟和工程學手段       B．整體性原則和生態(tài)工程
C．循環(huán)經(jīng)濟和生態(tài)工程         D．無污染原則和生態(tài)工程．

Answer 1

分析 1、轉基因生物的安全性問題：食物安全（滯后效應、過敏源、營養(yǎng)成分改變）、生物安全（對生物多樣性的影響）、環(huán)境安全（對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響）．
2、生態(tài)農(nóng)業(yè)：是按照生態(tài)學原理和經(jīng)濟學原理，運用現(xiàn)代科學技術成果和現(xiàn)代管理手段，以及傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的有效經(jīng)驗建立起來的，能獲得較高的經(jīng)濟效益、生態(tài)效益和社會效益的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)．
3、生態(tài)工程的基本原理：物質循環(huán)再生原理（如無廢棄物農(nóng)業(yè)）、物種多樣性原理（提高生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性）、協(xié)調與平衡原理（處理生物與環(huán)境的協(xié)調與平衡，考慮環(huán)境容納量）、整體性原理（考慮自然系統(tǒng)、經(jīng)濟系統(tǒng)和社會系統(tǒng)的統(tǒng)一）、系統(tǒng)性和工程學原理（系統(tǒng)的結構決定功能原理：考慮系統(tǒng)內部不同組分之間的結構，通過改變和優(yōu)化結構，達到改善系統(tǒng)功能的目的；系統(tǒng)整體性原理：實現(xiàn)總體功能大于各部分之和的效果）．

解答 解：（1）轉基因農(nóng)作物的安全性問題包括：食物安全、生物安全、環(huán)境安全．
（2）圖b生態(tài)系統(tǒng)實現(xiàn)了物質循環(huán)再生和能量的多級利用（或減少環(huán)境污染，提高農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量）．
（3）由于圖b所示生態(tài)系統(tǒng)中流向分解者的能量，還有一部分可以以生活能源或食物中化學能的形式被人類再度利用，所以圖b所示生態(tài)系統(tǒng)的能量能夠更多地被人類利用．
（4）與圖a生態(tài)系統(tǒng)相比，圖b工程實現(xiàn)了廢物利用，增加了物種，因此主要運用了物質循環(huán)再生原理、整體性原理、物種多樣性原理等生態(tài)工程的基本原理．
（5）生態(tài)經(jīng)濟：主要是通過實行“循環(huán)經(jīng)濟”原則，使一個系統(tǒng)產(chǎn)生出的污染物，能夠成為本系統(tǒng)或者另一個系統(tǒng)的生產(chǎn)原料，從而實現(xiàn)廢棄物的資源化，而實現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟最重要的手段之一是生態(tài)工程．故選：C．
故答案為：
（1）食物安全、生物安全、環(huán)境安全
（2）物質循環(huán)再生和能量的多級利用（或減少環(huán)境污染，提高農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量）
（3）圖b所示生態(tài)系統(tǒng)中流向分解者的能量，還有一部分可以以生活能源或食物中化學能的形式被人類再度利用
（4）物質循環(huán)再生原理、整體性原理、物種多樣性原理
（5）C

點評 本題結合圖解，考查轉基因生物的安全性問題、生態(tài)工程的基本原理、生態(tài)農(nóng)業(yè)等知識，要求考生了解轉基因生物的安全性問題；識記生態(tài)工程依據(jù)的基本原理；掌握生態(tài)農(nóng)業(yè)的優(yōu)點，能對比圖a和圖b答題．