13．某科研小組研究在鹽堿、干旱等逆境條件下，赤霉素和脫落酸對植物生長的影響，實驗結(jié)果如圖所示，其中突變體指的是被導(dǎo)入某種基因致使赤霉索含量下降的擬南芥植株．下列相關(guān)敘述，錯誤的是（　�。�
A．赤霉索和脫落酸都是由產(chǎn)生部位運輸?shù)阶饔貌课坏奈⒘坑袡C物
B．植物體內(nèi)赤霉素含量下降有利于在鹽堿、干旱等逆境條件生存
C．圖2對應(yīng)的實驗，因變量只有一種，而自變量有兩種
D．該實驗表明，植物的不同生長階段需各種激素進行調(diào)節(jié)

分析 所以植物激素都是由產(chǎn)生部位運輸?shù)阶饔貌课坏奈⒘坑袡C物；由圖可知植物體內(nèi)赤霉素含量下降有利于在鹽堿、干旱等逆境條件生存；植物種子的萌發(fā)階段以及成活率均需各種激素進行調(diào)節(jié)．

解答 解：A、所以植物激素都是由產(chǎn)生部位運輸?shù)阶饔貌课坏奈⒘坑袡C物，A正確；
B、由圖1可知，一定濃度的鹽溶液處理和干旱處理后，擬南芥突變體的存活率更高．根據(jù)題干中“向野生型擬南芥中轉(zhuǎn)入基因E使之形成擬南芥突變體，突變體細胞中GA含量降低”可知，GA含量低更有利于擬南芥在逆境中生長發(fā)育，B正確；
C、從圖2信息可知，圖2對應(yīng)實驗的自變量有擬南芥種子的種類和脫落酸的濃度，因變量是種子的萌發(fā)率，C正確；
D、該試驗僅涉及赤霉素和脫落酸，而其他激素并未研究，故不能得出“植物的不同生長階段需各種激素進行調(diào)節(jié)“的結(jié)論，D錯誤．
故選：D．

點評 本題主要考查影響植物激素作用的相關(guān)因素，意在強化學(xué)生對實驗數(shù)據(jù)和圖形的分析和知識的綜合能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省漳州市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•立山區(qū)校級模擬）下列關(guān)于實驗“土壤中小動物類群豐富度的研究”的說法，不正確的是（ ）

A．為調(diào)查不同時間土壤中小動物類群的豐富度，分別在白天和晚上取同一地塊的土樣

B．許多土壤小動物有較強的活動能力，采用標志重捕法調(diào)查土壤小動物類群的豐富度

C．利用小動物的避光、避熱性，收集土樣中的小動物時可采用帶燈罩的熱光源

D．對于無法知道名稱的小動物，不可忽略，應(yīng)記錄下它們的特征

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省福州市鼓山校區(qū)高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•遂寧期末）下列關(guān)于免疫系統(tǒng)功能的描述不正確的是（ ）

A．過敏性鼻炎是屬于免疫功能過弱導(dǎo)致

B．免疫系統(tǒng)具有防衛(wèi)、監(jiān)控和清除功能

C．艾滋病患者的免疫功能缺失易患腫瘤

D．自身免疫病人的免疫系統(tǒng)“敵我不分”

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下表為人體一些生理過程中相關(guān)細胞染色體組數(shù)的變化及各階段相關(guān)特點的描述．下列說法不正確的是（　�。�
生理過程甲乙丙…丁
染色體組數(shù)2→1→2→11→22→4→2…2
相關(guān)描述性激素作用細胞膜功能體現(xiàn)遺傳信息不變…功能趨向?qū)ｉT化
A．甲與丙在同一個體中能同時發(fā)生
B．乙過程體現(xiàn)了細胞膜的信息交流功能
C．甲和丙過程均能發(fā)生突變和基因重組
D．丁過程是遺傳物質(zhì)選擇性表達的結(jié)果

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．一個種群中全部個體所含有的全部基因叫（　�。�
A．種群基因庫B．群落基因庫C．部分基因庫D．有效基因庫

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．據(jù)圖回答下列有關(guān)植物代謝有關(guān)的問題．

（1）從圖1中可知，影響光合速率的因素有CO2濃度、O2濃度和植物種類．如果將長勢相同的高粱和小麥幼苗共同種植在一個透明密閉的裝置中，保持題干中的條件和21%的O2體積濃度環(huán)境，一段時間后，小麥幼苗先死亡．理由是①在其他條件相同時，高粱的光合速率比小麥高得多；②高粱能利用低濃度的CO2進行光合作用，而小麥不能．
（2）圖2中的虛線表示呼吸速率隨溫度變化的情況．40℃與60℃時，CO2的吸收量均為0，二者的區(qū)別是①前者光合速率等于呼吸速率；②后者光合速率和呼吸速率均為0．
（3）圖3表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時，CO2釋放量和O2吸收量的關(guān)系圖，在a、b、c、d四濃度中，最適合該植物器官儲藏的氧濃度是c；若細胞呼吸的底物是葡萄糖，則在氧濃度為b時，厭氧呼吸消耗葡萄糖的量是需氧呼吸的消耗葡萄糖的量5倍．
（4）圖4表示在適宜的條件下，一定時間內(nèi)某無機離子從大麥幼根不同部位向莖葉的輸出量和在大麥幼根相應(yīng)部位積累量的變化．在自然情況下，土壤中該無機離子的濃度比根細胞中該無機離子的濃度低（低、高）．只依據(jù)“幼根相應(yīng)部位積累量”變化的曲線不能確定幼根20～60mm部位對該無機離子的吸收量，理由是吸收量=積累量+輸出量．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖是兩個農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖．圖a為人類提供的食物量、為家禽和家畜提供的飼料量，都與圖b相同．

（1）為了提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，科學(xué)家將某目的基因?qū)朕r(nóng)作物的，然后經(jīng)組織培養(yǎng)獲得轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物．有些人認為這種轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物存食物安全、生物安全等方面安全性問題．
（2）從生態(tài)學(xué)角度分析，人們建立圖b生態(tài)系統(tǒng)的優(yōu)點是實現(xiàn)物質(zhì)循環(huán)再生和能量的多級利用（或減少環(huán)境污染，提高農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量）．
（3）圖b所示生態(tài)系統(tǒng)的能量能夠更多的被人類利用，原因是圖b所示生態(tài)系統(tǒng)中流向分解者的能量，還有一部分可以以生活能源或食物中化學(xué)能的形式被人類再度利用．
（4）與圖a生態(tài)系統(tǒng)相比，圖b主要運用了哪些生態(tài)工程的基本原理？物質(zhì)循環(huán)再生原理、整體性原理、物種多樣性原理．（至少答出三種）
（5）生態(tài)經(jīng)濟所遵循的主要原則和實現(xiàn)它的重要手段分別是C．
A．循環(huán)經(jīng)濟和工程學(xué)手段       B．整體性原則和生態(tài)工程
C．循環(huán)經(jīng)濟和生態(tài)工程         D．無污染原則和生態(tài)工程．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

2．如圖甲是苯丙氨酸在人體內(nèi)的代謝示意圖，已知基因A突變?yōu)閍會導(dǎo)致白化病，基因B突變?yōu)閎會導(dǎo)致苯丙酮尿癥．圖乙是白化病和苯丙酮尿癥的家系圖．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．因為酪氨酸有其它補給途徑，所以基因B突變?yōu)閎并不會導(dǎo)致白化病
B．圖甲說明基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物性狀
C．7和8再生一個正常孩子的可能性為$\frac{5}{8}$
D．5和8基因型相同的幾率為$\frac{2}{3}$

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．取某種植物幼莖等長切段若干（無芽和無葉）均分為四組，a組浸泡在蒸餾水中，其他三組分別浸泡在不同濃度的生長素溶液中（其中有高濃度、低濃度和最適濃度），培養(yǎng)一段時間，測量并記錄各組切段的平均長度，實驗重復(fù)兩次，結(jié)果如圖所示．下列說法不正確的是（　�。�
A．實驗前的幼莖切段應(yīng)浸泡在蒸餾水中以消除莖內(nèi)原有激素對實驗的影響
B．實驗結(jié)果說明三種濃度的生長素均能促進切段的生長
C．d組切段伸長最多，說明d組使用了最適濃度的生長素溶液
D．b組切段伸長最少，說明b組使用了高濃度生長素溶液

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案