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1.海馬區(qū)是中樞神經系統(tǒng)中參與學習和記憶儲存的重要器官,因此在對阿爾茲海默綜合征(AD,俗稱“老年癡呆”)的研究過程中,海馬區(qū)成為了眾多學者關注的重點之一.研究表明,AD病人的神經細胞外β淀粉樣蛋白(Aβ)沉積,這種物質的沉積會損壞周圍神經細胞膜和線粒體膜,導致神經細胞的病變.請回答:
(1)神經元胞體與軸突的相連處叫軸丘,實驗表明,刺激軸丘比刺激其余部位容易引起神經興奮,其可能的原因是軸丘部位運輸Na+的膜蛋白(或鈉離子通道)數(shù)量多.
(2)神經纖維某部位興奮時膜外為負電位,此處Na+濃度為膜外高于膜內.
(3)研究發(fā)現(xiàn),病變個體中Aβ的沉積使突觸小體中線粒體損傷,引起乙酰膽堿(一種神經遞質)的合成和釋放量減少,興奮在神經細胞之間的傳遞速率減慢,病人表現(xiàn)出記憶障礙.
(4)乙酰膽堿與突觸后膜上的相應受體結合引起突觸后神經元興奮后,會立即被乙酰膽堿酯酶催化水解,若某種毒素作用使乙酰膽堿酯酶失活將會引起突觸后神經元持續(xù)興奮.

分析 1、根據(jù)題意分析可知:AD病人的神經細胞外β淀粉樣蛋白(Aβ)沉積后,會損傷周圍的神經細胞的細胞膜和線粒體膜,導致神經細胞受損,不能正常傳導興奮而發(fā)。
2、神經纖維未受到刺激時,細胞膜內外的電荷分布情況是外正內負,當某一部位受刺激時,其膜電位變?yōu)橥庳搩日;興奮的傳導方向和膜內側的電流傳導方向一致,與膜外側的電流傳導方向相反.興奮在神經元之間的傳遞是單向的,神經遞質存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜,因此興奮只能從一個神經元的軸突傳遞給另一個神經元的細胞體或樹突.信號由電信號轉變?yōu)榛瘜W信號再轉變?yōu)殡娦盘枺?/p>

解答 解:(1)神經元胞體與軸突的相連處叫軸丘,實驗表明,刺激軸丘比刺激其余部位容易引起神經興奮,其可能的原因是軸丘部位 運輸Na+的膜蛋白(或鈉離子通道)數(shù)量多.
(2)神經纖維某部位興奮時,鈉離子內流形成動作電位,膜電位為外負內正,此處Na+濃度為膜外高于膜內.
(3)由于病變個體中Aβ的沉積使突觸小體中線粒體損傷,細胞提供的能量減少,引起乙酰膽堿(一種神經遞質)的合成和釋放量減少,導致興奮在神經細胞之間的傳遞速率減慢病人表現(xiàn)出記憶障礙.
(4)乙酰膽堿與突觸后膜上的相應受體結合引起突觸后神經元興奮后,會立即被乙酰膽堿酯酶催化水解,若某種毒素作用使乙酰膽堿酯酶失活,則乙酰膽堿不能被水解,故將會引起突觸后神經元持續(xù)興奮.
故答案為:
(1)運輸Na+的膜蛋白(或鈉離子通道)
(2)負  高于
(3)減少   減慢
(4)突觸后膜   持續(xù)興奮

點評 本題考查神經調節(jié)的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.甲、乙、丙、丁四圖分別表示有關的生物過程,在對其曲線的描述中,正確的一項是( 。
A.甲圖表示酶量增加1倍時,底物濃度和反應速度的關系
B.乙圖中,害蟲種群的抗藥基因的頻率,A點比C點高
C.丙圖曲線表示胃蛋白酶催化蛋白質水解的催化特性
D.丁圖表示哺乳動物成熟的紅細胞內ATP生成量與氧氣供給量之間的關系

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.甲狀腺主要是由許多濾泡上皮細胞組成的,甲狀腺激素包括四碘甲狀腺原氨酸(T4)和少量三碘甲狀腺原氨酸(T3).人體甲狀腺濾泡上皮細胞具有很強的攝取碘的能力.甲狀腺濾泡上皮細胞內碘的濃度比血液高20~25倍.下圖為甲狀腺濾泡上皮細胞中甲狀腺素的形成過程圖(TG:甲狀腺球蛋白;T:酪氨酸;MIT:一碘酪氨酸DIT:二碘酪氨酸),據(jù)圖回答下列問題:
(1)濾泡上皮細胞從血漿中攝取氨基酸,在附著有核糖體粗面內質網合成甲狀腺球蛋白的前體,繼而在高爾基體加工并濃縮形成分泌顆粒,再以胞吐方式排放到腺泡腔內貯存.
(2)濾泡上皮細胞能從血漿中以主動運輸?shù)姆绞綌z取I-,I- 經過過氧化物酶的催化作用而活化后進入濾泡腔內與甲狀腺球蛋白結合,形成碘化的甲狀腺球蛋白.
(3)濾泡上皮細胞在垂體分泌的促甲狀腺激素的作用下,以胞吞方式攝取濾泡腔內的碘化甲狀腺球蛋白,成為膠質小泡,膠質小泡與圖中L所示的溶酶體(細胞器)融合,碘化甲狀腺球蛋白被L內水解酶分解形成大量四碘甲狀腺原氨酸(T4)和少量三碘甲狀腺原氨酸(T3),即甲狀腺激素素,于細胞基底部釋放入血.
(4)甲狀腺激素進入靶細胞與核受體結合后啟動基因轉錄,促進mRNA的形成,加速新蛋白質和和各種酶的生成.幼年缺碘會患呆小癥,這說明甲狀腺激素可以影響神經系統(tǒng)的
發(fā)育和功能.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列有關細胞結構與功能敘述正確的是( 。
A.植物莖尖細胞能利用色氨酸作為原料合成吲哚乙酸
B.需氧型生物有氧呼吸的場所是細胞質基質和線粒體
C.人口腔上皮細胞凋亡的過程中線粒體不發(fā)揮作用
D.酵母菌細胞呼吸的各階段都產生ATP和二氧化碳

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.中國科學院遺傳所將菠菜堿性脫氫酶(BADH)基因導入水稻,獲得的轉基因水稻有較高的耐鹽性,并能在鹽田中結實.結合所學知識回答下列問題
(1)為了獲得更多的BADH基因用于科研,可對其進行體外“克隆”.該技術指的是PCR技術.
(2)獲取目的基因后需要進行基因表達載體的構建,基因表達載體中應有啟動子、標記基因、目的基因終止子和復制原點.
(3)若制備人工種子,需利用植物組織培養(yǎng)技術.
(4)對于目的基因的檢測和鑒定,可以進行分子水平檢測和個體水平(或個體生物學水平)鑒定,后者需將耐鹽水稻栽培于鹽田中,以觀察其生活狀況.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.豬的基因和人類的基因存在一定的相似度.據(jù)報道經特殊處理的豬皮可在人身上存活3周左右,起保護創(chuàng)面免受感染的作用.移植豬皮后,還要在豬皮上開很多小口,在小口處植入患者的自體皮膚組織,自體皮膚慢慢生長,逐漸覆蓋原先創(chuàng)面,而豬皮最終會掉光.為了使移植的豬皮存活更長時間,有人設法導入人的相關基因(用P表示),獲得轉基因小白豬.其簡要流程如下圖所示:

據(jù)圖中信息并結合課本知識回答:
(1)過程①中形成重組DNA常用的酶有限制性核酸內切酶和DNA連接酶;將目的基因導入成纖維細胞常用的方法是顯微注射法.
(2)過程②中,常用胰蛋白(或膠原蛋白)酶處理,將皮膚組織塊分散成單個成纖維細胞.在培養(yǎng)成纖維細胞時需要滿足的條件是無菌、無毒、通氣、適宜的溫度、pH以及營養(yǎng).
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13.科學家從某些能無限增殖的細胞質中分離出無限增殖的調控基因(PrG),該基因能激發(fā)許多動物細胞分裂,這為單克隆抗體的制備提供了更為廣闊的前景.請回答下列問題.
(1)利用細胞融合技術制備單克隆抗體時有兩次篩選,第一次篩選的目的是篩選出雜交瘤細胞,第二次篩選的目的是篩選出能產生所需抗體的雜交瘤細胞.
(2)有人提出,可以直接通過基因工程導入該調控基因來制備單克隆抗體,其思路如圖1所示.請回答.

①對已導入重組質粒的Ⅱ進行“檢測”的目的是檢測目的基因在受體細胞中是否進行了表達(或檢測受體細胞是否顯示出目的基因控制的性狀);題目中Ⅱ所指的細胞是漿細胞(效應B細胞),Ⅲ所指的細胞具有的特點是既能無限增殖又能產生特定抗體.
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(3)也有人提出用細胞核移植技術構建重組細胞來生產單克隆抗體,在圖2中試用相關的圖示及文字表示該過程.

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(2015春•余江縣校級期中)對下列各圖分析不準確的是( )

A.甲圖中的①②③均遵循堿基互補配對原則

B.乙圖中核糖體在mRNA上移動方向為從右到左,所用原料是氨基酸

C.對于丙圖,人體內的T淋巴細胞可以進行①②③⑤過程

D.丁圖中該段中內有6種核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.生物學是一門實驗科學,下列有關生物學實驗的敘述正確的是(  )
A.研究貓叫綜合征的遺傳方式,在學校內隨機抽樣調查
B.用光學顯微鏡觀察帶葉肉的菠菜葉下表皮細胞中葉綠體具有雙層膜結構
C.鹽酸在觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂以及低溫誘導植物染色體數(shù)目的變化的兩實驗中的作用基本相同
D.觀察植物細胞有絲分裂過程,可采用活體染色法和連續(xù)的顯微觀察法

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