下列關(guān)于細(xì)胞主要化學(xué)成分的敘述，不正確的是（ ）

A．膽固醇、性激素、維生素D都屬于脂質(zhì)

B．脫氧核糖核酸是染色體的主要成分之一

C．動(dòng)物乳汁中的乳糖和植物細(xì)胞中的纖維素都屬于多糖

D．蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序等有關(guān)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林省松原市高一下開(kāi)學(xué)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)物質(zhì)通過(guò)細(xì)胞膜的說(shuō)法正確的是（ ）

A．分泌蛋白的分泌需要能量但不需要細(xì)胞膜上的載體蛋白

B．小分子物質(zhì)和離子都是通過(guò)自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞

C．葡萄糖等較大的分子只能通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞

D．當(dāng)植物細(xì)胞液濃度高于細(xì)胞外液濃度時(shí)會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林省吉林市高一上期末生物模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖圖中的甲圖表示植物的淀粉酶與人的淀粉酶活性受pH影響的情況，乙圖表示3種脫氫酶（A、B、C）的活性受溫度影響的情況．下列敘述正確的是（ ）

①pH=5時(shí)，植物淀粉酶的活性最高

②人的淀粉酶活性隨PH值的降低而漸漸升高

③乙圖中，適宜溫度范圍最廣的酶是B

④乙圖中，無(wú)法確認(rèn)C酶活性的最適溫度．

A．①② B．①③ C．①④ D．②

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林省吉林市高一上期末生物模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

水在生命活動(dòng)中發(fā)揮著重要作用．下列關(guān)于水與生命活動(dòng)的敘述中，正確的是（ ）

A．細(xì)胞內(nèi)生命活動(dòng)越旺盛，結(jié)合水含量越高

B．對(duì)植物而言，水主要用于光合作用等生理過(guò)程

C．人的體液不斷進(jìn)行新陳代謝，其中水的吸收是通過(guò)滲透作用完成的

D．夏季，人在高溫作業(yè)或劇烈運(yùn)動(dòng)后要喝淡鹽水是為了補(bǔ)充水分和降溫

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林省吉林市高一上期末生物模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述中，正確的是（ ）

A．甲型H1N1病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，所以不具有生命特征

B．一只變形蟲就是一個(gè)細(xì)胞

C．精子不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只有形成受精卵才具有細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能

D．細(xì)胞是一切生物的結(jié)構(gòu)單位和功能單位

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市高一下開(kāi)學(xué)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)有氧呼吸的敘述中，正確的是（ ）

A．此過(guò)程的第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸，產(chǎn)生少量[H]和ATP

B．此過(guò)程的第二階段是丙酮酸分解成CO2和H2O，產(chǎn)生少量的ATP

C．此過(guò)程的第三階段是葡萄糖氧化成CO2和H2O，產(chǎn)生大量的ATP

D．此過(guò)程必須有氧分子參與，始終在線粒體中進(jìn)行

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市高一下開(kāi)學(xué)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小麥根尖分生區(qū)細(xì)胞不斷分裂使根向遠(yuǎn)處生長(zhǎng)，在分裂過(guò)程中不會(huì)出現(xiàn)的是（ ）

A．細(xì)胞分裂中期，染色體形態(tài)較固定、數(shù)目較清晰

B．細(xì)胞分裂前期，核膜和核仁逐漸消失

C．細(xì)胞分裂間期，中心體的兩個(gè)中心粒各自產(chǎn)生一個(gè)新的中心粒

D．細(xì)胞分裂末期，高爾基體參與細(xì)胞壁的形成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．圖1是利用兩種不同生物技術(shù)將小鼠培育成大鼠的過(guò)程．

（1）圖中，技術(shù)I中a細(xì)胞的名稱是卵母細(xì)胞，技術(shù)II中b細(xì)胞的名稱是受精卵．
（2）圖中，技術(shù)II中，完成過(guò)程①需要的酶是DNA連接酶，c分子稱為重組DNA．
（3）若大鼠甲和大鼠乙體內(nèi)均帶有某種致病基因，則培育出的大鼠丙和大鼠丁攜帶致病基因的情況是（不考慮基因突變）C
A．只有大鼠丙攜帶    B．大鼠丙和大鼠丁均攜帶C．只有大鼠丁攜帶    D．大鼠丙和大鼠丁均不攜帶
（4）如圖2所示，若用兩種識(shí)別切割序列完全不同的限制酶E和F從基因組DNA上切下目的基因，并將之取代質(zhì)粒pZHZ1（3.7kb，1kb=1000對(duì)堿基）上相應(yīng)的E-F區(qū)域 （0.2kb），那么所形成的重組質(zhì)粒pZHZ2A   
 A．既能被E也能被F切開(kāi)        B．能被E但不能被F切開(kāi)
    C．既不能被E也不能被F切開(kāi)    D．能被F但不能被E切開(kāi)
（5）已知在質(zhì)粒pZHZl中，限制酶G切割位點(diǎn)距限制酶E切割位點(diǎn)0.8kb，限制酶H切割位點(diǎn)距限制酶F切割位點(diǎn)0.55kb．若分別用限制酶G和H酶切兩份重組質(zhì)粒pZHZ2樣品，據(jù)表所列酶切結(jié)果判斷目的基因的大小為1.2kb．
GH
1.6kb1.2kb
3.1kb3.5kb
（6）動(dòng)物基因工程通常以受精卵作為受體細(xì)胞的根本原因是B
   A．受精卵能使目的基因高效表達(dá) B．受精卵可發(fā)育成動(dòng)物個(gè)體
   C．受精卵基因組更易接受DNA的插入 D．受精卵尺寸較大，便于DNA導(dǎo)入操作．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．電流計(jì)與神經(jīng)纖維的連接方式如圖1所示，圖2是在箭頭處施加一定的刺激后，根據(jù)電流計(jì)指針的變化做出的曲線圖．下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．無(wú)刺激時(shí)，電流計(jì)測(cè)得的是靜息電位，且圖1中a、b兩處膜內(nèi)K+濃度均比膜外高
B．若在ab中點(diǎn)用藥物阻斷電流通過(guò)，在箭頭處施加刺激，電流計(jì)指針發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)
C．若減小圖1中ab間的距離，則刺激時(shí)圖2中的d也隨之減小，當(dāng)ab=O時(shí)電流計(jì)指針不偏轉(zhuǎn)
D．若將a點(diǎn)處電極移向膜外，在箭頭處施加刺激，電流計(jì)指針變化曲線圖與圖2不同

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