【題目】如圖是細胞膜的物質組成示意圖,A、B、C表示三種有機物,物質b是B的基本組成單位;卮鹣铝袉栴}。
(1)物質A、C分別表示___________、___________。不同細胞的細胞膜功能不同,主要與_________(填“A”“B”或“C”)的種類和數(shù)量有關。
(2)物質b的結構簡式為___________,大分子化合物B的結構多樣性與物質b的___________有關。
(3)B與C結合形成___________分布于細胞膜的外側,與細胞表面的識別有密切關系。
(4)在真核細胞中,B與___________結合形成染色體分布在細胞核中。
【答案】脂質(或磷脂) 糖類 B 種類、數(shù)量和排列順序 糖蛋白 DNA
【解析】
1.細胞膜的主要成分是蛋白質和磷脂,此外還含有少量的糖類。
2.分析題圖:該圖C為糖類、B為蛋白質、A為磷脂,A、B、C共同構成細胞膜。
(1)由題可知,物質A為C、H、O、N、P構成的物質,是細胞膜成分之一,因此A為磷脂、C糖類。不同細胞的細胞膜功能不同,主要與B蛋白質的種類和數(shù)量有關。
(2)物質b是構成B的基本單位,是氨基酸,氨基酸的結構簡式為,大分子化合物B的結構多樣性與氨基酸的種類、數(shù)量和排列順序有關。
(3)B與C結合為糖蛋白,糖蛋白布于細胞膜的外側,與細胞表面的識別有密切關系。
(4)在真核細胞中,B與DNA結合形成染色體分布在細胞核中。
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【題目】如圖表示以某種農作物①和②兩個品種培育出④、⑤、⑥三個品種的過程。根據(jù)圖示過程,回答下列問題:
(1)用①和②培育⑥所采用的方法Ⅰ和Ⅱ分別稱為______和______。
(2)由③培育出④的常用方法Ⅲ是__________,由③經Ⅲ、Ⅴ培育出⑤品種的方法稱為______,其優(yōu)點是__________。
(3)由③培育成⑥的常用方法Ⅳ是__________,其形成的⑥稱為______。
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【題目】如圖是“比較過氧化氫在不同條件下分解”的實驗。下列有關敘述錯誤的是( )
A.實驗的自變量是溫度和催化劑的種類
B.實驗的因變量可通過試管中產生氣泡數(shù)目的多少反映
C.①與④對比證明酶具有催化作用
D.②③④都能降低反應所需的活化能,酶具有高效性
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【題目】有一位同學做根尖有絲分裂實驗,在顯微鏡下觀察到的圖像如圖所示。造成這種情況的原因可能是( )
①取材時間不合適 ②取材位置不合適 ③制片時壓片力量太小 ④解離時間過短 ⑤視野選擇不合適
A.②③B.②⑤C.①②⑤D.①③④
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【題目】動物和人體內具有分裂和分化能力的細胞稱為干細胞。圖中a、b、c表示生理過程,下列相關敘述中錯誤的是( )
A.b、c過程說明干細胞具有分化能力
B.b、c過程發(fā)生在生物體的整個生命過程中
C.b、c過程中,細胞中的遺傳信息執(zhí)行情況不同
D.a過程能使多細胞生物體中的細胞趨向專門化,有利于提高各種生理功能的效率
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【題目】酵母菌按照不同分裂方式分為多種類型,其中一種為芽殖酵母,是以出芽方式進行分裂(如圖所示)。其中紡錘體的兩端為紡錘體極體。芽殖酵母細胞分裂過程屬于封閉式,即在細胞分裂時,細胞核核膜不解體。下列敘述錯誤的是
A. 與細胞核分裂直接相關的紡錘體位于細胞核內
B. 芽殖酵母為不均等分裂,由芽體逐漸形成的子細 胞體積較小
C. 芽殖酵母計數(shù)時,若芽體體積超過細胞體積的 1/3 則算獨立個體
D. 根據(jù)芽體的大小比例可粗略估計細胞所處的時期
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【題目】水稻抗稻瘟病是由基因R控制細胞中另有一對等位基因B、b對稻瘟病的杭性表達有影響,BB使水稻抗性完全消失,Bb使抗性減弱,F(xiàn)用兩純合親本進行雜交,實驗過程和結果如一所示。相關敘述不正確的是
A. 親本的基因型是RRbb、rrBB
B. F2的弱抗病植株中純合子占0
C. F2中全部抗病植株自交,后代抗病植株占5/6
D. 能通過測交鑒定F2易感病植株的基因型
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【題目】如圖是精原細胞(染色體數(shù)為2N)的增殖情況,下列敘述正確的是( )
A.圖中①④過程均可形成姐妹染色單體B.圖中細胞的染色體組數(shù)共有兩種類型
C.圖中①②過程細胞均會適度生長D.圖中②過程發(fā)生同源染色體分離
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【題目】飼養(yǎng)金魚的人,每天都需用新鮮水置換魚缸中的舊水。但如果在缸內放置一些金魚藻類的水生植物,則可以延長換水的時間,其主要原因是
A. 金魚以金魚藻為食
B. 金魚藻可制造葡萄糖,供金魚食用
C. 金魚藻可吸附水中污物保持水的清潔
D. 金魚藻可吸收金魚排放的CO2,并放出O2供金魚利用
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