有關(guān)激素調(diào)節(jié)及應(yīng)用方面的說法正確的是

A.切除動(dòng)物垂體后,動(dòng)物血液中的生長激素和胰高血糖素都會(huì)減少

B.甲狀腺激素分泌不足,蝌蚪發(fā)育不會(huì)受影響,但是成年人耗氧量會(huì)增加

C.兩激素間的拮抗作用不利于維持動(dòng)物體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)和生長發(fā)育

D.玉米在傳粉階段遇到連續(xù)暴雨襲擊,噴灑生長素類似物不能避免減產(chǎn)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.如果氣候條件適宜,棄耕農(nóng)田可以形成樹林
B.“S”型增長曲線一般表示種群數(shù)量停止增長
C.捕食關(guān)系對(duì)維持群落穩(wěn)定有重要作用
D.群落中植物種群越多,動(dòng)物的種群也一定越多

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科目:高中生物 來源:2015-2016江蘇泰州中學(xué)、靖江中學(xué)高一下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用純種的黃色豌豆與綠色豌豆做雜交實(shí)驗(yàn)時(shí),需要

A.以黃色作母本,綠色作父本

B.以綠色作母本,黃色作父本

C.對(duì)母本去雄,授以父本的花粉

D.對(duì)父本去雄,授以母本的花粉

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科目:高中生物 來源:2015-2016吉林延邊二中高二上期中考試生物試卷(理)(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)植物生長素發(fā)現(xiàn)及應(yīng)用的敘述中正確的是

A.溫特的實(shí)驗(yàn)中生長素從胚芽鞘尖端基部進(jìn)入瓊脂塊的方式是主動(dòng)運(yùn)輸

B.燕麥胚芽鞘中生長素的極性運(yùn)輸與光照方向無關(guān)

C.頂芽生長占優(yōu)勢時(shí)側(cè)芽生長素的合成受到抑制

D.在太空失重狀態(tài)下植物激素不能進(jìn)行極性運(yùn)輸,根失去向地生長的特征

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科目:高中生物 來源:2015-2016吉林延邊二中高二上期中考試生物試卷(理)(解析版) 題型:選擇題

下列各項(xiàng)中,僅發(fā)生在體液免疫過程中的是

A.吞噬細(xì)胞吞噬處理病菌

B.發(fā)生免疫反應(yīng)后形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán)

C.靶細(xì)胞裂解死亡

D.纖毛擺動(dòng)把黏附的細(xì)菌以痰的形式排出

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科目:高中生物 來源:2015-2016吉林延邊二中高二上期中考試生物試卷(理)(解析版) 題型:選擇題

每年冬天在哈爾濱九站公園都有一批冬泳愛好者在挑戰(zhàn)嚴(yán)寒,人在冬泳過程中

A.產(chǎn)熱量始終大于散熱量

B.胰島素在血糖調(diào)節(jié)中起主要作用

C.抗利尿激素釋放減少,尿量增多

D.寒冷刺激使下丘腦體溫凋節(jié)中樞產(chǎn)生冷覺

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科目:高中生物 來源:2015-2016吉林延邊二中高二上期中考試生物試卷(理)(解析版) 題型:選擇題

神經(jīng)系統(tǒng)正常發(fā)育過程中神經(jīng)細(xì)胞數(shù)量的調(diào)節(jié)機(jī)制如圖所示.下列說法正確的是

A.細(xì)胞程序性死亡不利于神經(jīng)系統(tǒng)正常發(fā)育

B.生存因子影響了神經(jīng)細(xì)胞的基因表達(dá)

C.神經(jīng)細(xì)胞與靶細(xì)胞間通過電信號(hào)傳遞信息

D.死亡細(xì)胞被吞噬細(xì)胞清除屬于細(xì)胞免疫

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科目:高中生物 來源:2016屆湖南長沙長郡中學(xué)高三下周考14理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

食物進(jìn)入胃會(huì)刺激胃壁上的感受器,引起胰腺分泌多種消化酶;由胃進(jìn)入小腸的食物和鹽酸會(huì)刺激小腸分泌促胰液素,也能引起胰腺的分泌。下列相關(guān)分析正確的是 ( )

A.胰腺細(xì)胞分泌消化酶的過程需要載體蛋白的協(xié)助

B.感受器產(chǎn)生的興奮可不通過神經(jīng)中樞直接到達(dá)胰腺

C.小腸分泌的促胰液素通過體液定向運(yùn)輸至胰腺細(xì)胞

D.上述調(diào)節(jié)機(jī)制既保證胰腺及時(shí)分泌又可減少物質(zhì)能量的浪費(fèi)

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科目:高中生物 來源:2015-2016河北辛集中學(xué)高一下第一次階段性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

果蠅灰身(B)對(duì)黑身(b)為顯性,現(xiàn)將純種灰身果蠅與黑身果蠅雜交,產(chǎn)生的F1代再自交產(chǎn)生F2代,將F2代中所有黑身果蠅除去,讓灰身果蠅自由交配,產(chǎn)生F3代。問F3代中灰身與黑身果蠅的比例是

A.3∶1 B.5∶1 C.8∶1 D.9∶1

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同步練習(xí)冊(cè)答案