14．下列細胞或細胞結(jié)構(gòu)中能合成多糖的有（　　）
①葉綠體  
②肝細胞  
③核糖體  
④骨骼肌  
⑤高爾基體 
⑥內(nèi)質(zhì)網(wǎng)．
A．①②④⑤B．①②③④C．②④⑤⑥D．②③⑤⑥

分析 多糖由淀粉、纖維素、糖原三種，淀粉是植物細胞的儲能物質(zhì)，纖維素是細胞壁的成分，糖原又分為肝糖原和肌糖原，肝糖原在肝細胞中合成，肌糖原在骨骼肌細胞中合成．

解答 解：①葉綠體是光合作用的場所，光合作用的產(chǎn)物是淀粉，①正確；
②肝細胞中能合成肝糖原，②正確；
③核糖體是蛋白質(zhì)合成的場所，不能合成多糖，③錯誤；
④骨骼肌可以合成肌糖原，④正確；
⑤高爾基體與植物細胞壁的形成有關(guān)，細胞壁的主要成分是纖維素，屬于多糖，⑤正確；
⑥內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是脂質(zhì)的合成場所，不能合成糖類，⑥錯誤．
因此①②③④⑤⑥中能合成多糖的是①②④⑤．
故選：A．

點評 本題的知識點是糖類的分類和分布，細胞器的功能，對于相關(guān)知識點的綜合理解和應用是解題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖1是同一動物體內(nèi)，有關(guān)細胞分裂的一組圖象；圖2是該動物一個細胞中的DNA含量隨細胞分裂而變化的曲線圖．據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖1中含同源染色體的細胞有①②③⑤，①細胞繼續(xù)分裂可形成的細胞是體細胞．
（2）圖1中一定屬于減數(shù)分裂的細胞是②④．
（3）基因突變和基因重組分別發(fā)生在圖1中的⑤和②所示的細胞中．
（4）圖2中所示的曲線表示減數(shù)（填“有絲分裂”或“減數(shù)”）分裂該動物一個細胞中的DNA含量．圖2中的AC段可對應圖1中的⑤．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．將某綠色植物放在特定的實驗裝置中，研究溫度對光合作用與呼吸作用的影響（其余的實驗條件都是理想的），實驗以CO2 的吸收量與釋放量為指標．實驗結(jié)果如下表所示；
溫度（℃）5101520253035
光照下吸收CO2（mg/h）1.001.752.503.253.753.503.00
黑暗中釋放CO2（mg/h）0.500.751.001.502.253.003.50
下列對該表數(shù)據(jù)分析不正確的是（　　）
A．晝夜不停地光照，溫度在35℃時該植物能生長
B．每天交替進行12小時光照、12 小時黑暗，溫度均保持在20℃的條件下，該植物積累的有機物最多
C．晝夜不停地光照，該植物生長的最適宜溫度是30℃
D．每天交替進行12小時光照、12小時黑暗，溫度在10℃時，該植物積累的有機物是溫度在 30℃時的2倍

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖為有關(guān)細胞增殖的概念圖，下列說法正確的是（　�。�
A．②過程保持了遺傳性狀在細胞親子代之間的穩(wěn)定性
B．①過程中無紡錘絲和染色體的出現(xiàn)，人的紅細胞以此種方式增殖
C．③過程大約占細胞周期的5%，主要完成DNA的復制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成
D．進行②過程時，染色體和核DNA在各個時期的數(shù)量變化規(guī)律完全相同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．細胞分裂是生物體一項重要的生命活動，是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)．根據(jù)如圖回答相關(guān)問題：

（1）某植株體細胞正在進行分裂如圖①，此細胞的下一個時期的主要特點是染色體的著絲點分裂，姐妹染色單體分開，成為兩條染色體，在紡錘絲的牽引下，向細胞兩級移動；染色體數(shù)目加倍．
（2）假設(shè)某高等雄性動物睪丸里的一個細胞分裂如圖②，其基因A、a、B、b分布如圖，一個這樣的細胞產(chǎn)生基因組成為AB的精子概率是$\frac{1}{2}$．若產(chǎn)生基因組成為AaB的精子，其原因最可能是減數(shù)第一次分裂后期時期，染色體分配異常．此細胞發(fā)生的變異屬于染色體數(shù)目變異．
（3）圖③是另一高等雌性動物體內(nèi)的一個細胞，它的名稱是卵細胞或極體，此圖對應于圖④中的DE段．
（4）在光學顯微鏡下觀察同處于分裂末期的動物腸上皮細胞與洋蔥根尖細胞，形態(tài)上最主要的區(qū)別是動物腸上皮細胞膜凹陷，細胞縊裂；洋蔥根尖細胞形成細胞板．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：填空題

19．黃河三角洲是現(xiàn)存中國乃至世界最典型的暖溫帶濕地生態(tài)系統(tǒng)，生物資源非常豐富．如圖1表示該生態(tài)系統(tǒng)幾類主要生物的食物關(guān)系，圖2表示兔進入該生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量變化曲線，請分析回答下列問題：

（1）生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)．該生態(tài)系統(tǒng)能維持相對穩(wěn)定的原因是生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力，它的基礎(chǔ)是負反饋調(diào)節(jié)．調(diào)查該濕地中貓頭鷹的種群密度常用標志重捕法．
（2）圖2中，若在a點時調(diào)查兔的種群密度，第一次捕獲100只并全部標記后釋放回環(huán)境中．第二次捕獲了80只，其中有20只帶有標記，則兔種群的K值約為800只．若在第二次捕獲過程中，發(fā)現(xiàn)地面有脫落的標記（某些帶標記的兔被天敵捕食，標記不影響兔被捕食）．這種情況下，估算的K值偏高（偏高、偏低、不變）．
（3）如圖l所示的食物網(wǎng)中，貓頭鷹的食物有$\frac{1}{5}$來自于兔，$\frac{1}{5}$來自于鼠，$\frac{3}{5}$來自于蛇，由于某種原因，貓頭鷹的食物來源變成有$\frac{3}{5}$來自于兔，$\frac{1}{5}$來自于鼠，$\frac{1}{5}$來自于蛇，則在植物總量不變的情況下，貓頭鷹的數(shù)量是原來的2.3倍（能量傳遞效率按10%計算，結(jié)果精確到小數(shù)點后一位）．
（4）濕地生態(tài)系統(tǒng)能夠控制洪水，調(diào)節(jié)氣候，體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值，保護其中的珍稀動物，是在基因和物種層次上保護生物的多樣性．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．若圖表示的是種群A與B之間的關(guān)系，則種群A與B之間信息傳遞的方向是（　�。�
A．A和B是競爭關(guān)系，信息只能由種群A傳遞給種群B
B．A和B是捕食關(guān)系，信息只能由種群B傳遞給種群A
C．A和B是捕食關(guān)系，種群A與B之間可以相互傳遞信息
D．A和B是寄生關(guān)系，種群A與B之間不能相互傳遞信息

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示的各成分共同參與下列哪個的構(gòu)成（　�。�
A．種群B．群落C．生態(tài)系統(tǒng)D．生物個體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．ATP（甲）是生命活動的直接能源物質(zhì)，據(jù)圖判斷下列敘述正確的是（　　）
A．在主動運輸過程中，乙的含量會明顯增加
B．丙中不含磷酸鍵，可參與RNA的生命合成
C．丁由腺嘌呤和核糖組成，而戊可用于甲的合成
D．甲→乙和乙→丙過程中，其催化作用的酶空間結(jié)構(gòu)相同

查看答案和解析>>

同步練習冊答案