下列關(guān)于越野滑雪比賽時(shí)運(yùn)動(dòng)員的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的敘述中，不正確的是 （ ）

A．運(yùn)動(dòng)員大量出汗導(dǎo)致血漿內(nèi)抗利尿激素的含量降低

B．比賽中血糖含量降低時(shí)，胰高血糖素的含量升高

C．寒冷刺激引起下丘腦產(chǎn)生興奮并分泌相關(guān)激素

D．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)過(guò)程中內(nèi)分泌系統(tǒng)受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)控

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．以下有關(guān)基因工程的敘述，正確的是（　�。�
A．在已知目的基因任意序列情況下，可采用PCR擴(kuò)增技術(shù)獲取目的基因
B．目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞最常用的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法
C．可用一種或兩種限制酶同時(shí)切割運(yùn)載體和目的基因，便于兩者連接
D．利用運(yùn)載體上標(biāo)記基因的相關(guān)特性就可檢測(cè)出目的基因已導(dǎo)入受體細(xì)胞并成功表達(dá)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．有些細(xì)菌可分解原油，從而消除有原油泄露造成的土壤污染．某同學(xué)欲從污染的土壤中采用富集培養(yǎng)的方法篩選出高效降解原油的細(xì)菌、經(jīng)過(guò)的一般步驟是采集菌樣→富集培養(yǎng)→純種分離→性能測(cè)定，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖1所示，請(qǐng)分析回答：

（1）如圖A、B是采用純化微生物培養(yǎng)的兩種接種方法接種后培養(yǎng)的效果圖解，請(qǐng)分析接種的具體方法．
圖A所示的接種方法是稀釋涂布平板法，圖B所示的接種方法是平板劃線(xiàn)法．
（2）在篩選過(guò)程中，應(yīng)將土壤樣品稀釋液接種于以原油為唯一碳源的培養(yǎng)基上，從功能上講，該培養(yǎng)培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基．
（3）在操作④時(shí)，為避免培養(yǎng)液中菌體濃度過(guò)高，對(duì)培養(yǎng)液進(jìn)行稀釋處理．各取0.1mL 已稀釋103倍的菌液分別接種到圖A 的三個(gè)培養(yǎng)基上培養(yǎng)，記錄的菌落數(shù)分別為55、56、57，則原始培養(yǎng)液③中每毫升菌體數(shù)為5.6×105個(gè)．
（4）①→③重復(fù)培養(yǎng)的目的是增大分解原油微生物的比例．在培養(yǎng)過(guò)程中，一部分進(jìn)行靜置培養(yǎng)，另一部分進(jìn)行振蕩培養(yǎng)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：振蕩培養(yǎng)的細(xì)菌比靜置培養(yǎng)的細(xì)菌生長(zhǎng)速度快．分析其原因是：振蕩培養(yǎng)能提高培養(yǎng)液中氧氣的含量，同時(shí)可使菌體與培養(yǎng)液充分接觸，提高營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的利用率．
（5）實(shí)驗(yàn)中使用過(guò)的培養(yǎng)基及其培養(yǎng)物必須經(jīng)過(guò)滅菌處理后才能丟棄，以防止微生物的擴(kuò)散．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．艾滋病病毒（HIV）外殼的包膜上有多種蛋白質(zhì)，其中包膜糖蛋白（env）基因編碼gpl60蛋白，進(jìn)一步加工成gpl20蛋白，具有較強(qiáng)的抗原性．制備抗HIV gpl20的單克隆抗體，為艾滋病的治療帶來(lái)希望．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）若利用動(dòng)物細(xì)胞工程制備抗HIV gpl20的單克隆抗體，涉及到的技術(shù)手段主要有動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)、動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)．
（2）細(xì)胞融合常用的生物誘導(dǎo)劑是滅活的病毒．融合后需要用特定的選擇性培養(yǎng)基篩選，只有融合的雜種細(xì)胞才能生長(zhǎng)，這種細(xì)胞的特點(diǎn)是既能大量繁殖，又能產(chǎn)生抗HIVgpl20抗體．
（3）若要大量制備該單克隆抗體，可將篩選出來(lái)的細(xì)胞進(jìn)行體外培養(yǎng)，在培養(yǎng)液中通入一定濃度的CO2，主要作用是維持培養(yǎng)液的pH．
（4）科研人員設(shè)想用基因工程制備能表達(dá)抗HIV pl20抗體的重組細(xì)胞，獲得目的基因可利用PCR技術(shù)擴(kuò)增，需要在反應(yīng)體系中添加的有機(jī)物有引物和模板DNA、Taq酶和4種脫氧核苷酸．利用顯微注射法將目的基因?qū)牍撬枇黾?xì)胞．基因工程的核心是基因表達(dá)載體的構(gòu)建．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．智能溫室內(nèi)的綠色植物，在其他條件不變的情況下，突然停止光照，此時(shí)下列物質(zhì)的變化是（　�。�
A．葉綠體內(nèi)$\frac{ADP}{ATP}$減小B．葉綠體內(nèi)$\frac{{NADP}^{+}}{NADPH}$增大
C．葉綠體內(nèi)$\frac{{C}_{3}}{{C}_{5}}$減少D．$\frac{{胞間CO}_{2}濃度}{{外界CO}_{2}濃度}$減小

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東棗莊第八中學(xué)東校區(qū)高一3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于下丘腦在生命活動(dòng)調(diào)節(jié)中的敘述中，不正確的是 （ ）

A．感受細(xì)胞外液滲透壓的刺激，產(chǎn)生動(dòng)作電位

B．作為體溫調(diào)節(jié)中樞，調(diào)節(jié)激素分泌影響產(chǎn)熱

C．通過(guò)反射弧，直接調(diào)節(jié)汗腺的分泌影響散熱

D．通過(guò)分泌激素，間接影響胰高血糖素的分泌

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東棗莊第八中學(xué)東校區(qū)高一3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖所示實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘f(shuō)明 （ ）

A．病毒抗原誘導(dǎo)B細(xì)胞分化的作用 B．漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體的作用

C．病毒刺激淋巴細(xì)胞增殖的作用 D．效應(yīng)T細(xì)胞的作用

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科目：高中生物 來(lái)源：2016年山東省高三年級(jí)四月模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

利用生物工程技術(shù)，可從轉(zhuǎn)基因奶山羊乳汁中分離獲得人凝血因子IV，用于血友病的治療。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）根據(jù)凝血因子IV基因上游和下游的堿基序列，可用________技術(shù)獲取并擴(kuò)增基因。構(gòu)建該基因表達(dá)載體時(shí)，所用到的工具酶是_____________________，該基因表達(dá)載體中，凝血因子Ⅳ基因的上游和下游分別是________________。

（2）將目的基因表達(dá)載體導(dǎo)入奶山羊受精卵的常用方法是______________。受體細(xì)胞選用受精卵的優(yōu)點(diǎn)是細(xì)胞大易操作、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量高和___________________。

（3）在體外胚胎培養(yǎng)時(shí)，應(yīng)選用囊胚的_____________進(jìn)行DNA分析，用于選擇雌性胚胎。此期的胚胎也適于胚胎分割移植，此技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)是________________。

（4）人凝血因子IV是一種胞外酶，該蛋白的加工是在______________________等細(xì)胞器上進(jìn)行的。人凝血因子IV只在乳腺細(xì)胞合成的原因是___________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆四川省資陽(yáng)市高三下學(xué)期第三次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)甲乙丙丁四幅圖的描述，不正確的是（ ）

A．圖甲中，若B點(diǎn)為莖背光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度，則C點(diǎn)一定不為莖向光側(cè)生長(zhǎng)素濃度

B．圖乙中cd段下降一定導(dǎo)致該細(xì)胞中染色體數(shù)目的暫時(shí)加倍

C．圖丙中說(shuō)明組成該蛋白質(zhì)的氨基酸殘基中有羧基的R基上也有氨基

D．圖丁中a曲線(xiàn)表示青蛙，b曲線(xiàn)表示猴子

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