分析 分析曲線圖:圖中1-3段表示減數(shù)分裂間期、3-4段表示減數(shù)第一次分裂、4-6段表示減數(shù)第二次分裂;
分析細(xì)胞分裂圖:圖中A、B、C分別表示減數(shù)第二次分裂前期、末期和減數(shù)第一次分裂四分體時(shí)期.
解答 解:(1)A細(xì)胞中無同源染色體,有染色單體,所以處于減數(shù)第二次分裂的前期,因而為次級(jí)精母細(xì)胞,與之相對(duì)應(yīng)的曲線段是4-5段.
(2)細(xì)胞B中染色體數(shù)目減半,不含染色單體,所以名稱是精細(xì)胞,與之相對(duì)應(yīng)的曲線段是5-6.
(3)細(xì)胞C中同源染色體配對(duì)形成四分體,處于減數(shù)第一次分裂前期,為初級(jí)精母細(xì)胞,所以對(duì)應(yīng)的曲線段是3-4;C細(xì)胞最終能形成4個(gè)成熟生殖細(xì)胞.
(4)曲線2-3時(shí)期DNA復(fù)制,使其含量加倍;減數(shù)第一次分裂DNA含量減半是由于同源染色體分離,染色體數(shù)目減半導(dǎo)致的.
(5)減數(shù)第一次分裂后期,同源染色體分離,非同源染色體自由組合,再結(jié)合C細(xì)胞可知,與A細(xì)胞同時(shí)產(chǎn)生的細(xì)胞的染色體組成為:
.
故答案為:
(1)次級(jí)精母細(xì)胞 4~5
(2)精細(xì)胞 5~6
(3)初級(jí)精母細(xì)胞 3~4 4
(4)DNA復(fù)制 同源染色體平均分到兩個(gè)子細(xì)胞中
(5)如圖
點(diǎn)評(píng) 本題考查有關(guān)細(xì)胞減數(shù)分裂過程DNA含量變化曲線與細(xì)胞分裂圖象的識(shí)別及對(duì)應(yīng)關(guān)系.重點(diǎn)要求學(xué)生理解減數(shù)分裂過程中DNA和染色體的規(guī)律性變化,熟記減數(shù)分裂的染色體行為圖象.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省宜春市高二上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于密碼子的敘述正確的是( )
A.密碼子的序列就是遺傳信息
B.每個(gè)密碼子都有與之對(duì)應(yīng)的氨基酸
C.同一種密碼子在人和猴子細(xì)胞中決定同一種氨基酸
D.能決定氨基酸的密碼子為64個(gè)
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科目:高中生物 來源:2016年河南鄭州高中畢業(yè)班第二次質(zhì)量預(yù)測(cè)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
Tay-Sachs病是一種單基因隱性遺傳病,患者的一種溶酶體酶完全沒有活性,導(dǎo)致神經(jīng)系統(tǒng)損壞,患者通常在4歲之前死亡。在中歐某地區(qū)的人群中,該病發(fā)病率高達(dá)1/3600。下列相關(guān)敘述正確的是
A.Tay—Sachs病的致病基因通過雜合子在親子代之間傳遞
B.正常個(gè)體的溶酶體能合成部分水解酶
C.該病雜合子不發(fā)病是因?yàn)轱@性基因抑制了隱性基因的表達(dá)
D.在中歐該地區(qū)約60人中就有一個(gè)該病致病基因的攜帶者
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①假說-演繹法 ②假說-演繹法 ③類比推理法 | |
B. | ①假說-演繹法 ②類比推理法 ③類比推理法 | |
C. | ①假說-演繹法 ②類比推理法 ③假說-演繹法 | |
D. | ①類比推理法 ②假說-演繹法 ③類比推理法 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 氨基酸、磷脂、核苷酸都含有氮元素 | |
B. | 胰高血糖素、性激素、生長(zhǎng)激素與雙縮脲試劑反應(yīng)均呈紫色 | |
C. | 細(xì)胞內(nèi)某種單糖可作為直接能源物質(zhì)的組分以及RNA的組分 | |
D. | 位于細(xì)胞質(zhì)中的蛋白質(zhì)可能是某種激素的受體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞的高度分化改變了物種的遺傳信息 | |
B. | 細(xì)胞的衰老和凋亡是生物體異常的生命活動(dòng) | |
C. | 原癌基因的作用是抑制細(xì)胞不正常的增殖 | |
D. | 良好心態(tài)有利于神經(jīng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)發(fā)揮正常的調(diào)節(jié)功能,從而延緩衰老 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 核移植克隆的動(dòng)物,其線粒體DNA來自供卵母體 | |
B. | 用原生質(zhì)體制備人工種子,要防止細(xì)胞破裂 | |
C. | 骨髓瘤細(xì)胞經(jīng)免疫處理,可直接獲得單克隆抗體 | |
D. | PEG是促細(xì)胞融合劑,可直接誘導(dǎo)植物細(xì)胞融合 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 活體細(xì)菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了DNA是肺炎雙球菌的“轉(zhuǎn)化因子” | |
B. | 離體細(xì)菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了DNA是肺炎雙球菌的主要遺傳物質(zhì) | |
C. | 煙草花葉病毒的感染和重建實(shí)驗(yàn)證明了RNA是其遺傳物質(zhì) | |
D. | 噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中攪拌和離心是為了把DNA和蛋白質(zhì)分開 |
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