用DNA技術辨別曹操后裔和河南漢魏大墓出土人骨．下列說法正確的是（　　）
A、應通過比較Y染色體上DNA序列的相似性判斷親緣關系
B、應通過比較X染色體上DNA序列的相似性判斷親緣關系
C、應通過比較線粒體DNA序列的相似性判斷親緣關系
D、DNA具有多樣性，因此不能通過其比較判斷親緣關系
考點：DNA分子的多樣性和特異性
專題：
分析：根據(jù)題意分析可知：Y染色體只傳男性，而X染色體和常染色體可能來自其他的女性祖先．決定DNA分子具有特異性的是每個DNA分子都有特定的堿基排列順序．
解答： 解：DNA分子具有特異性的特點，主要體現(xiàn)在DNA上具有特定的堿基排列順序，曹操為男性，其后代獲得來自于曹操的基因應該只考慮核基因，同時常染色體和X染色體可能來自于其他女性祖先，Y染色體一定會由男性傳遞給他的男性后代，因此要確認曹操后裔和河南漢魏大墓出土人骨的親緣關系，應比較Y染色體上DNA序列的相似性．
故選：A．
點評：本題考查伴性遺傳和DNA分子特異性的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于鐮刀型細胞貧血癥和21三體綜合征的描述中，正確的是（　�。�
A、鐮刀型細胞貧血癥發(fā)生的根本原因是基因重組
B、21三體綜合征發(fā)生的根本原因是染色體結(jié)構的變異
C、鐮刀型細胞貧血癥不能用光學顯微鏡檢測出
D、21三體綜合征可以用光學顯微鏡檢測出

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科目：高中生物 來源： 題型：

下面圖甲表示正常人體內(nèi)血紅蛋白合成的某個階段，圖乙是某同學畫的相關遺傳信息的傳遞過程．請分析回答下列問題：

（1）圖甲所表示的過程為圖乙中的
 
（填字母）階段，正常人體內(nèi)血紅蛋白合成時最多可能需要圖甲中的結(jié)構Ⅰ
 
種．
（2）圖乙中所示的所有過程中，正常人體內(nèi)一般不會發(fā)生
 
（填字母）過程．
（3）基因?qū)π誀畹目刂品绞街饕袃煞N，除了圖中通過合成血紅蛋白直接影響人體的性狀這種方式外，另一種方式是通過控制
 
，從而控制生物性狀．
（4）血紅蛋白基因在人體除紅細胞外的其他細胞中是否存在
 
（是、否），是否表達
 
（是、否）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

科學家培育出一種類似于細菌的“人造細胞”．這種的“細胞”并不是真正的生命體，不能分裂和分化，但能連續(xù)數(shù)日生成蛋白質(zhì)．下列關于人體蛋白質(zhì)的敘述中，正確的是（　�。�
A、蛋白質(zhì)是肽鏈以一定方式形成的具有復雜空間結(jié)構的高分子化合物
B、每種蛋白質(zhì)都由20種氨基酸組成
C、蛋白質(zhì)鹽析時，空間結(jié)構和生理功能發(fā)生變化
D、蛋白質(zhì)熱變性時，肽鍵被破壞

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖甲表示某生物膜結(jié)構，圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運輸方式．圖乙和圖丙表示物質(zhì)運輸曲線，請據(jù)圖回答：

（1）若圖甲是某細胞的細胞膜，則膜上與細胞識別密切相關的物質(zhì)是[
 
]
 
．
（2）若圖甲是線粒體膜，b和c過程運輸?shù)臍怏w分別是
 
．b、c運輸方式符合圖
 
所表示的物質(zhì)運輸曲線．
（3）若圖甲表示人體紅細胞膜，則Na+、K+運輸方式是
 
．Na+、K+的運輸方式符合圖
 
所示曲線．
（4）已知紅細胞吸收葡萄糖是易化擴散，而有人認為小腸上皮細胞以主動運輸?shù)姆绞轿掌咸烟牵堅O計實驗加以確定．
I實驗步驟：
第一步：取甲、乙兩組生理狀況相同的小腸上皮細胞，放入適宜濃度的含有葡萄糖的培養(yǎng)液中．
第二步：甲組細胞給予正常的呼吸條件，乙組細胞
 
．其它培養(yǎng)條件相同且適宜；
第三步：一段時間后測定并計算兩組細胞對
 
的吸收速率．
II預測實驗結(jié)果并分析：
①若兩組細胞對葡萄糖的吸收速率一樣，說明
 
；
②若
 
，說明植物根系對葡萄糖的吸收方式是主動轉(zhuǎn)運．

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖甲表示植物細胞代謝的某些過程，圖乙表示光照強度與二氧化碳吸收速率的關系．請據(jù)圖回答問題．（圖中數(shù)字代表物質(zhì)，a、b、c代表細胞器）
（1）圖甲中，細胞器a為
 
．物質(zhì)⑤的結(jié)構簡式
 
．
（2）圖甲中物質(zhì)④在
 
的情況下，全部進入c中被分解．假設環(huán)境溫度為15℃，圖甲所示細胞的生理狀態(tài)需要的光照強度應處于圖乙中
 
（用字母表示）的范圍內(nèi)．
（3）將一株植物放置于密閉的容器中，用紅外測量儀進行測量，測量時間均為1小時，測定的條件和結(jié)果如圖乙所示，（數(shù)據(jù)均在標準狀況下測的）據(jù)此回答：若該植物在充分光照下積累的有機物都是葡萄糖，在25℃、4千勒克司光照條件下，該植物在充分光照下1小時總共積累葡萄糖
 
毫克．

（4）若給該密閉裝置通入C18O2，一段時間后，裝置內(nèi)出現(xiàn)了
 
18
 
O2，請用文字或圖解簡要說明
 
．
（5）從圖乙中可發(fā)現(xiàn)，影響A點光合速率的因素是
 
．B點與C點相比，結(jié)構b中C3含量
 
（增多或減少）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

某生物興趣小組要利用下列相應的材料和用具設計驗證酶具有催化性和專一性的實驗．請根據(jù)題意回答問題：
備選實驗材料和用具：蛋白質(zhì)塊，脂肪塊，牛胰蛋白酶溶液，牛胰淀粉酶溶液，蒸餾水，雙縮脲試劑，試管若干，恒溫水浴鍋，時鐘等．
（1）該實驗的自變量是
 
．
（2）實驗步驟：
①取兩支潔凈的相同試管，編號為甲、乙．
②取5mL牛胰蛋白酶溶液加到甲試管中，再取等量牛胰淀粉酶溶液加到乙試管中．
③將兩支試管置于恒溫水浴鍋中，保溫（37℃）5分鐘．
④分別加入等體積等質(zhì)量的蛋白質(zhì)塊，其他條件相同且適宜．
⑤一段時間后，分別加入等量的雙縮脲試劑進行檢測，記錄實驗結(jié)果．
上述實驗步驟中，有二處明顯錯誤，請找出這二處錯誤并更正．
 
．
（3）如果想驗證過氧化氫酶具有高效性的特點，應該用過氧化氫酶和
 
對
 
進行催化效率比較．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為植物和人體新陳代謝的部分過程示意圖．分析回答：

（1）在植物的葉肉細胞中，甲、乙兩種細胞器都是重要的“能量轉(zhuǎn)換器”，二者在結(jié)構上的相同點有：
 
，為酶提供更多的附著位點．都含有
 
分子，是細胞質(zhì)遺傳的物質(zhì)基礎．都具有雙層膜結(jié)構，另具有雙層膜的細胞結(jié)構還有
 
．
（2）圖中甲的色素主要分布在
 
，綠色植物在適宜光照條件下，若適當提高C02的含量，短時間內(nèi)C3含量將
 
，[H]和ATP的含量將
 
．
（3）人如果一次攝入大量糖類，血糖首先通過（填序號）
 
過程合成糖元．
（4）發(fā)生在人體細胞結(jié)構乙中的生理過程是（填序號）
 
，在缺氧情況下，物質(zhì)A通過過程⑤形成的物質(zhì)C是
 
．
（5）物質(zhì)A在肝臟內(nèi)可以在谷丙轉(zhuǎn)氨酶的作用下進行
 
作用．此作用在人體內(nèi)只能生成
 
氨基酸．

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科目：高中生物 來源： 題型：

現(xiàn)提供新配制的斐林試劑甲液（0.1g/mL NaOH溶液）、乙液（0.05g/mL CuSO4溶液）、蒸餾水，則充分利用上述試劑及必需的實驗用具，能鑒別出下列哪些物質(zhì)（　�。�
①葡萄糖�、谡崽恰、鄣鞍踪|(zhì)�、蹹NA  ⑤麥芽糖．
A、①、⑤
B、①、③、⑤
C、①、②、⑤
D、①、②、③和⑤

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