A. | ②③⑥ | B. | ②③④ | C. | ①⑤⑥ | D. | ①④⑤ |
分析 1、反射弧通常由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器組成,其中感受器是感受刺激,產(chǎn)生興奮的部位;傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng)可以傳導(dǎo)興奮;神經(jīng)中樞對(duì)興奮進(jìn)行綜合、分析;效應(yīng)器做出一定的反應(yīng).
2、可遺傳的變異包括基因突變、基因重組和染色體變異,它們可為生物進(jìn)化提供原材料.
解答 解:①糖液作為環(huán)境因素對(duì)這些原材料起到選擇的作用,而不是誘導(dǎo)突變的作用,①錯(cuò)誤;
②味覺(jué)受體R1可能出現(xiàn)了感知甜味的結(jié)構(gòu)變化,從而被糖液所吸引,②正確;
③味覺(jué)受體分子位于反射弧的感受器部分,③正確;
④特殊味覺(jué)的形成是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果,④正確;
⑤味覺(jué)受體分子位于反射弧的感受器部分,⑤錯(cuò)誤;
⑥糖和氨基酸的化學(xué)元素組成不同,⑥錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題以蜂鳥(niǎo)的味覺(jué)為素材,考查基因突變、自然選擇、反射弧各部分組成及其功能等知識(shí),要求考生識(shí)記基因突變的概念、類型、特點(diǎn)及意義;識(shí)記自然選擇的主要內(nèi)容;識(shí)記反射弧的組成及各組成部分的功能,能結(jié)合題中信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016河北辛集中學(xué)高一下第一次階段性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列符號(hào)代表精子的染色體,a和a′、b和b′、c和c′為同源染色體,下列來(lái)自同一精原細(xì)胞的精子是(不考慮交叉互換)
A.a(chǎn)bc′、ab′c、ab′c、abc B.a(chǎn)′bc、ab′c、ab′c、a′ b′c′
C.a(chǎn)b′c′、a′bc、a′bc′、abc D.a(chǎn)b′c、a′bc′、ab′c、a′bc′
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016河北辛集中學(xué)高一下第一次階段性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將具有一對(duì)相對(duì)性狀的純種豌豆個(gè)體間行種植;另將具有一對(duì)相對(duì)性狀的純種玉米個(gè)體間行種植.具有隱性性狀的一行植株上所產(chǎn)生的F1是
A.豌豆和玉米都有顯性個(gè)體和隱性個(gè)體
B.豌豆都為隱性個(gè)體,玉米既有顯性又有隱性
C.豌豆和玉米的顯性和隱性比例都是3:1
D.玉米都為隱性個(gè)體,豌豆既有顯性又有隱性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1項(xiàng) | B. | 2項(xiàng) | C. | 3項(xiàng) | D. | 4項(xiàng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖A可將信息傳遞給全身組織細(xì)胞 | |
B. | 精子和卵細(xì)胞受精時(shí)要發(fā)生圖B所示的信息交流方式 | |
C. | C中植物細(xì)胞依靠胞間連絲交流信息,但不能交換物質(zhì) | |
D. | A、B中靶細(xì)胞表面上與信號(hào)分子結(jié)合的受體是脂蛋白 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 60個(gè) | B. | 120個(gè) | C. | 180個(gè) | D. | 240個(gè) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 若捕食者體型比被捕食者小,則它們的能量關(guān)系會(huì)構(gòu)成倒金字塔形 | |
B. | 能量沿食物鏈單向流動(dòng),傳遞效率隨營(yíng)養(yǎng)級(jí)升高而逐級(jí)遞減 | |
C. | 照射到生產(chǎn)者上的太陽(yáng)能是流經(jīng)整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的總能量 | |
D. | 生態(tài)系統(tǒng)各營(yíng)養(yǎng)級(jí)中總有一部分能量被分解者利用 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①、②是由DNA和蛋白質(zhì)組成的鏈狀結(jié)構(gòu),在細(xì)胞周期中發(fā)生周期性變化 | |
B. | ③是由2層磷脂分子組成的 | |
C. | 信使RNA、RNA聚合酶、DNA解旋酶、組成染色質(zhì)的蛋白質(zhì)、脫氧核糖核酸等物質(zhì)必須通過(guò)核孔才能進(jìn)出細(xì)胞核 | |
D. | ⑤是細(xì)胞代謝活動(dòng)的控制中心 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 1 | 2 | 3 | 4 |
A | 染色體 | DNA | RNA | 基因 |
B | DNA | 基因 | 脫氧核苷酸 | 堿基 |
C | 核酸 | DNA | 脫氧核苷酸 | 基因 |
D | 核酸 | 染色體 | DNA | 基因 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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