下列有關(guān)生態(tài)內(nèi)容的敘述中,錯(cuò)誤的是
A.當(dāng)種群數(shù)量為K/2時(shí),種群出生率與死亡率相等
B.低碳生活方式有助于維持生物圈中碳循環(huán)的平衡
C.依據(jù)種群年齡組成可預(yù)測種群的出生率和死亡率
D.果園中適當(dāng)增加昆蟲種類能提高果園物種豐富度
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科目:高中生物 來源:【推薦】2015屆河北省石家莊市五校聯(lián)合體高三摸底考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在a、b、c、d條件下,測得某植物種子萌發(fā)時(shí)和體積變化的相對值如表。若底物是葡萄糖,則下列敘述中正確的是
| 釋放量 | 吸收量 |
a b c d | 10 8 6 7 | 0 3 4 7 |
A.a(chǎn)條件下,呼吸產(chǎn)物除外還有乙醇或乳酸
B.b條件下,有氧呼吸消耗的葡萄糖比無氧呼吸少
C.c條件下,無氧呼吸最弱
D.d條件下,產(chǎn)生的來自細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
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科目:高中生物 來源:【推薦】2015屆江蘇省高三上第一次階段性測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在證明DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中,赫爾希和蔡斯分別用32P和35S標(biāo)記噬菌體的DNA和蛋白質(zhì),在下圖中標(biāo)記元素所在部位依次是
A.①④ B.②④ C.①⑤ D.③⑤
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科目:高中生物 來源:【推薦】2015屆廣東省從化市高二下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列事實(shí)能體現(xiàn)細(xì)胞全能性的是
A.棉花根尖細(xì)胞經(jīng)誘導(dǎo)形成幼苗 B.單細(xì)胞的DNA在體外大量擴(kuò)增
C.動(dòng)物雜交瘤細(xì)胞產(chǎn)生單克隆抗體 D.小鼠體細(xì)胞經(jīng)誘導(dǎo)培育成小鼠
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科目:高中生物 來源:【推薦】2015屆廣東省從化市高二下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
在基因工程操作的基本步驟中,沒有進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對的是
A.人工合成目的基因 B.目的基因與運(yùn)載體結(jié)合
C.將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞 D.目的基因的檢測表達(dá)
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科目:高中生物 來源:【推薦】2015屆廣東省從化市高二下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列不可作為基因工程中的標(biāo)記基因的是
A.抗性基因
B.發(fā)光基因
C.產(chǎn)物具有顏色反應(yīng)的基因
D.貯藏蛋白的基因
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科目:高中生物 來源:【推薦】2015屆廣東省從化市高二下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
菟絲子是一種缺乏葉綠素的開花植物,但可吸附于其它綠色植物以取得養(yǎng)分所以菟絲子在生態(tài)系統(tǒng)中的角色應(yīng)該是
A.生產(chǎn)者 B.分解者 C.消費(fèi)者 D.自養(yǎng)生物
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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學(xué)年湖南邵陽石齊學(xué)校高二上第一次月考生物(解析版) 題型:選擇題
人們在野兔中發(fā)現(xiàn)了一種使毛色為褐色的基因(T)位于X染色體上。已知沒有X染色體的胚胎是致死的。如果褐色的雌兔(性染色體組成為XO)與正;疑(t)雄兔交配,預(yù)期子代中褐色兔所占比例和雌、雄之比分別為
A.3/4與1∶1 B.2/3與2∶1
C.1/2與1∶2 D.1/3與1∶1
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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學(xué)年江蘇省高二月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖為吞噬細(xì)胞殺滅病菌的示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)吞噬細(xì)胞對病菌的這種吞噬作用與細(xì)胞膜的 有密切關(guān)系,該過程屬于 免疫。
(2)在體液免疫中,吞噬細(xì)胞在吞噬病菌后,還能對其進(jìn)行處理,暴露出這種病原體所特有的 ,并將抗原呈遞給T細(xì)胞,T細(xì)胞再將抗原傳遞給B細(xì)胞,B細(xì)胞受到刺激后,經(jīng)增殖并分化為 細(xì)胞和 細(xì)胞。
(3)當(dāng)病菌進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)部時(shí),則 細(xì)胞可與被抗原入侵的宿主細(xì)胞密切接觸,并使細(xì)胞裂解,使病原體失去寄生的基礎(chǔ)。
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