3．在細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中，染色體、染色單體和DNA分子三者的數(shù)量之比為l：2：2的時(shí)期是（　�。�
A．間期和前期B．前期和中期C．中期和后期D．后期和末期

分析 有絲分裂過(guò)程中，染色體數(shù)目、染色單體數(shù)目、DNA含量變化特點(diǎn)（體細(xì)胞染色體為2N）：
（1）染色體變化：后期加倍（4N），平時(shí)不變（2N）；   
（2）DNA變化：間期加倍（2N→4N），末期還原（2N）；
（3）染色單體變化：間期出現(xiàn)（0→4N），后期消失（4N→0），存在時(shí)數(shù)目同DNA．

解答 解：A、間期進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成，才開始出現(xiàn)染色單體，而末期沒(méi)有染色單體，其染色體與DNA之比為1：1，A錯(cuò)誤；
B、前期和中期，細(xì)胞中染色體、染色單體和DNA三者數(shù)量比都是1：2：2，B正確；
C、后期細(xì)胞中不含染色單體，且染色體與DNA之比為1：1，C錯(cuò)誤；
D、后期和末期細(xì)胞中都不含染色單體，且染色體與DNA之比為1：1，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查有絲分裂過(guò)程及其變化規(guī)律，要求考生識(shí)記有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，掌握有絲分裂過(guò)程中染色體數(shù)目、DNA含量和染色單體數(shù)目變化規(guī)律，能根據(jù)題干要求準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，處于考綱識(shí)記和理解層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)多細(xì)胞生物細(xì)胞生命歷程的敘述，正確的是（　�。�
A．細(xì)胞分化一定導(dǎo)致細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變
B．細(xì)胞癌變是所有細(xì)胞都要經(jīng)歷的一個(gè)階段
C．細(xì)胞衰老時(shí)細(xì)胞呼吸的速率下降
D．細(xì)胞凋亡是細(xì)胞非正常死亡

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．玉米是一種重要的農(nóng)作物，為了提高玉米的產(chǎn)量，科學(xué)家做了大量的研究工作．如圖所示是關(guān)于玉米培養(yǎng)的過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）取玉米幼苗的莖尖進(jìn)行組織培養(yǎng)，如圖 A→C，發(fā)育成植株 D．取 D 的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng) 形成幼苗，如圖 E→F，經(jīng)秋水仙素處理后發(fā)育成植株 G，屬于單倍體育種育種．從生殖方式上分析，A→D 屬于無(wú)性生殖．
（2）取莖尖進(jìn)行培養(yǎng)的原因是分生區(qū)附近病毒極少，甚至無(wú)病毒．
（3）用E→G途徑育種的優(yōu)點(diǎn)是直接得到可穩(wěn)定遺傳的優(yōu)良品種，極大地縮短了育種年限．
（4）若想培育出一種能抗蟲的玉米新品種，可以采用基因工程育種；若想培育出一種地上結(jié)玉米、地下結(jié)馬鈴薯的植株，可以利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下圖為某生物體中處于不同分裂時(shí)期的細(xì)胞示意圖，其中屬于減數(shù)第二次分裂后期的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列有關(guān)人體免疫的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．人體皮膚和黏膜構(gòu)成人體阻擋病原體和有毒物質(zhì)的第一道防線，屬于非特異性免疫
B．作為人體第二道防線的吞噬細(xì)胞不僅能直接吞噬侵入人體的病原體，同時(shí)也能將病原體的抗原信息傳遞給T細(xì)胞和B細(xì)胞
C．作為人體第三道防線之一的T淋巴細(xì)胞受抗原刺激后能增殖分化成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞，漿細(xì)胞通過(guò)分泌抗體來(lái)殺死病原體
D．記憶B細(xì)胞如果再次受到同種抗原刺激，則能引發(fā)機(jī)體的二次體液免疫，反應(yīng)快且強(qiáng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列屬于非條件反射的是（　�。�
A．聽到發(fā)令槍聲起跑B．看到美味佳肴分泌唾液
C．強(qiáng)光刺激瞳孔收縮D．一朝被蛇咬，十年怕井繩

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．從自然界微生物中篩選某菌種的一般步驟是：采集菌樣→富集培養(yǎng)→純種分離→性能測(cè)定．
（1）富集培養(yǎng)指創(chuàng)設(shè)僅適合待分離微生物旺盛生長(zhǎng)的特定環(huán)境條件，使其群落的數(shù)量大大增加，從而分離出所需微生物的培養(yǎng)方法．對(duì)產(chǎn)耐高溫淀粉酶微生物的富集培養(yǎng)應(yīng)選擇以淀粉為唯一碳源的培養(yǎng)基，并在高溫條件下培養(yǎng)．
（2）接種前要對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行高壓蒸汽滅菌處理．在整個(gè)微生物的分離和培養(yǎng)過(guò)程中，一定要注意在無(wú)菌條件下進(jìn)行．
（3）不同微生物的生存環(huán)境不同，獲得理想微生物的第一步是從適合的環(huán)境采集菌樣，然后再按一定的方法分離、純化．如培養(yǎng)噬鹽菌的菌樣應(yīng)從（海灘等）高鹽環(huán)境中采集．
（4）如圖是采用純化微生物培養(yǎng)的兩種接種方法接種后培養(yǎng)的效果圖，請(qǐng)分析接種的具體方法．
獲得圖A效果的接種方法是稀釋涂布平板法，圖B效果的接種方法是平板劃線法．某同學(xué)在純化土壤中的細(xì)菌時(shí)，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上的菌落連成一片，最可能的原因是菌液濃度過(guò)高（土壤溶液稀釋不夠）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．瘦素是動(dòng)物脂肪細(xì)胞分泌的一種蛋白質(zhì)激素，機(jī)體脂肪儲(chǔ)存量越大，瘦素分泌越多．下丘腦的某些細(xì)胞接受到瘦素信號(hào)后，機(jī)體能通過(guò)復(fù)雜的神經(jīng)內(nèi)分泌網(wǎng)絡(luò)調(diào)節(jié)攝食行為，從而調(diào)控體重．請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：
（1）A基因可編碼瘦素蛋白．轉(zhuǎn)錄時(shí)，首先與A基因啟動(dòng)部位結(jié)合的酶是RNA聚合酶．A基因剛轉(zhuǎn)錄出來(lái)的RNA全長(zhǎng)有4500個(gè)堿基，而翻譯成的瘦素蛋白是由107個(gè)氨基酸組成，說(shuō)明轉(zhuǎn)錄出來(lái)的RNA需要加工才能翻譯．翻譯時(shí)，一個(gè)核糖體從起始密碼子到達(dá)終止密碼子約需4秒鐘，實(shí)際上合成100個(gè)瘦素蛋白分子所需的時(shí)間約為1分鐘，其原因是一條mRNA上有多個(gè)核糖體同時(shí)轉(zhuǎn)錄．若A基因中編碼第105位精氨酸的CCT突變成ACT，翻譯就此終止，由此推斷，mRNA上的UGA為終止密碼子．
（2）現(xiàn)有一只因A基因發(fā)生突變而患肥胖癥的小鼠，A基因突變前的部分序列（含起始密碼信息）如圖所示．
（注：起始密碼子為AUG，終止密碼子為UAA，UAG或UGA）

如圖所示的基因片段在轉(zhuǎn)錄時(shí)，以乙鏈為模板合成mRNA；若“↑”所指堿基對(duì)缺失，該基因控制合成的肽鏈最多含5個(gè)氨基酸．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．?dāng)M南芥超矮生型突變體有激素合成缺陷型和激素不敏感型兩種，研究者以野生型和某種超矮生型突變體擬南芥為材料，分別用不同濃度赤霉素和生長(zhǎng)素處理，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下．下列敘述正確的是（　�。�
A．實(shí)驗(yàn)表明，該種超矮生型突變體屬于激素不敏感型
B．圖甲表明，野生型擬南芥的赤霉素濃度始終高于該超矮生型突變體
C．圖乙表明，高濃度的生長(zhǎng)素對(duì)野生型擬南芥莖的生長(zhǎng)具有抑制作用
D．實(shí)驗(yàn)表明，若用適宜濃度的赤霉素和生長(zhǎng)素同時(shí)處理，可提高該突變體莖的長(zhǎng)度

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