下列現(xiàn)象不能體現(xiàn)“信息能調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系”這個觀點的是

A．云杉根的分泌物使玫瑰不能很好的生長

B．當日照達到一定長度時植物才能夠開花

C．水稻和稗草爭奪陽光

D．蝙蝠通過自身發(fā)出的聲波，對被捕食者進行“回聲定位”

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．從小孢子母細胞到形成精子，經(jīng)歷的分裂方式是（　�。�
A．有絲分裂B．減數(shù)分裂
C．先有絲分裂后減數(shù)分裂D．先減數(shù)分裂后有絲分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．圖1中的X、Y、Z是圖2細胞中的三種化合物，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）若X表示圖2中的儲能物質(zhì)，則X是脂肪、糖原．在饑餓狀態(tài)下，圖2中的Y參與調(diào)節(jié)X的含量，則Y表示胰高血糖素．7在結(jié)構(gòu)上表現(xiàn)出與功能上適應的特點是具有一定的流動性．
（2）若Y、Z是組成結(jié)構(gòu)7的化合物，則Z表示磷脂分子，Y表示蛋白質(zhì)．
（3）若Y、Z是組成結(jié)構(gòu)1的化合物，則Z表示DNA、RNA、ATP、ADP、磷脂．（至少寫兩種）
（4）如果X表示被小腸上皮細胞吸收的葡萄糖，在這種跨膜運輸中，Y所起的作用是運輸葡萄糖的載體，Z所起的作用是提供能量．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林延邊二中高二上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列組圖是研究植物向性運動與生長素之間的關(guān)系，其相關(guān)說法錯誤的是

A．當探究植物向光性產(chǎn)生的內(nèi)因時，應設置的實驗組為b和c對照

B．當探究植物向光性產(chǎn)生的外因時，應設置c和a對照

C．當探究胚芽鞘感受光刺激的部位時，應設置c和e對照

D．上述實驗中，所選用的植物胚芽鞘必須是同一物種的胚芽鞘

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林延邊二中高二上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖中的圓分別表示：a—生產(chǎn)者、b—分解者、c—原核生物、d—藍藻、e—腐生細菌。

能正確表示它們之間相互關(guān)系的是

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林延邊二中高二上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物種群數(shù)量調(diào)查的方法中，正確的是

A．調(diào)查蝗蟲幼蟲跳蝻，用標志重捕法

B．調(diào)查馬尾松，小樣方劃分為1 m2左右

C．調(diào)查蒲公英，只計數(shù)小樣方內(nèi)的個體數(shù)

D．調(diào)查趨光性農(nóng)業(yè)害蟲，可用定位設置燈光誘捕，定時計數(shù)法

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林延邊二中高二上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體受到某種抗原刺激后會產(chǎn)生記憶細胞，當其受到同種抗原第二次刺激后

A．記憶細胞的細胞周期持續(xù)時間變短，機體抗體濃度增加

B．記憶細胞的細胞周期持續(xù)時間變長，機體抗體濃度增加

C．記憶細胞的細胞周期持續(xù)時間變短，機體抗體濃度減少

D．記憶細胞的細胞周期持續(xù)時間不變，機體抗體濃度減少

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林延邊二中高二上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一個人出現(xiàn)組織水腫，其原因不可能是

A．淋巴回流受阻

B．皮下脂肪積存過多

C．過敏反應導致毛細血管壁通透性增大

D．營養(yǎng)不良

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列有關(guān)“DNA粗提取與鑒定”實驗原理的敘述中，正確的是（　　）
A．DNA在NaCl溶液中的溶解度，隨NaCl溶液濃度的降低而減小
B．利用DNA不溶于酒精的性質(zhì)，可提取較純的DNA
C．提取洋蔥的DNA時加入洗滌劑溶解DNA
D．在沸水中，DNA遇二苯胺會出現(xiàn)紫色反應

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同步練習冊答案