20．下列對種群特征的分析正確的是（　�。�
A．種群最基本的數(shù)量特征是出生率、死亡率
B．“J”型增長的種群中沒有死亡率、遷出率
C．預(yù)測種群數(shù)量未來變化的主要依據(jù)是年齡組成
D．環(huán)境容納量是指種群的最大數(shù)值

分析 種群的特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例．其中，種群密度是種群最基本的數(shù)量特征；出生率和死亡率對種群數(shù)量起著決定性作用；年齡組成可以預(yù)測一個(gè)種群數(shù)量發(fā)展的變化趨勢．

解答 解：A、種群密度是種群最基本的數(shù)量特征，A錯(cuò)誤；
B、“J”型增長的種群中也有死亡率、遷出率，只是環(huán)境條件理想，B錯(cuò)誤；
C、預(yù)測種群數(shù)量未來變化的主要依據(jù)是年齡組成，C正確；
D、環(huán)境容納量是指特定環(huán)境所能容許的種群數(shù)量的最大值，用k值表示．種群的K值不是固定不變，而是隨環(huán)境改變而改變的，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評 本題考查種群的特征，意在考查學(xué)生的識記和理解能力，能運(yùn)用所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

10．為驗(yàn)證pH對唾液淀粉酶活性的影響，某學(xué)生設(shè)計(jì)了如表中的實(shí)驗(yàn)方法步驟．在同學(xué)們提出的下列評價(jià)中，不合理的是（　　）
實(shí)驗(yàn)步驟項(xiàng)目試管1試管2試管3
1加入可溶性淀粉溶液2mL2mL2mL
2加入新鮮唾液淀粉酶溶液1mL1mL1mL
3加入1mol/L的HCl溶液1mL//
加入1mol/L的NaOH溶液/1mL/
加入pH為7.0的蒸餾水//1mL
4置于37℃水浴中5min5min5min
5滴入碘液2滴2滴2滴
A．加入的溶液、試劑的量一樣，是為了排除無關(guān)變量的影響
B．操作步驟設(shè)計(jì)合理
C．檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的試劑選擇恰當(dāng)
D．都置于37℃水浴中可排除溫度對酶活性的影響

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．高等動物和人的內(nèi)環(huán)境能夠保持相對穩(wěn)定．下列各項(xiàng)生理活動中，與內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)沒有直接關(guān)系的選項(xiàng)是（　�。�
A．通過汗和尿排泄廢物B．將食物殘?jiān)纬杉S便排出體外
C．血液運(yùn)輸CO2和廢物D．血液中CO2增加會使呼吸加快

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．德黑蘭街頭出現(xiàn)成群的變種巨鼠，科學(xué)家認(rèn)為這是由于核輻射造成的．相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．核輻射屬于物理誘變因素，能誘導(dǎo)鼠的基因發(fā)生定向改變
B．巨鼠的出現(xiàn)，是核輻射對突變的基因進(jìn)行定向選擇的結(jié)果
C．巨鼠的出現(xiàn)有利于增加物種豐富度，提髙生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
D．投放化學(xué)藥劑滅鼠，將導(dǎo)致巨鼠種群的抗藥基因頻率升高

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．環(huán)境污染已成為人類社會面臨的重大威脅，各種污染數(shù)不勝數(shù)，下列名詞與環(huán)境污染無關(guān)的是（　　）
①溫室效應(yīng) ②赤潮 ③酸雨 ④光化學(xué)污染  ⑤臭氧層空洞  ⑥潮汐  ⑦大脖子�。�
A．①②④B．③④⑤C．⑥⑦D．②③⑦

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列①～④圖分別表示某種生物（假定只含兩對同源染色體）正在進(jìn)行分裂的細(xì)跑，其中屬于減數(shù)分裂的是（　�。�
A．①③B．①④C．②③D．②④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．科學(xué)家往小球藻培養(yǎng)液中通入14CO2后，分別給予小球藻不同時(shí)間的光照，結(jié)果如下表．根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，下列敘述不正確的是（　　）
實(shí)驗(yàn)組別光照時(shí)間（s）14C分布
12大量3-磷酸甘油酸（三碳化合物）
22012種磷酸化糖類
360除上述12種磷酸化糖類外，還有氨基酸、有機(jī)酸等
A．本實(shí)驗(yàn)采用了放射性同位素示蹤技術(shù)進(jìn)行研究
B．本實(shí)驗(yàn)利用小球藻研究的是光合作用暗反應(yīng)階段
C．CO2進(jìn)入葉綠體后，最初形成的主要是12種磷酸化糖類
D．光合作用產(chǎn)生的初始產(chǎn)物最終可轉(zhuǎn)變成氨基酸、有機(jī)酸等

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．黑山寨地區(qū)利用栗樹脫落枝葉制造的培養(yǎng)基種植栗蘑，下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．栗樹脫落枝葉中的能量不屬于其同化量
B．栗蘑屬于消費(fèi)者，參與物質(zhì)循環(huán)再生過程
C．該做法使能量更多地流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠?/td>
D．該做法實(shí)現(xiàn)能量多級利用，提高能量傳遞效率

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建福州第一中學(xué)高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．白細(xì)胞和紅細(xì)胞都是由造血干細(xì)胞分化來的

B．基因突變可使已分化的正常細(xì)胞變成癌細(xì)胞

C．同一個(gè)體的小腸上皮細(xì)胞和平滑肌細(xì)胞所含基因不同

D．同一植物，莖分生組織細(xì)胞分化能力比葉肉細(xì)胞強(qiáng)

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