12．下列關(guān)于酶敘述中，不正確的是（　�。�
A．酶是具有催化能力的蛋白質(zhì)或RNA
B．酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物
C．食物的消化需要酶的催化，而細(xì)胞的其他化學(xué)反應(yīng)不需要酶的催化
D．絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)酶是RNA

分析 酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化功能的有機(jī)物，其中絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)酶是RNA．酶具有高效性、專(zhuān)一性，酶的作用條件較溫和．

解答 解：A、酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化功能的有機(jī)物，其中絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)酶是RNA，A正確；
B、酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物，其中絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)酶是RNA，B正確；
C、食物的消化過(guò)程需要酶催化，而細(xì)胞內(nèi)的其他化學(xué)反應(yīng)也需要酶催化，C錯(cuò)誤；
D、酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化功能的有機(jī)物，其中絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)酶是RNA，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度一般，要求學(xué)生識(shí)記酶的相關(guān)知識(shí)，考查學(xué)生對(duì)酶的概念、本質(zhì)及功能的理解．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．在某類(lèi)動(dòng)物中，毛色黑色（W）與白色（w）是一對(duì)相對(duì)性狀．下圖所示兩項(xiàng)交配中，親代動(dòng)物A、B、P、Q均為純合子，子代動(dòng)物在不同環(huán)境下成長(zhǎng)，其毛色如下圖所示，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）動(dòng)物C與動(dòng)物D的表現(xiàn)型不同，其原因是動(dòng)物C與動(dòng)物D雖然基因型相同，但成長(zhǎng)環(huán)境不同，表現(xiàn)型是基因型和環(huán)境因素共同作用的結(jié)果．
（2）動(dòng)物C與動(dòng)物R交配得到子代：
①若子代在-15℃中成長(zhǎng)，表現(xiàn)型最可能的比例是黑色：白色=1：1．
②若子代在30℃中成長(zhǎng)，表現(xiàn)型最可能是全為白色．
（3）試推測(cè)和解釋在寒冷的自然環(huán)境中，黑色皮毛對(duì)動(dòng)物的生存有什么好處？有利于吸收光能保持體溫．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于細(xì)胞代謝的敘述，正確的是（　�。�
A．給予葉綠素提取液適宜光照，將會(huì)有氧氣釋放出來(lái)
B．劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，人體呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳量高于氧氣的消耗量
C．與夏季相比，植物在冬季光合速率低的主要原因是光照時(shí)間縮短
D．播種時(shí)花生種子埋的土層應(yīng)比玉米種子淺

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于精子和卵子的形成的敘述，正確的是（　�。�
A．哺乳動(dòng)物卵子通過(guò)減數(shù)分裂形成，分裂過(guò)程都是在卵巢內(nèi)完成的
B．精子形成要經(jīng)過(guò)變形，其中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)發(fā)育成為精子的頂體
C．卵子的發(fā)生是在胚胎性別分化之后就開(kāi)始，而精子是在初情期之后
D．因精子形成要經(jīng)過(guò)變形，所以染色體數(shù)目與同種動(dòng)物卵細(xì)胞中的有差異

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．1980年第一例轉(zhuǎn)基因動(dòng)物--轉(zhuǎn)基因小鼠問(wèn)世，基因工程發(fā)展迅速，成果層出不窮．

Ⅰ限制性核酸內(nèi)切酶主要是從原核生物中分離純化出來(lái)的，每種限制酶能夠識(shí)別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開(kāi)．如圖1所示是四種不同限制酶切割形成的DNA片段：其中的（2）能和（7）（填序號(hào)）在DNA連接酶的作用下連接成$\frac{\underline{\;ACGT\;}}{TGCA}$．
Ⅱ干擾素是一種抗病毒的特效藥，人血液中每升只能提取0.05mg干擾素，科學(xué)家用基因工程方法在大
腸桿菌及酵母菌細(xì)胞內(nèi)獲得了干擾素，可大大提高產(chǎn)量也降低價(jià)格．
（1）干擾素的化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白．在人體內(nèi)參與其形成的相關(guān)具膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜、線粒體．
（2）人的干擾素基因在酵母菌細(xì)胞內(nèi)的表達(dá)過(guò)程為干擾素基因→mRNA→蛋白質(zhì)．
ⅢPCR技術(shù)（聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)）可以使目的基因擴(kuò)增，獲得大量DNA克隆分子．（過(guò)程如圖2所示，圖中黑色長(zhǎng)方形是引物）
（1）該技術(shù)的依據(jù)的原理是DNA的半保留復(fù)制．圖中的變性是指模板DNA雙鏈解旋形成單鏈．
（2）假設(shè)PCR反應(yīng)中的DNA模板為P，第一輪循環(huán)的產(chǎn)物2個(gè)子代DNA為N1，第二輪的產(chǎn)物4個(gè)子代DNA為N2，則N2中分別含有模板DNA單鏈的DNA分別有2個(gè)．若繼續(xù)循環(huán)，該DNA片段共經(jīng)過(guò)30次循環(huán)后能形成230個(gè)這樣的片段．
（3）某樣品DNA分子中共含3000個(gè)堿基對(duì)，堿基數(shù)量滿足：$\frac{A+T}{G+C}$=$\frac{1}{2}$，若經(jīng)5次循環(huán)，至少需要向試管中加入31000個(gè)腺嘌呤脫氧核苷酸．（不考慮引物所對(duì)應(yīng)的片段）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．一對(duì)夫婦，若生女孩，則女孩全為色盲基因攜帶者，若生男孩，則男孩全為正常，則這對(duì)夫婦的基因型是（　　）
A．XBXB，XbYB．XBXb，XBYC．XbXb，XBYD．XBXb，XbY

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

4．關(guān)于自由組合定律遺傳實(shí)驗(yàn)下列敘述正確的是（　�。�
A．兩對(duì)相對(duì)性狀分別由兩對(duì)等位基因控制
B．兩對(duì)等位基因位于同一對(duì)同源染色體上
C．每一對(duì)等位基因的傳遞都遵循基因的分離定律
D．F2中有16種組合，9種基因型、4種表現(xiàn)型

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．已知家雞中，雞冠直冠與豆冠為一對(duì)相對(duì)性狀（受基因B、b控制）；羽毛蘆花與非蘆花為一對(duì)相對(duì)性狀（受基因F、f控制）．兩只親代家雞雜交得到以下子代類(lèi)型和比例．請(qǐng)回答：
直冠、蘆花直冠、非蘆花豆冠、蘆花豆冠、非蘆花
雄雞$\frac{3}{4}$0$\frac{1}{4}$0
雌雞$\frac{3}{8}$$\frac{3}{8}$$\frac{1}{8}$$\frac{1}{8}$
（1）控制直冠與豆冠的基因位于常染色體；控制蘆花與非蘆花的基因位于Z染色體．
（2親代家雞的基因型為BbZFW、BbZFZf．
（3）親代家雞的表現(xiàn)型為♀直冠蘆花、♂直冠蘆花．
（4）子代表現(xiàn)型為直冠蘆花的雄雞中，純合體與雜合體的比例為1：5．
（5）子代雌雞中直冠非蘆花的基因型為BBZfW、BbZfW．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．從甲小桶（桶內(nèi)小球D和d各10個(gè)，代表雌配子）和乙小桶（桶內(nèi)小球D和d各100個(gè)，代表雄配子），分別從甲乙小桶中各抓取小球100次，統(tǒng)計(jì)小球組合DD：Dd：dd之間的數(shù)量比約為（　　）
A．3：1：3B．1：1：1C．1：2：1D．2：1：1

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