A. | 哺乳動物卵子通過減數(shù)分裂形成,分裂過程都是在卵巢內(nèi)完成的 | |
B. | 精子形成要經(jīng)過變形,其中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)發(fā)育成為精子的頂體 | |
C. | 卵子的發(fā)生是在胚胎性別分化之后就開始,而精子是在初情期之后 | |
D. | 因精子形成要經(jīng)過變形,所以染色體數(shù)目與同種動物卵細(xì)胞中的有差異 |
分析 哺乳動物精子和卵子發(fā)生的不同點:
(1)精子的減數(shù)兩次分裂是連續(xù)的,場所唯一(MⅠ和MⅡ的場所都是睪丸);而卵子的兩次分裂是不連續(xù)的,場所不唯一.(MⅠ場所在卵巢,MⅡ場所在輸卵管中)
(2)精子和卵子發(fā)生的時間不同:精子的發(fā)生是從初情期一直到生殖機(jī)能衰退;多數(shù)哺乳動物卵子的形成和在卵巢內(nèi)的貯備是胎兒出生前完成的;MⅠ是在雌性動物排卵前后完成的,MⅡ是在受精過程中完成的;
(3)精子的形成過程需要變形;卵細(xì)胞的形成過程不需要變形.
解答 解:A、哺乳動物卵子通過減數(shù)分裂形成,其中減數(shù)第一次分裂過程都是在卵巢內(nèi)完成的,而減數(shù)第二次分裂是在受精作用過程中完成的,場所是輸卵管,A錯誤;
B、精子形成要經(jīng)過變形,其中高爾基體發(fā)育成為精子的頂體,B錯誤;
C、卵子的發(fā)生是在胚胎性別分化之后就開始,而精子是在初情期之后,C正確;
D、精子變形過程中染色體數(shù)目不發(fā)生改變,因此精子中的染色體數(shù)目與同種動物卵細(xì)胞中的相同,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查精子和卵細(xì)胞形成過程的異同,要求考生識記精子和卵細(xì)胞的形成過程,能對兩者進(jìn)行比較,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 無氧呼吸第二階段產(chǎn)生的二氧化碳來自于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) | |
B. | 有氧呼吸過程中產(chǎn)生的[H]可來自丙酮酸和水的分解 | |
C. | 人體的紅細(xì)胞所需能量來源于利用葡萄糖進(jìn)行有氧呼吸 | |
D. | 在骨骼肌中等質(zhì)量的糖原和葡萄糖分解釋放的能量相等 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞→個體 | B. | 細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體 | ||
C. | 細(xì)胞→組織→器官→個體 | D. | 細(xì)胞→器官→組織→個體→系統(tǒng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
第一組:取90對親本進(jìn)行實驗 | 第二組:取綠莖和紫莖的植株各1株 | |||
雜交組合 | F1表現(xiàn)型 | 交配組合 | F1表現(xiàn)型 | |
A:30對親本 | 紅花×紅花 | 36紅花:1白花 | D:綠莖×紫莖 | 綠莖:紫莖=1:1 |
B:30對親本 | 紅花×白花 | 5紅花:1白花 | E:紫莖自交 | 全為紫莖 |
C:30對親本 | 白花×白花 | 全為白花 | F:綠莖自交 | 由于蟲害,植株死亡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酶是具有催化能力的蛋白質(zhì)或RNA | |
B. | 酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物 | |
C. | 食物的消化需要酶的催化,而細(xì)胞的其他化學(xué)反應(yīng)不需要酶的催化 | |
D. | 絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)酶是RNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | YyRr×yyRr | B. | YyRR×yyRr | C. | YYRr×yyRR | D. | YYRr×yyRr |
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