A. | 小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸的方式為 ① | |
B. | 葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式為 ② | |
C. | 唾液腺細(xì)胞分泌唾液淀粉酶的方式為 ③ | |
D. | 四種出入細(xì)胞方式中速度最快的方式為 ④ |
分析 物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的比較:
名 稱 | 運(yùn)輸方向 | 載體 | 能量 | 實(shí) 例 |
自由擴(kuò)散 | 高濃度→低濃度 | 不需 | 不需 | 水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等 |
協(xié)助擴(kuò)散 | 高濃度→低濃度 | 需要 | 不需 | 紅細(xì)胞吸收葡萄糖 |
主動(dòng)運(yùn)輸 | 低濃度→高濃度 | 需要 | 需要 | 小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+等 |
解答 解:A、主動(dòng)運(yùn)輸需要載體蛋白,并且需要消耗能量,因此圖中方式①表示主動(dòng)運(yùn)輸,小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸的方式主動(dòng)運(yùn)輸,A正確;
B、胞吐方式需要消耗能量,但不需要載體蛋白的協(xié)助,因此圖中方式②表示胞吞或胞吐,而葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞屬于協(xié)助擴(kuò)散,B錯(cuò)誤;
C、協(xié)助擴(kuò)散需要載體蛋白,但不需要消耗能量,因此圖中方式③表示協(xié)助擴(kuò)散,唾液腺細(xì)胞分泌唾液淀粉酶的方式為胞吐,C錯(cuò)誤;
D、自由擴(kuò)散不需要消耗能量,并且不需要載體蛋白的協(xié)助,因此方式④表示自由擴(kuò)散,四種出入細(xì)胞方式中速度最快的方式為協(xié)助擴(kuò)散,D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題以概念圖的形式,考查物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)知識(shí),要求考生能夠識(shí)記四種物質(zhì)運(yùn)輸方式的特點(diǎn),從而判斷圖中四種運(yùn)輸方式,再結(jié)合所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確判斷各項(xiàng).
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省紹興市高三上第一次質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞學(xué)說建立的過程是一個(gè)科學(xué)家探究、開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程,充滿了耐人尋味的曲折.下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.英國科學(xué)家胡克觀察到植物細(xì)胞的細(xì)胞壁
B.細(xì)胞學(xué)說揭示了“細(xì)胞為什么要產(chǎn)生新細(xì)胞”
C.德國科學(xué)家施萊登和施萬奠定了細(xì)胞學(xué)說的基礎(chǔ)
D.德國科學(xué)家菲爾肖提出“所有的細(xì)胞都來源于先前存在的活細(xì)胞”
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省紹興市高三上第一次質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體內(nèi)含有多種多樣的蛋白質(zhì),每種蛋白質(zhì)( )
A.都含有20種氨基酸 B.都是在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用
C.都具有一定的空間結(jié)構(gòu) D.都能催化生物化學(xué)反應(yīng)
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 藥用價(jià)值 | B. | 維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定 | ||
C. | 作為基因庫 | D. | 提供工業(yè)原料 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 癌細(xì)胞--粘連蛋白 | B. | 藍(lán)細(xì)菌--呼吸酶 | ||
C. | 紅細(xì)胞--淀粉酶 | D. | 卵細(xì)胞--糖蛋白 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a指磷脂分子的尾部,具有親水性 | |
B. | c指磷脂分子的非極性頭部具有疏水性 | |
C. | 糖蛋白在細(xì)胞膜的內(nèi)外側(cè)均有分布 | |
D. | 細(xì)胞膜的選擇透性與b、d的種類和數(shù)量有關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 囊泡能將正確的“貨物”運(yùn)送到正確的目的地說明囊泡膜表面有與識(shí)別有關(guān)的物質(zhì) | |
B. | 神經(jīng)遞質(zhì)一般是小分子有機(jī)物,通常不需要囊泡的運(yùn)輸 | |
C. | 細(xì)胞內(nèi)的囊泡運(yùn)輸機(jī)制出現(xiàn)問題,可能會(huì)導(dǎo)致糖尿病等 | |
D. | 囊泡運(yùn)輸過程體現(xiàn)了膜的流動(dòng)性,也需要消耗ATP |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 某人因意外車禍而使大腦受損,其表現(xiàn)癥狀是能夠看懂文字和聽懂別人談話,但卻不會(huì)說.這個(gè)人受損傷的部位是言語區(qū)的S區(qū) | |
B. | 當(dāng)盲人用手指“閱讀”盲文時(shí),參與此過程的高級(jí)神經(jīng)中樞只有軀體感覺中樞和軀體運(yùn)動(dòng)中樞 | |
C. | 當(dāng)你專心作答試題時(shí),參與的高級(jí)中樞主要有大腦皮層H區(qū)和S區(qū) | |
D. | 某同學(xué)正在跑步,下丘腦和腦干未參與調(diào)節(jié) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 對(duì)供體母牛需要進(jìn)行激素處理但受體母牛不需要用激素處理 | |
B. | 受精和胚胎的早期培養(yǎng)都需要在體外進(jìn)行 | |
C. | 對(duì)沖卵獲得的原腸胚檢查合格后方可移植 | |
D. | 胚胎分割移植可以將內(nèi)細(xì)胞均等平分實(shí)現(xiàn)同卵多胎,但成功率較低 |
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