【題目】如圖1為細(xì)胞減數(shù)分裂過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)核DNA含量變化的曲線圖,圖2表示某二倍體雄性哺乳動(dòng)物的一個(gè)正常分裂的細(xì)胞示意圖。下列敘述正確的是(

A.2細(xì)胞是次級(jí)精母細(xì)胞,其中③和⑥分別代表該雄性動(dòng)物的X染色體和Y染色體

B.2細(xì)胞的每個(gè)染色體組中有3條染色體包含了該生物基因組中的全部基因

C.若染色體②上有基因B,⑤的相同位點(diǎn)上有基因b,則細(xì)胞在cd段可能發(fā)生了交叉互換

D.處于曲線圖的de段的是精細(xì)胞,要經(jīng)歷一個(gè)變形的過(guò)程才能成為精子

【答案】D

【解析】

分析圖1ab表示DNA分子復(fù)制,bc表示減數(shù)第一次分裂,cde表示減數(shù)第二次分裂。

分析圖2:該細(xì)胞不含同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期。

A、圖2細(xì)胞為次級(jí)精母細(xì)胞,經(jīng)過(guò)了減數(shù)第一次分裂,X、Y同源染色體已經(jīng)正常分離過(guò)了,細(xì)胞中不應(yīng)該再同時(shí)含X、Y,其中③和⑥代表姐妹染色體,A錯(cuò)誤;

B、哺乳動(dòng)物為XY型性別決定,X、Y存在同源區(qū)段和非同源區(qū)段,非同源區(qū)段上含有特異的基因,如SRY基因,故研究該生物的基因組應(yīng)研究一半的常染色體和XY兩條染色體上的基因,而圖2中的細(xì)胞為含X的次級(jí)精母細(xì)胞或者含Y的次級(jí)精母細(xì)胞,所以未包含該生物全部的基因,B錯(cuò)誤;

C、交叉互換發(fā)生于減數(shù)第一次分裂前期,屬于bc段,C錯(cuò)誤;

D、de段的DNA含量為n,屬于減數(shù)第二次分裂結(jié)束產(chǎn)生的精細(xì)胞,要經(jīng)歷一個(gè)變形的過(guò)程才能成為精子,D正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示人體內(nèi)兩種重要化合物AB的化學(xué)組成關(guān)系,下列相關(guān)敘述正確的是(

A.a的種類約有20種,b的種類約有8

B.a的結(jié)構(gòu)中都含有一個(gè)“—NH2和一個(gè)“—COOH”

C.B是人類的遺傳物質(zhì),也是植物的遺傳物質(zhì)

D.A的種類在同一個(gè)體的神經(jīng)細(xì)胞與表皮細(xì)胞中相同,B則不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一變異雄果蠅的體細(xì)胞染色體組成如圖所示。如果不再發(fā)生染色體丟失,則對(duì)其精原細(xì)胞分裂所作的推斷,正確的是

A. 減數(shù)分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞中25%的細(xì)胞染色體數(shù)是正常的

B. 有絲分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞中100%的細(xì)胞染色體數(shù)是正常的

C. 有絲分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞中50%的細(xì)胞染色體數(shù)是正常的

D. 減數(shù)分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞中50%的細(xì)胞染色體數(shù)是正常的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖回答:

(1)表示初級(jí)精(卵)母細(xì)胞的是________號(hào)圖。

(2)圖中①、②、④分別含有________條染色體。

(3)含同源染色體的是________號(hào)圖,它含有________對(duì)同源染色體。

(4)②號(hào)圖含____________條染色單體。

(5)③號(hào)圖發(fā)生了____________________之間的交叉互換;結(jié)果增加了⑤號(hào)圖所示細(xì)胞的種類,也是生物多樣性形成的原因之一。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】若要表示某動(dòng)物細(xì)胞減數(shù)第一次分裂結(jié)束時(shí)形成的細(xì)胞,下列示意圖中正確的是(

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)菌轉(zhuǎn)化是指某一受體細(xì)菌通過(guò)直接吸收來(lái)自另一供體細(xì)菌的一些含有特定基因的DNA片段,從而獲得供體細(xì)菌的相應(yīng)遺傳性狀的現(xiàn)象,如肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)。S型肺炎雙球菌有莢膜,菌落光滑,可致病,對(duì)青霉素敏感。在多代培養(yǎng)的S型細(xì)菌中分離出了兩種突變型:R型,無(wú)莢膜,菌落粗糙不致病抗青霉素的S型(記為PenrS型)。現(xiàn)用PenS型細(xì)菌和R型細(xì)菌進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)下面分析合理的是(

A.甲組中部分小鼠患敗血癥,注射青霉素治療后均可康復(fù)

B.乙組中僅觀察到一種菌落

C.丙組培養(yǎng)基中會(huì)出現(xiàn)R型和S型兩種菌落

D.丁組培養(yǎng)基中無(wú)菌落生長(zhǎng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】雙脫氧核苷酸常用于DNA測(cè)序,其結(jié)構(gòu)與脫氧核苷酸相似,能參與DNA的合成,且遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則。DNA合成時(shí),在DNA聚合酶作用下,若連接上的是雙脫氧核苷酸,子鏈延伸終止;若連接上的是脫氧核苷酸,子鏈延伸繼續(xù)。在人工合成體系中,現(xiàn)有適量的序列為GTACATACATG的單鏈模板、胸腺嘧啶雙脫氧核苷酸和4種脫氧核苷酸。則以該單鏈為模板合成出的不同長(zhǎng)度的子鏈最多有(

A.2B.3C.4D.5

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某二倍體植物的一個(gè)造孢細(xì)胞通過(guò)分裂形成精子的過(guò)程,其中①~④表示細(xì)胞分裂,X、Y、Z表示分裂過(guò)程中產(chǎn)生的細(xì)胞。據(jù)此分析,下列敘述正確的是

A. 該植物形成精子時(shí)需要減數(shù)分裂和有絲分裂的共同參與

B. 細(xì)胞Z與過(guò)程④產(chǎn)生的精子中所含遺傳信息不可能相同

C. 過(guò)程①處在中期和過(guò)程④處在后期的細(xì)胞染色體數(shù)不同

D. 過(guò)程③的細(xì)胞分裂前期有同源染色體但無(wú)聯(lián)會(huì)配對(duì)現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示人體內(nèi)的細(xì)胞在分裂過(guò)程中每條染色體中DNA含量的變化曲線。正確的是( )

A. 該圖若為減數(shù)分裂,則cd 時(shí)期的細(xì)胞都含有23 對(duì)同源染色體

B. 該圖若為減數(shù)分裂,則基因的分離和自由組合都發(fā)生在cd 段某時(shí)期

C. 該圖若為有絲分裂,則赤道板和紡錘體都出現(xiàn)在bc 時(shí)期

D. 該圖若為有絲分裂,則ef 時(shí)期的細(xì)胞都含有兩個(gè)染色體組

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案