分析 肝臟對來自體內(nèi)和體外的許多非營養(yǎng)性物質(zhì)如各種藥物、毒物以及體內(nèi)某些代謝產(chǎn)物,具有生物轉(zhuǎn)化作用.通過新陳代謝將它們徹底分解或以原形排出體外.這種作用也被稱作“解毒功能”,某些毒物經(jīng)過生物轉(zhuǎn)化,可以轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒或毒性較小,易于排泄的物質(zhì),肝臟的生物轉(zhuǎn)化方式很多,一般水溶性物質(zhì),常以原形從尿和膽汁排出;脂溶性物質(zhì)則易在體內(nèi)積聚,并影響細胞代謝,必須通過肝臟一系列酶系統(tǒng)作用將其滅活,或轉(zhuǎn)化為水溶性物質(zhì),再予排出.肝臟是最主要的藥物代謝器官.
解答 解:(1)此圖為肝臟細胞的有關(guān)物質(zhì)代謝,在圖中,肝臟起著重要作用的過程有②蛋白質(zhì)的合成,③脂肪的分解,⑥合成肝糖原,⑦脫氨基作用,⑧氨基轉(zhuǎn)換作用.即②③⑥⑦⑧.肝臟有解毒功能,尿素的形成是在肝臟中,它能將血氨轉(zhuǎn)化為尿素,即肝動脈中的血氨進入肝臟之后轉(zhuǎn)化為尿素,從肝靜脈出來,所以肝靜脈的血氨含量要比肝動脈的更低.(2)隨著生活水平的逐漸提高,脂肪肝患者日趨增多,引起脂肪肝的原因主要有肝臟功能不好,磷脂合成受阻或減少,脂肪攝入量過高等.
(3)乙肝疫苗是通過工程菌來獲得,工程菌的獲得要采用的工程手段是基因工程,即將產(chǎn)生乙肝病毒外殼的基因?qū)氲郊毦幕蛑腥,然后再通過發(fā)酵工程進行大批量的生產(chǎn).
(4)現(xiàn)在對于器官移植所面臨的問題主要是,供體不足,所以要等到供體肝臟是非常困難的,所以才會提出自體肝臟移植的方法,意思就是將自己身上的細胞,通過某些方式使其轉(zhuǎn)變成肝臟細胞.即首先從患者血液中分離出干細胞,然后把提取過干細胞的血液“還給”患者;將干細胞置于肝臟細胞生長因素影響之下,促使其向肝臟細胞轉(zhuǎn)變;然后將這些細胞注入病肝,由它們在病肝上“殖民”,新生肝細胞將最終取代病肝組織.
故答案為:
(1)②③⑥⑦⑧低
(2)肝臟功能不好.磷脂等合成受阻或減少.脂肪攝入量過高
(3)發(fā)酵
(4)首先從患者血液中分離出干細胞,然后把提取過干細胞的血液“還給”患者;將干細胞置于肝臟細胞生長因素影響之下,促使其向肝臟細胞轉(zhuǎn)變;然后將這些細胞注入病肝,由它們在病肝上“殖民”,新生肝細胞將最終取代病肝組織
點評 本題考查細胞中三大營養(yǎng)物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化,考查考生能從圖形中獲取相關(guān)的生物學信息,并能運用這些信息,結(jié)合所學知識解決相關(guān)的生物學問題.
科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建廈門一中高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖A 表示細胞進行有絲分裂的一個細胞周期所用的時間,圖B表示連續(xù)分裂的細胞相鄰的兩個細胞周期圖,其中a、c兩段表示分裂間期,b、d兩段表示分裂期。下列敘述中,正確的是
①一個細胞周期是指乙→乙的全過程 ②在高等植物細胞內(nèi),兩組中心體之間發(fā)射出星射線形成紡錘體發(fā)生在甲→乙過程③c、d兩段都要消耗ATP ④b段的主要變化是DNA的復(fù)制及有關(guān)蛋白質(zhì)的合成
A.①④ B.②③ C.①③ D.③④
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建南安僑光中學高二下第二次段考生物卷(解析版) 題型:選擇題
對下圖的分析,不正確的是
A.若下圖表示基因工程的操作流程圖,則C表示重組質(zhì)粒,D是受體細胞
B.若下圖表示單克隆抗體的制備,則A是經(jīng)過免疫的B淋巴細胞,B是骨髓瘤細胞
C.若下圖表示動物體細胞核移植過程,用胚胎分割技術(shù)可獲得多個性別不同的克隆動物
D.若下圖表示植物體細胞雜交過程,則從C到D需用的技術(shù)是植物組織培養(yǎng)
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 變形蟲的運動 | B. | 高爾基體產(chǎn)生的囊泡與細胞膜融合 | ||
C. | 萎蔫的植物細胞出現(xiàn)質(zhì)壁分離 | D. | 細胞膜糖蛋白的識別過程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲、乙、丙三個細胞中均含有兩個染色體組 | |
B. | 乙產(chǎn)生的子細胞基因型為AaBbCC,丙產(chǎn)生的子細胞基因型為ABC和abc | |
C. | 甲細胞形成乙細胞和丙細胞過程中產(chǎn)生的基因突變通常都能遺傳到子代個體中 | |
D. | 丙細胞產(chǎn)生子細胞的過程中發(fā)生了等位基因的分離和非等位基因自由組合 |
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