17．下列關(guān)于生物膜系統(tǒng)的相關(guān)敘述，不正確的是（　�。�
A．細(xì)胞膜和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜之間是可以直接相互轉(zhuǎn)化的
B．生物膜系統(tǒng)的各組成成分和結(jié)構(gòu)很相似
C．能量轉(zhuǎn)換是生物膜系統(tǒng)具有的重要功能之一
D．細(xì)胞內(nèi)含有核酸的細(xì)胞器都參與了生物膜系統(tǒng)的組成

分析 本題是對(duì)生物膜系統(tǒng)的組成和生物膜系統(tǒng)在成分上、結(jié)構(gòu)和功能上的聯(lián)系的考查，生物膜系統(tǒng)由細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜組成，生物膜系統(tǒng)在組成成分和結(jié)構(gòu)上相似，在結(jié)構(gòu)與功能上聯(lián)系．

解答 解：A、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)與核膜相連，外與細(xì)胞膜相連，細(xì)胞膜與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜可以相互轉(zhuǎn)化，A正確；
B、各種膜的主要組成成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，在結(jié)構(gòu)上相似，都是以磷脂雙分子層為基本骨架，蛋白質(zhì)覆蓋、貫穿或鑲嵌其中，B正確；
C、生物膜系統(tǒng)可以進(jìn)行物質(zhì)交換、能量流動(dòng)和信息傳遞，C正確；
D、核糖體由rRNA和蛋白質(zhì)組成，但沒有膜結(jié)構(gòu)，不參與生物膜系統(tǒng)的組成，D錯(cuò)誤；
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是生物膜系統(tǒng)的組成，生物膜系統(tǒng)在組成上、結(jié)構(gòu)和功能上的關(guān)系，生物膜系統(tǒng)的意義，對(duì)生物膜系統(tǒng)在組成上、結(jié)構(gòu)和功能上的關(guān)系理解是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于生物育種的敘述，不正確的是（　　）
A．水稻在單倍體育種過程中，需要利用細(xì)胞的全能性
B．二倍體西瓜用秋水仙素處理，形成的四倍體西瓜和原二倍體西瓜存在生殖隔離
C．低溫和秋水仙素處理二倍體西瓜，作用的原理相同
D．雜交育種能夠出現(xiàn)新的基因型，從而產(chǎn)生新的物種

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．豌豆雌雄同株，其花為兩性花（花中既有雄蕊也有雌蕊）；玉米雌雄同株，其花為單性花花中只有雄蕊或只有雌蕊）．以豌豆或玉米為材料進(jìn)行雜交，下列說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．玉米的雜交操作較簡(jiǎn)單，不需做去雄處理
B．豌豆雜交時(shí)在花蕾期需對(duì)父本做去雄處理
C．豌豆和玉米均在雌蕊成熟時(shí)進(jìn)行異花傳粉
D．豌豆和玉米傳粉后均需要在花朵上套上紙袋

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于有絲分裂的敘述，正確的是（　�。�
A．DNA分子和染色體在間期復(fù)制后其數(shù)量均加倍
B．后期著絲點(diǎn)分裂后，DNA和染色體的數(shù)目均加倍
C．分裂末期，細(xì)胞內(nèi)復(fù)制后的染色體平均分配進(jìn)入子細(xì)胞
D．紡錘體形成與否是動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂的明顯區(qū)別

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列關(guān)于細(xì)胞核的描述，正確的是（　�。�
A．是細(xì)胞的遺傳信息庫(kù)和細(xì)胞的代謝中心
B．高倍鏡下觀察口腔上皮細(xì)胞，可見染色體
C．核孔是DNA等生物大分子進(jìn)出細(xì)胞核的通道
D．高等植物成熟的篩管細(xì)胞和哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞都沒有細(xì)胞核

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)植物激素的應(yīng)用，正確的是（　�。�
A．蘋果樹開花后，噴施適宜濃度的脫落酸可防止果實(shí)脫落
B．用赤霉素處理馬鈴薯塊莖，可延長(zhǎng)其休眠時(shí)間以利于儲(chǔ)存
C．用一定濃度乙烯利處理采摘后未成熟的香蕉，可促其成熟
D．高濃度的生長(zhǎng)素可以抑制種子的形成，從而培養(yǎng)無子果實(shí)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．科研人員對(duì)某生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行研究，連續(xù)七年監(jiān)測(cè)栗癭蜂和長(zhǎng)尾小蜂的數(shù)量變化，結(jié)果如圖，由此推斷（　�。�
A．這兩種蜂不可能屬于同一條食物鏈中的相鄰兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)
B．兩種蜂的種群數(shù)量在未來五年可能仍然會(huì)是波動(dòng)性變化
C．長(zhǎng)尾小蜂的數(shù)量變化只和栗癭蜂有關(guān)
D．這兩種蜂數(shù)量的增多提高了該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省亳州市、蒙城六中高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為酶作用的模式圖，根據(jù)圖中所示，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．甲多為蛋白質(zhì)

B．此反應(yīng)為分解反應(yīng)

C．此反應(yīng)中甲、乙為反應(yīng)物，丙、丁為產(chǎn)物

D．甲與乙之間有專一性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．體育比賽中，運(yùn)動(dòng)員身體內(nèi)發(fā)生著復(fù)雜的調(diào)節(jié)過程．回答下列問題：
（1）當(dāng)花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員遇到寒冷刺激時(shí)，會(huì)表現(xiàn)出面色蒼白，全身顫抖．這說明細(xì)胞產(chǎn)熱不足以維持正常體溫，此時(shí)，一方面通過骨骼肌收縮方式加速熱量的產(chǎn)生；另一方面通過毛細(xì)血管收縮方式，減少熱量散失．
（2）在比賽過程中，運(yùn)動(dòng)員由于消耗大量能量，血糖濃度會(huì)有所下降，從而刺激下丘腦的某一區(qū)域，產(chǎn)生興奮傳至胰島細(xì)胞時(shí)，胰高血糖素的分泌量增加，促使肝糖原分解成葡萄糖，以維持血糖平衡．
（3）比賽過程中運(yùn)動(dòng)員大量出汗，細(xì)胞外液滲透壓升高，下丘腦分泌抗利尿激素增多，從而減少排尿量；運(yùn)動(dòng)員細(xì)胞外液滲透壓主要來源于鈉離子、氯離子．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案