2011年6月,由“腸出血性大腸桿菌一EHEC”引起的疫情在德國爆發(fā)并在歐洲蔓延,下列對該菌的敘述正確的是

A.與乳酸菌一樣,該菌的遺傳物質(zhì)主要是DNA

B.其有氧呼吸的主要場所是線粒體

C.遺傳物質(zhì)的傳遞不遵循孟德爾遺傳定律

D.該細菌的分裂過程中無染色體和紡錘體的出現(xiàn),所以為無絲分裂

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于人體生命活動調(diào)節(jié)示意圖的敘述,錯誤的是( 。
A.由于食物太成導致激素D分泌并作用于靶器官腎小管和集合管
B.血糖平衡調(diào)節(jié)僅通過A-B-C-D-E調(diào)節(jié)完成,屬于神經(jīng)體液調(diào)節(jié)
C.手無意觸碰針尖而立刻縮手的過程是通過A-B-E來實現(xiàn)的
D.體溫調(diào)節(jié)過程中的內(nèi)分泌腺C包括下丘腦、垂體、腎上腺和甲狀腺

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.圖中表示人體內(nèi)某些淋巴細胞的分化和特異性免疫的過程,X表示抗原,數(shù)字表示過程,m、n代表場所,其余字母表示細胞或物質(zhì).請分析回答下列問題.
(1)圖中屬于免疫活性物質(zhì)的有f、Y(填字母).
(2)在物質(zhì)f的作用下,c(填字母)開始一系列的增殖和分化,進而發(fā)生免疫效應.為獲得d細胞中合成、分泌物質(zhì)Y有關(guān)的細胞器,一般采用差速離心的方法.
(3)圖中的e(填字母)能使靶細胞裂解死亡,且此類細胞還能清除體內(nèi)已經(jīng)衰老或因其他的因素而被破壞的細胞以及癌變的細胞,這些細胞死亡的方式稱為細胞凋亡.

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

4.如圖表示蠶豆葉肉細胞光合作用與細胞呼吸過程中含碳化合物的變化.相關(guān)敘述中正確的是( 。
A.過程①發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中B.過程②表示CO2的固定
C.在人體細胞中能進行的是過程③④D.能產(chǎn)生ATP的過程有②③④

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科目:高中生物 來源:2016屆吉林第一中學校高三質(zhì)量檢測(六)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖曲線a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運輸?shù)膬煞N方式,下列表述正確的是

A.脂溶性小分子物質(zhì)不能通過方式a運輸

B.方式b的最大轉(zhuǎn)運速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān)

C.與方式c有關(guān)的載體蛋白覆蓋于細胞膜表面

D.低溫只會影響方式d的運輸

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科目:高中生物 來源:2015-2016河北石家莊第一中學高二上期末考試生物試卷A(解析版) 題型:選擇題

利用泥漿生物反應器處理污染土壤,原理是將污染土壤用水調(diào)成泥漿狀,同時加入部分營養(yǎng)物質(zhì)和菌種等,在有氧條件下劇烈攪拌,使污染物快速分解。由此推知,該反應器

A.能夠?qū)崿F(xiàn)物質(zhì)循環(huán)

B.主要處理有機污染

C.可看作一個小型生態(tài)系統(tǒng)

D.存在能量輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失

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科目:高中生物 來源:2015-2016河北石家莊第一中學高二上期末考試生物試卷A(解析版) 題型:選擇題

下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的3種生物的二氧化碳消耗量(相對量)的曲線圖,下列說法錯誤的是

A.a(chǎn)曲線代表的生物可能是消費者或分解者

B.b、c可以說是生態(tài)系統(tǒng)的基石

C.a(chǎn)、b、c都有可能是細菌

D.b曲線代表的生物可能是任何一種生產(chǎn)者

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科目:高中生物 來源:2015-2016河北石家莊第一中學高二上期末考試生物試卷A(解析版) 題型:選擇題

某醫(yī)院對新生兒感染的細菌進行了耐藥性實驗,結(jié)果顯示70%的致病菌具有耐藥性。下列有關(guān)敘述正確的是

A.孕婦食用了殘留抗生素的食品,導致其體內(nèi)大多數(shù)細菌突變

B.即使孕婦和新生兒未接觸過抗生素,感染的細菌也有可能是耐藥菌

C.新生兒體內(nèi)缺少免疫球蛋白,增加了致病菌的耐藥性

D.新生兒出生時沒有及時接種疫苗,導致耐藥菌形成

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科目:高中生物 來源:2016年河南焦作高三第一次模擬考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有甲、乙兩種單基因遺傳病,調(diào)查發(fā)現(xiàn)以下兩個家系都有相關(guān)患者,系譜圖如下(已知I3不攜帶乙病致病基因)。下列分析正確的是

A.甲病致病基因位于X染色體上

B.乙病為常染色體隱性遺傳病

C.Ⅱ9與Ⅱ10生育一個患甲病的男孩概率為1/18

D.Ⅱ10的基因型有6種可能

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