12．如圖1～3為某生物的細(xì)胞分裂過程中染色體數(shù)和核DNA數(shù)的關(guān)系部分圖象（每圖只呈現(xiàn)虛線內(nèi)的圖象）．下列相關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A．圖1不能表示有絲分裂前期和中期
B．圖2不包括減數(shù)第二次分裂后期
C．圖3所示時期一定發(fā)生著絲點斷裂現(xiàn)象
D．圖1能表示減數(shù)第一次分裂的分裂期

分析 分析圖解：根據(jù)題意可知，圖中曲線表示染色體數(shù)和核DNA數(shù)的比值．
圖1中，比值為1，說明一條染色體上有一個DNA分子，因此此時細(xì)胞中沒有染色單體；
圖2中，比值由1變?yōu)?.5，說明這個過程中DNA發(fā)生了復(fù)制，可以表示分裂間期；
圖3中，比值由0.5上升為1，這個變化可能是染色體的著絲點發(fā)生了分裂，可以表示有絲分裂后期或減二后期．

解答 解：A、根據(jù)圖1的比例可知，此時細(xì)胞中沒有染色單體，而有絲分裂前期和中期時染色體數(shù)和核DNA數(shù)的比值為0.5，A正確；
B、根據(jù)圖2中比例可以看出，細(xì)胞中發(fā)生了DNA復(fù)制，不包括減數(shù)第二次分裂后期，B正確；
C、圖3中，比值由0.5上升為1，這個變化一定是染色體的著絲點發(fā)生了分裂，C正確；
D、減數(shù)第一次分裂的分裂期時，該比值一直為0.5，不能用圖1表示，D錯誤．
故選：D．

點評 本題結(jié)合染色體數(shù)和核DNA數(shù)的比值曲線圖考查了有絲分裂和減數(shù)分裂的有關(guān)知識，要求考生能夠掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中各時期的變化，掌握DNA和染色體數(shù)目變化規(guī)律，再結(jié)合曲線中比值確定發(fā)生的時期，難度適中．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．閱讀下列材料，回答問題
在對癌癥的研究過程中，許許多多的科學(xué)家付出了大量的努力和汗水．1900年，年僅30歲的勞斯研究一種雞的肉瘤（惡性腫瘤生長在結(jié)締組織中成為肉瘤，而生長在上皮組織中成為腫瘤），做了下面實驗：他把雞肉組織取出來研磨成液體，用一種特別的“篩子”過濾，這種過濾裝置連最小的細(xì)胞也不能通過．然后把濾液注射到健康的雞體內(nèi)，結(jié)果雞很快長出了肉瘤．
（1）根據(jù)以上內(nèi)容，推測勞斯當(dāng)時提出了一個什么觀點？病毒致癌
（2）這個觀點為以后細(xì)胞癌變的哪一種致癌因子的研究提供了證據(jù)為病毒因子致癌的研究提供了證據(jù)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于幾種物質(zhì)的敘述正確的是（　�。�
A．同一種酶在同一溫度下的催化能力一定相同
B．同種基因在同一機(jī)體的不同細(xì)胞中表達(dá)水平一定相同
C．某種抗體在機(jī)體內(nèi)一定不作用于自身的組織或細(xì)胞
D．抗利尿激素的作用一定是促進(jìn)腎小管、集合管重吸收水

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于H7N9流感病毒的免疫學(xué)的看法，正確的是（　　）
A．H7N9的抗原首先被吞噬細(xì)胞吞噬處理并傳遞給T細(xì)胞，然后由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞，再由B細(xì)胞傳遞給漿細(xì)胞，并產(chǎn)生抗體與抗原特異性結(jié)合
B．當(dāng)H7N9流感病毒再次侵入，人體可通過漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞大量分泌抗體抵抗病原體
C．人體在進(jìn)行H7N9病毒的特異性免疫過程中，既有體液免疫的參與也有細(xì)胞免疫的參與
D．抵抗H7N9流感病毒的人體的免疫活性物質(zhì)有抗體、淋巴因子和溶酶體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．一瓶混有酵母菌的葡萄糖培養(yǎng)液，當(dāng)向其中通入不同濃度的氧氣時，其產(chǎn)生的C2H5OH和CO2的量如表所示．通過對表中數(shù)據(jù)分析可得出的結(jié)論是（　�。�
氧濃度（%）abcd
產(chǎn)生CO2的量9mol12.5mol15mol30mol
產(chǎn)生酒精的量9mol6.5mol6mol0mol
A．a濃度時，酵母菌有氧呼吸速率等于無氧呼吸速率
B．b濃度時，酵母菌有氧呼吸消耗的葡萄糖大于無氧呼吸消耗的葡萄糖
C．c濃度時，有$\frac{2}{3}$的葡萄糖用于酵母菌的酒精發(fā)酵
D．d濃度時，酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸，消耗15mol葡萄糖

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的說法不正確的有幾項（　�。�
①原核細(xì)胞與真核細(xì)胞共有的細(xì)胞器只有一種
②低等植物、低等動物都屬于原核生物
③原核細(xì)胞的擬核與真核細(xì)胞的細(xì)胞核的主要區(qū)別是前者無核仁
④原核生物的擬核中的DNA與蛋白質(zhì)結(jié)合，形成染色體．
A．一項B．二項C．三項D．四項

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．孟德爾通過雜交實驗發(fā)現(xiàn)了一些有規(guī)律的遺傳現(xiàn)象，通過對這些現(xiàn)象的研究，他揭示出了遺傳的兩個基本定律．在下列各項中，不屬于出現(xiàn)這些有規(guī)律的遺傳現(xiàn)象不可缺少的因素是（　�。�
A．每種類型的雌配子與每種類型的雄配子相遇機(jī)會相等
B．F1自交后代各種基因型發(fā)育成活的機(jī)會相等
C．各基因在F2體細(xì)胞中出現(xiàn)的機(jī)會相等
D．F1體細(xì)胞中各基因遺傳信息表達(dá)的機(jī)會相等

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科目：高中生物 來源：2016屆山西省等四校高三上第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是維持機(jī)體正常生命活動的必要條件，下列敘述錯誤的是

A．組織液中部分物質(zhì)會通過淋巴循環(huán)回到血漿

B．體內(nèi)細(xì)胞參與了內(nèi)環(huán)境的形成和維持

C．內(nèi)環(huán)境中葡萄糖氧化分解給生物體提供能量，有利于生命活動的進(jìn)行

D．某人在沙漠中多日滴水未進(jìn)，體內(nèi)抗利尿激素分泌會增加，內(nèi)環(huán)境滲透壓可能發(fā)生大幅

度變化

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科目：高中生物 來源：2016屆福建省三明市高三普通班第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是利用胚胎工程技術(shù)培育優(yōu)質(zhì)奶牛的主要步驟．下列敘述正確的是

A．胚胎移植可以定向改造動物遺傳性狀，③需移植到發(fā)情的母牛子宮內(nèi)發(fā)育

B．A細(xì)胞不一定是受精卵細(xì)胞

C．①②兩個胚胎具有不同遺傳物質(zhì)

D．圖中a過程包括卵裂、囊胚和原腸胚等階段

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同步練習(xí)冊答案