A、刺激神經(jīng)纖維中部,產(chǎn)生的興奮沿神經(jīng)纖維向兩側(cè)傳導(dǎo) |
B、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向是由興奮部位到未興奮部位 |
C、興奮在神經(jīng)元之間是以神經(jīng)沖動的形式傳遞 |
D、興奮傳導(dǎo)的方向與神經(jīng)纖維膜外局部電流的方向相反 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、線粒體的嵴、葉綠體的基粒都能增大膜面積但前者無酶附著 |
B、溶酶體可以合成、分泌多種酸性水解酶并能消化細(xì)胞器碎片 |
C、細(xì)胞核是遺傳信息庫和mRNA合成的場所 |
D、細(xì)胞內(nèi)所需的ATP都是在生物膜上合成的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
年份 植物 |
2001 | 2002 | 2003 | 2004 | 2005 |
A | 10.0 | 9.2 | 8 | 6.8 | 5.5 |
B | 3.0 | 2.1 | 1.1 | 0.3 | 0.1 |
C | 0.3 | 0.6 | 1.1 | 1.5 | 2.3 |
D | 3.0 | 2.0 | 0.4 | 0 | 0 |
E | 3.2 | 2.8 | 1.7 | 1.3 | 0.5 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、F1的基因型是Dd |
B、F1產(chǎn)生的雌雄配子數(shù)量相等 |
C、F1產(chǎn)生的雌、雄配子都有D和d兩種,且比例D:d=1:1 |
D、親本中的父本和母本各自產(chǎn)生的D和d的配子1:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、人體內(nèi)的胃蛋白酶活性與pH的關(guān)系曲線最類似c |
B、如研究a酶的活性與pH的關(guān)系,最少要設(shè)計3組實驗 |
C、對c酶,如將處于pH=14的含酶反應(yīng)物溶液改變?yōu)閜H=7的溶液,反應(yīng)速率將顯著提高 |
D、b酶在任何pH溶液中活性均不變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、濾液細(xì)線要畫得細(xì)、齊,且須含有足量的色素 |
B、研磨綠葉時加入碳酸鈣以保護(hù)葉綠素不被酸性物質(zhì)破壞 |
C、濾紙條上含量最多的色素名稱和顏色分別是葉綠素a、黃綠色 |
D、綠葉中的色素能夠在濾紙上彼此分離開的原因是色素在層析液中的溶解度不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、酵母菌長時間無氧呼吸產(chǎn)生大量的水 |
B、酵母菌有氧呼吸產(chǎn)生CO2和水 |
C、酵母菌能使面粉中的結(jié)合水轉(zhuǎn)變成自由水 |
D、酵母菌自身物質(zhì)分解產(chǎn)生水 |
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