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下列能說明原核細胞和真核細胞具有統一性的是（　�。�
A、原核細胞具有與真核細胞相同的染色質
B、原核細胞具有與真核細胞相同的細胞分裂方式
C、原核細胞具有與真核細胞相同的細胞質
D、原核細胞具有與真核細胞相同的細胞膜基本支架
考點：原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同
專題：
分析：原核細胞沒有由核膜包圍的典型的細胞核，只有一種細胞器核糖體，遺傳物質呈環(huán)狀，如果有細胞壁，成分是肽聚糖．真核細胞有由核膜包圍的典型的細胞核，有各種細胞器，有染色體，如果有細胞壁成分是纖維素和果膠．
共同點是：都有細胞膜、細胞質、遺傳物質都是DNA．
解答： 解：A、原核細胞DNA沒有與蛋白質組成形成染色質；故A錯誤．
B、原核細胞的增殖方式主要是二分裂，真核細胞的增殖方式是有絲分裂、無絲分裂和減數分裂；故B錯誤．
C、原核細胞細胞質中只有核糖體一種細胞器，真核細胞中含有各種細胞器；故C錯誤．
D、原核細胞和真核細胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層；故D正確．
故選：D．
點評：本題考查原核細胞和真核細胞的區(qū)別和共同點的相關知識，意在考查學生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系，形成知識的網絡結構．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列各項與ATP的有關敘述中，正確的是（　�。�
A、ATP中的“A”與DNA和mRNA中的“A”是同一種物質
B、甘油進入小腸絨毛上皮細胞會使胞內ADP的含量增加
C、顫藻細胞內的直接能源物質ATP產生的主要場所是線粒體
D、細胞內Na+濃度偏高時ATP消耗會增加以維持Na+濃度穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關遺傳變異進化敘述正確的是（　�。�
A、非等位基因一定能夠自由組合
B、生物基因頻率改變就一定形成新物種
C、DNA連接酶和限制性內切酶都能作用于磷酸二酯鍵
D、原發(fā)性高血壓、青少年型糖尿病的遺傳遵循孟德爾的遺傳定律

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié)，對圖示分析不正確的是（　�。�
A、a表示基因突變和基因重組，是生物進化的原材料
B、b表示生殖隔離，生殖隔離是生物進化的標志
C、c表示新物種形成，新物種與生活環(huán)境共同進化
D、d表示地理隔離，是新物種形成的必要條件

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示某生物膜結構，圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質，a、b、c、d表示物質跨膜的運輸方式．有關說法正確的是（　�。�
A、若是根毛細胞的細胞膜，通過中耕松土可促進A物質的吸收
B、若是人體心肌細胞膜，b和c過程運輸的氣體分別是O2、CO2
C、若是突觸前膜，可通過d方式釋放神經遞質
D、動物細胞吸水膨脹時B組成的結構厚度變小，說明其具有選擇透過性

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖甲表示由磷脂分子合成的人工膜的結構示意圖，乙表示人的紅細胞膜的結構示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運輸情況，圖丙中A為1mol/L的葡萄糖溶液，B為1moll/L的乳酸溶液，請據圖1回答以下問題：

（l）磷脂是組成細胞的主要脂質，它的親水性“頭部”和疏水性尾部分別是磷酸基和脂肪酸．許多磷脂分子在空氣和水界面上排布成單分子層（如圖2），用玻棒充分攪動后會在水溶液中形成相對穩(wěn)定的微球體排布，請在方框中用圖解表示．
（2）圖乙中，葡萄糖和乳酸跨膜運輸的共同點是都需要
 
，如果將圖乙所示細胞放在無氧環(huán)境中，圖中葡萄糖和乳酸的跨膜運輸
 
（會，不會）受到影響，原因是
 
．
（3）如果用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜，則液面不再變化時，左側液面
 
（填高于、低于或等于）右側液面；如果在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質①，再用作圖丙的半透膜：則液面不再變化時，左側液面
 
右側液面．
（4）圖丁中①為信號分子，與靶細胞細胞膜上的
 
結合，結構②的組成成分是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為一個草原生態(tài)系統的營養(yǎng)結構，E表示牧草一年固定的太陽能總量，E1、E2、E3分別表示流入牲畜、昆蟲、鼠的能量．請據圖回答下列問題：

（1）人類從草原生態(tài)系統中主要獲取第
 
營養(yǎng)級的能量．草原上的牧草在生長發(fā)育過程中不斷地與牲畜、昆蟲、鼠等生物進行著信息交流，其作用在于
 
．當狐貍的數量減少時，鷹的數量會
 
．
（2）第一營養(yǎng)級傳遞到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率
 
（用圖中字母表示）．為保護牧草，牧民開展了滅鼠運動，當鼠類全部被消滅后，鷹獲得的能量最多為
 
．
（3）調查發(fā)現了有耐旱性狀的牧草新物種，從生物進化的角度分析，原因是在
 
的作用下導致牧草的
 
發(fā)生定向改變，最終與其它種類的牧草產生了
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列生理功能或生化反應與ATP的消耗有關的是（　�。�
①光反應　  ②暗反應  ③葉肉細胞吸收CO2�、苄∧c吸收葡萄糖和氨基酸　
⑤DNA復制  ⑥糖酵解   ⑦神經傳導．
A、①②③⑥B、②④⑤⑦
C、①④⑤⑦D、③④⑥⑦

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科目：高中生物 來源： 題型：

I．激素能起“信使”的作用，能把信息傳遞給靶細胞和靶器官．圖1表示某高等動物激素的分泌及作用機制，請結合所學知識及圖中只是回答問題；
（1）圖1中甲、乙、丙表示動物的器官，其中具有神經傳導和分泌雙重功能的器官是[]
 
，該器官神經元之間相接觸的結構稱為
 
，興奮通過該結構時，信號轉變的過程是
 
．
 （2）若a、b過程表示激素①分泌的分級調節(jié)；c、d的調節(jié)過程是：當激素①的含量增加到一定程度時，對甲和垂體的分泌活動起
 
作用．若激素①表示性激素，則物質b是
 
，據圖分析，激素①進入靶細胞的方式是
 
．
（3）激素①進入靶細胞內，通過I、II過程影響蛋白質的形成，這個過程主要說明了能通過影響
 
的過程而調節(jié)生命活動．
（4）若結構乙表示胰島B細胞，結構甲通過釋放“某化學物質”可直接影響激素②的形成與分泌，該化學物質稱為
 
；激素②的生理功能是
 
．
（5）如果丙器官中細胞分泌甲狀腺激素，那么該激素的靶細胞是
 
．
II．突觸前抑制是指突觸前軸突末梢（軸突2）興奮而抑制另一個突觸前膜的遞質釋放，從而使其突觸后神經元（神經元3）呈現抑制性效應．據圖回答有關問題：
（6）完成神經調節(jié)活動的結構基礎是
 
．
（7）下面能正確表示刺激軸突1后，神經元3軸突膜電位變化情況的是
 


A．a→d B．b→c C．c→b D．d→a
（8）圖2中有
 
個突觸．①所指的結構名稱是
 
．在③中給予某藥物后，再刺激軸突1，發(fā)現神經沖動的傳遞被阻斷，但檢測到③中神經遞質的量和給予藥物之前相同，這是由于該藥物抑制了
 
（用圖2中標號表示）的功能．
（9）圖3是運動神經元3受到刺激產生興奮時膜內電位變化圖，A情況顯示單獨刺激軸突1時，測得神經元3膜內電位差值約是
 
mV．與A情況相比，B種情況下，軸突1釋放神經遞質的量將
 
．

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