下列能說明原核細胞和真核細胞具有統(tǒng)一性的是( 。
A、原核細胞具有與真核細胞相同的染色質(zhì)
B、原核細胞具有與真核細胞相同的細胞分裂方式
C、原核細胞具有與真核細胞相同的細胞質(zhì)
D、原核細胞具有與真核細胞相同的細胞膜基本支架
考點:原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專題:
分析:原核細胞沒有由核膜包圍的典型的細胞核,只有一種細胞器核糖體,遺傳物質(zhì)呈環(huán)狀,如果有細胞壁,成分是肽聚糖.真核細胞有由核膜包圍的典型的細胞核,有各種細胞器,有染色體,如果有細胞壁成分是纖維素和果膠.
共同點是:都有細胞膜、細胞質(zhì)、遺傳物質(zhì)都是DNA.
解答: 解:A、原核細胞DNA沒有與蛋白質(zhì)組成形成染色質(zhì);故A錯誤.
B、原核細胞的增殖方式主要是二分裂,真核細胞的增殖方式是有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂;故B錯誤.
C、原核細胞細胞質(zhì)中只有核糖體一種細胞器,真核細胞中含有各種細胞器;故C錯誤.
D、原核細胞和真核細胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層;故D正確.
故選:D.
點評:本題考查原核細胞和真核細胞的區(qū)別和共同點的相關(guān)知識,意在考查學生能理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡結(jié)構(gòu).
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列各項與ATP的有關(guān)敘述中,正確的是( 。
A、ATP中的“A”與DNA和mRNA中的“A”是同一種物質(zhì)
B、甘油進入小腸絨毛上皮細胞會使胞內(nèi)ADP的含量增加
C、顫藻細胞內(nèi)的直接能源物質(zhì)ATP產(chǎn)生的主要場所是線粒體
D、細胞內(nèi)Na+濃度偏高時ATP消耗會增加以維持Na+濃度穩(wěn)定

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)遺傳變異進化敘述正確的是( 。
A、非等位基因一定能夠自由組合
B、生物基因頻率改變就一定形成新物種
C、DNA連接酶和限制性內(nèi)切酶都能作用于磷酸二酯鍵
D、原發(fā)性高血壓、青少年型糖尿病的遺傳遵循孟德爾的遺傳定律

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié),對圖示分析不正確的是( 。
A、a表示基因突變和基因重組,是生物進化的原材料
B、b表示生殖隔離,生殖隔離是生物進化的標志
C、c表示新物種形成,新物種與生活環(huán)境共同進化
D、d表示地理隔離,是新物種形成的必要條件

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某生物膜結(jié)構(gòu),圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜的運輸方式.有關(guān)說法正確的是( 。
A、若是根毛細胞的細胞膜,通過中耕松土可促進A物質(zhì)的吸收
B、若是人體心肌細胞膜,b和c過程運輸?shù)臍怏w分別是O2、CO2
C、若是突觸前膜,可通過d方式釋放神經(jīng)遞質(zhì)
D、動物細胞吸水膨脹時B組成的結(jié)構(gòu)厚度變小,說明其具有選擇透過性

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖甲表示由磷脂分子合成的人工膜的結(jié)構(gòu)示意圖,乙表示人的紅細胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運輸情況,圖丙中A為1mol/L的葡萄糖溶液,B為1moll/L的乳酸溶液,請據(jù)圖1回答以下問題:

(l)磷脂是組成細胞的主要脂質(zhì),它的親水性“頭部”和疏水性尾部分別是磷酸基和脂肪酸.許多磷脂分子在空氣和水界面上排布成單分子層(如圖2),用玻棒充分攪動后會在水溶液中形成相對穩(wěn)定的微球體排布,請在方框中用圖解表示.
(2)圖乙中,葡萄糖和乳酸跨膜運輸?shù)墓餐c是都需要
 
,如果將圖乙所示細胞放在無氧環(huán)境中,圖中葡萄糖和乳酸的跨膜運輸
 
(會,不會)受到影響,原因是
 

(3)如果用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜,則液面不再變化時,左側(cè)液面
 
(填高于、低于或等于)右側(cè)液面;如果在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質(zhì)①,再用作圖丙的半透膜:則液面不再變化時,左側(cè)液面
 
右側(cè)液面.
(4)圖丁中①為信號分子,與靶細胞細胞膜上的
 
結(jié)合,結(jié)構(gòu)②的組成成分是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為一個草原生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu),E表示牧草一年固定的太陽能總量,E1、E2、E3分別表示流入牲畜、昆蟲、鼠的能量.請據(jù)圖回答下列問題:

(1)人類從草原生態(tài)系統(tǒng)中主要獲取第
 
營養(yǎng)級的能量.草原上的牧草在生長發(fā)育過程中不斷地與牲畜、昆蟲、鼠等生物進行著信息交流,其作用在于
 
.當狐貍的數(shù)量減少時,鷹的數(shù)量會
 

(2)第一營養(yǎng)級傳遞到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率
 
(用圖中字母表示).為保護牧草,牧民開展了滅鼠運動,當鼠類全部被消滅后,鷹獲得的能量最多為
 

(3)調(diào)查發(fā)現(xiàn)了有耐旱性狀的牧草新物種,從生物進化的角度分析,原因是在
 
的作用下導致牧草的
 
發(fā)生定向改變,最終與其它種類的牧草產(chǎn)生了
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列生理功能或生化反應與ATP的消耗有關(guān)的是( 。
①光反應   ②暗反應  ③葉肉細胞吸收CO2、苄∧c吸收葡萄糖和氨基酸 
⑤DNA復制  ⑥糖酵解   ⑦神經(jīng)傳導.
A、①②③⑥B、②④⑤⑦
C、①④⑤⑦D、③④⑥⑦

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科目:高中生物 來源: 題型:

I.激素能起“信使”的作用,能把信息傳遞給靶細胞和靶器官.圖1表示某高等動物激素的分泌及作用機制,請結(jié)合所學知識及圖中只是回答問題;
(1)圖1中甲、乙、丙表示動物的器官,其中具有神經(jīng)傳導和分泌雙重功能的器官是[]
 
,該器官神經(jīng)元之間相接觸的結(jié)構(gòu)稱為
 
,興奮通過該結(jié)構(gòu)時,信號轉(zhuǎn)變的過程是
 

 (2)若a、b過程表示激素①分泌的分級調(diào)節(jié);c、d的調(diào)節(jié)過程是:當激素①的含量增加到一定程度時,對甲和垂體的分泌活動起
 
作用.若激素①表示性激素,則物質(zhì)b是
 
,據(jù)圖分析,激素①進入靶細胞的方式是
 

(3)激素①進入靶細胞內(nèi),通過I、II過程影響蛋白質(zhì)的形成,這個過程主要說明了能通過影響
 
的過程而調(diào)節(jié)生命活動.
(4)若結(jié)構(gòu)乙表示胰島B細胞,結(jié)構(gòu)甲通過釋放“某化學物質(zhì)”可直接影響激素②的形成與分泌,該化學物質(zhì)稱為
 
;激素②的生理功能是
 

(5)如果丙器官中細胞分泌甲狀腺激素,那么該激素的靶細胞是
 

II.突觸前抑制是指突觸前軸突末梢(軸突2)興奮而抑制另一個突觸前膜的遞質(zhì)釋放,從而使其突觸后神經(jīng)元(神經(jīng)元3)呈現(xiàn)抑制性效應.據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(6)完成神經(jīng)調(diào)節(jié)活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是
 

(7)下面能正確表示刺激軸突1后,神經(jīng)元3軸突膜電位變化情況的是
 


A.a(chǎn)→d B.b→c C.c→b D.d→a
(8)圖2中有
 
個突觸.①所指的結(jié)構(gòu)名稱是
 
.在③中給予某藥物后,再刺激軸突1,發(fā)現(xiàn)神經(jīng)沖動的傳遞被阻斷,但檢測到③中神經(jīng)遞質(zhì)的量和給予藥物之前相同,這是由于該藥物抑制了
 
(用圖2中標號表示)的功能.
(9)圖3是運動神經(jīng)元3受到刺激產(chǎn)生興奮時膜內(nèi)電位變化圖,A情況顯示單獨刺激軸突1時,測得神經(jīng)元3膜內(nèi)電位差值約是
 
mV.與A情況相比,B種情況下,軸突1釋放神經(jīng)遞質(zhì)的量將
 

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