分析 ATP是生物體的直接能源物質(zhì),ATP在細胞內(nèi)數(shù)量并不很多,可以和ADP迅速轉(zhuǎn)化形成.人和動物體內(nèi)產(chǎn)生ATP的生理過程只有呼吸作用,高等植物體內(nèi)產(chǎn)生ATP的生理過程有光合作用和細胞呼吸,ATP中的能量可用于各種生命活動,可以轉(zhuǎn)變?yōu)楣饽、化學能等,但形成ATP的能量來自于呼吸作用釋放的能量或植物的光合作用.
解答 解:(1)圖示為某運動員參加短跑比賽過程中ATP的相對含量隨時間的變化,a→b的變化過程為ATP含量降低,是因ATP被水解用于肌肉收縮等.反應(yīng)式表示為:ATP$\stackrel{酶}{→}$ADP+Pi+能量.
(2)從整個曲線來看,ATP的含量不會降為零,說明ATP的形成和分解是同時進行的.
故答案為:
(1)反應(yīng)式表示為:ATP$\stackrel{酶}{→}$ADP+Pi+能量
(2)ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化
點評 本題考查ATP的相關(guān)知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
組別 | U型管中的肺炎雙球菌 | 檢測結(jié)果 | ||
左支 | 右支 | 左支 | 右支 | |
① | R型活菌 | S型活菌 | R型 | S型 |
② | R型活菌 | S型活菌的DNA | R型、S型 | 無 |
③ | R型活菌 | S型活菌的蛋白質(zhì) | R型 | 無 |
④ | R型活菌 | S型活菌DNA+DNA酶 | R型 | 無 |
⑤ | S型活菌 | R型活菌的DNA | S型 | 無 |
⑥ | S型活菌 | R型活菌的蛋白質(zhì) | S型 | 無 |
⑦ | S型活菌 | R型活菌的DNA+DNA酶 | S型 | 無 |
A. | 細菌不能通過U型管中的過濾器,而DNA能通過 | |
B. | S型菌的蛋白質(zhì)和DNA的水解產(chǎn)物不能使R型轉(zhuǎn)化為S型 | |
C. | ②組檢測結(jié)果左支中S型菌的遺傳物質(zhì)和原S型菌的完全相同 | |
D. | 若R型菌的DNA不能進入S型菌內(nèi),可能與S型菌結(jié)構(gòu)有關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì);N、H、O、C | B. | 蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)、水;O、C、N、H | ||
C. | 水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類;O、C、H、N | D. | 蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類;C、O、H、N |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 卵子是從動物的初情期開始,經(jīng)過減數(shù)分裂形成的 | |
B. | 雄原核形成的同時,卵子完成減數(shù)第二次分裂 | |
C. | 透明帶反應(yīng)是防止多精入卵的第一道屏障 | |
D. | 獲能的精子能夠刺激卵細胞膜發(fā)生變化,阻止其他精子進入卵內(nèi) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 物質(zhì)可逆,能量不可逆 | B. | 物質(zhì)不可逆,能量可逆 | ||
C. | 物質(zhì)和能量都不可逆 | D. | 物質(zhì)和能量都可逆 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1 表示固醇,2~4 分別表示膽固醇、維生素 D、性激素 | |
B. | 1 表示核糖核苷酸,2~4 分別表示含氮堿基、核糖、磷酸 | |
C. | 1 表示原生質(zhì)層,2~4 分別核膜、細胞膜、兩膜之間的細胞質(zhì) | |
D. | 1 表示細胞的生物膜系統(tǒng),2~4 分別表示細胞膜、細胞器膜、核膜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 自然選擇能定向改變種群的基因頻率 | |
B. | 生物多樣性的形成是共同進化的結(jié)果 | |
C. | 生物進化的基本單位是種群中的個體 | |
D. | 突變和基因重組為生物進化提供原材料 |
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