玉米株色紫色對(duì)綠色是顯性，分別由基因PL和pl控制。玉米株色遺傳時(shí)出現(xiàn)了變異（如下圖所示），下列相關(guān)敘述正確的是

A．該變異是由隱性基因突變成顯性基因引起

B．該變異不能傳遞到子二代

C．該變異無(wú)法用顯微鏡觀(guān)察鑒定

D．圖中子一代株色因染色體變異有紫色和綠色

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省泉州市高三（上）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013•郴州二模）生物膜系統(tǒng)是細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜等構(gòu)成的整體．生物膜系統(tǒng)與細(xì)胞代謝和細(xì)胞通訊密切相關(guān)．下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．細(xì)胞膜的成分有磷脂、蛋白質(zhì)、糖蛋白和糖脂等

B．細(xì)胞之間的信息交流均依賴(lài)于細(xì)胞膜上的特異性受體

C．溶酶體和高爾基體在行使功能時(shí)可能伴隨膜組分的更新

D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜上附著有多種酶，性腺細(xì)胞內(nèi)質(zhì)網(wǎng)豐富

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆江西師大附中等校高三上第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將兩個(gè)抗蟲(chóng)基因A（完全顯性）導(dǎo)入大豆（2n=40），篩選出兩個(gè)A 基因成功整合到染色體上的抗蟲(chóng)植株M（每個(gè)A基因都能正常表達(dá)），植株M自交，子代中抗蟲(chóng)植株所占比例為15/16。取植株M的某部位一個(gè)細(xì)胞在適宜條件下培養(yǎng)，連續(xù)正常分裂兩次，產(chǎn)生4 個(gè)子細(xì)胞。用熒光分子檢測(cè)A 基因（只要是A基因，就能被熒光標(biāo)記）。下列敘述錯(cuò)誤的是

A．獲得植株M的原理是基因重組，可為大豆的進(jìn)化提供原材料

B．若每個(gè)子細(xì)胞都只含有一個(gè)熒光點(diǎn)，則子細(xì)胞中的染色體數(shù)是20

C．若每個(gè)子細(xì)胞都含有兩個(gè)熒光點(diǎn)，則細(xì)胞分裂過(guò)程發(fā)生了交叉互換

D．若子細(xì)胞中有的不含熒光點(diǎn)，則是因?yàn)橥慈旧w分離和非同源染色體自由組合

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆江蘇省高三上第二次質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述，錯(cuò)誤的是

A．持續(xù)39.6℃高燒時(shí)，人體產(chǎn)熱量大于散熱量

B．營(yíng)養(yǎng)不良導(dǎo)致血漿中蛋白質(zhì)含量減少，引起組織水腫

C．嚴(yán)重腹瀉病人血漿滲透壓可能正常，無(wú)需補(bǔ)充水和無(wú)機(jī)鹽

D．在各器官系統(tǒng)的協(xié)調(diào)作用下，血漿的化學(xué)成分、pH保持基本穩(wěn)定

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆河北省高三上學(xué)期六調(diào)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

柑桔果皮色澤的黃色（顯性）與橙色（隱性）為一對(duì)相對(duì)性狀，受多對(duì)獨(dú)立遺傳的基因 控制（依次用A、a、B、b、C、c……表示）。為研究色澤的遺傳規(guī)律，現(xiàn)將甲、乙、丙三個(gè)橙色純合品系進(jìn)行如下雜交實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)1:甲×乙→F1全為橙色

實(shí)驗(yàn)2:甲×丙→全為橙色

實(shí)驗(yàn)3:乙×丙→F1全為黃色

實(shí)驗(yàn)4：F1黃色×甲→黃色:橙色=1:15

實(shí)驗(yàn)5: F1黃色×乙→黃色:橙色=1:3

實(shí)驗(yàn)6：F1黃色×丙-→F2黃色:橙色= 1:3

請(qǐng)據(jù)以上實(shí)驗(yàn)回答：

（1）上述柑桔的果皮色澤遺傳至少 受______對(duì)等位基因控制，原因是__________。

（2）品系甲的基因型 為_(kāi)_______，品系乙的基因型為_(kāi)___________（寫(xiě)出其中一種即可）。

（3）若F1黃色與實(shí)驗(yàn)一中的F1橙色雜交，后代中表現(xiàn)型及比例為 。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省校高二上第二次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某地東亞飛蝗種群數(shù)量變化示意圖，c點(diǎn)時(shí)引入飛蝗天敵，下列敘述正確的是（ ）

A．為有效防治蝗災(zāi)，應(yīng)在a點(diǎn)時(shí)控制種群密度

B．a(chǎn)→b段，該種群的增長(zhǎng)速率不斷下降

C．c點(diǎn)時(shí)飛蝗種群年齡組成符合衰退型

D．徹底消滅飛蝗，有利于提高該地生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人體內(nèi)ATP的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．細(xì)胞中絕大多數(shù)需要能量的生命活動(dòng)都是由ATP直接提供能量的

B．線(xiàn)粒體中大量產(chǎn)生ATP時(shí)，一定伴隨著氧氣的消耗

C．在生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞中ATP的含量較多

D．1分子ATP斷裂兩個(gè)高能磷酸鍵后可形成1分子腺嘌呤核糖核苷酸

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東臨沂重點(diǎn)中學(xué)高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于遺傳信息表達(dá)的敘述，正確的是（ ）

A．轉(zhuǎn)錄成的RNA能與編碼鏈形成RNA-DNA雜交區(qū)域

B．DNA聚合酶與DNA的啟動(dòng)部位相結(jié)合即開(kāi)始轉(zhuǎn)錄

C．核糖體認(rèn)讀到mRNA上的終止密碼時(shí)翻譯即終止

D．翻譯過(guò)程所需的原料是四種核糖核苷酸分子

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省漳州市八校高三第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將三組生理狀態(tài)相同的某植物幼根分別培養(yǎng)在含有相同培養(yǎng)液的密閉培養(yǎng)瓶中，一段時(shí)間后，測(cè)定根吸收某一礦質(zhì)元素離子的量。培養(yǎng)條件及實(shí)驗(yàn)結(jié)果見(jiàn)下表，下列分析正確的是

培養(yǎng)瓶中氣體

溫度（°C）

離子相對(duì)吸收量（%）

空氣

17

100

氮?dú)?/p>

17

10

空氣

3

28

A．有氧條件有利于該植物幼根對(duì)該離子的吸收

B．該植物幼根對(duì)該離子的吸收與溫度的變化無(wú)關(guān)

C．氮?dú)猸h(huán)境中該植物幼根細(xì)胞吸收該離子不消耗ATP

D．與空氣相比，氮?dú)猸h(huán)境有利于該植物幼根對(duì)該離子的吸收

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