A. | A是分解者、B是生產(chǎn)者,③過程代表綠色植物的光合作用 | |
B. | ①②⑥中碳的循環(huán)主要以CO2和含碳有機物形式進行 | |
C. | 當前的溫室效應(yīng)主要是由⑦過程造成的 | |
D. | 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的中耕松土可以增大⑤過程 |
分析 1、碳元素在生物群落與無機環(huán)境之間循環(huán)的主要形式是CO2;碳元素在生物群落中的傳遞主要沿食物鏈和食物網(wǎng)進行,傳遞形式為有機物.大氣中的碳元素進入生物群落,是通過植物的光合作用(主要途徑)或硝化細菌等的化能合成作用完成的.大氣中CO2的主要來源:分解者的分解作用、動植物的細胞呼吸.
2、分析題圖:A是分解者,B是生產(chǎn)者,C是消費者.④光合作用或者化能合成作用,③⑤⑧分別表示生產(chǎn)者、消費者、分解者的呼吸作用,⑦是化石燃料的燃燒,⑥是消費者攝食.
解答 解:A、由以上分析可知,圖中A是分解者,B是生產(chǎn)者,③過程代表綠色植物的呼吸作用,A錯誤;
B、①②⑥是生物群落中的碳循環(huán),其中碳的循環(huán)形式以含碳有機物形式進行,B錯誤;
C、溫室效應(yīng)是由于大氣中二氧化碳驟然增多導(dǎo)致的,大氣中二氧化碳的來源有各種生物的呼吸作用和化石燃料的燃燒,而化石燃料的燃燒是大氣中二氧化碳增多的主要原因,因此溫室效應(yīng)主要是由⑦化石燃料的燃燒過程造成的,C正確;
D、圖中⑤過程為消費者(動物)的有氧呼吸過程,動物一般在地面活動,所以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的中耕松土對⑤過程幾乎沒有影響,D錯誤.
故選:C.
點評 本題結(jié)合碳循環(huán)圖解,考查生態(tài)系統(tǒng)的功能,要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,掌握各組成成分之間的關(guān)系,能準確判斷圖中各字母和數(shù)字的含義,再結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖南省高二下學(xué)期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示是植物細胞新細胞壁的形成過程,據(jù)圖分析,下列敘述中,正確的是
A.該細胞處于有絲分裂的后期,D表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
B.C是高爾基體,E的主要成分是加工后的多肽鏈
C.該細胞的核基因此時不能轉(zhuǎn)錄,但是能夠進行翻譯
D.該過程體現(xiàn)了生物膜的結(jié)構(gòu)特性和功能特性
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 選用哺乳動物成熟的紅細胞進行DNA粗提取和鑒定實驗 | |
B. | 平板劃線法和稀釋涂布平板法是微生物接種的常用方法 | |
C. | 凝膠色譜法是根據(jù)相對分子質(zhì)量的大小分離蛋白質(zhì)的方法 | |
D. | 制果醋時瓶口先通氣后密封,而制果酒時需要始終通入氧氣 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 人體內(nèi)任一反射都需B、C、D三種類型神經(jīng)細胞參與 | |
B. | 在皮膚細胞A處給與一個刺激,電流計的指針只發(fā)生一次偏轉(zhuǎn) | |
C. | 若從a處切斷神經(jīng)纖維,刺激b處,效應(yīng)器可以產(chǎn)生反應(yīng) | |
D. | 興奮在細胞B、C、D之間傳遞時,都存在化學(xué)信號與電信號的轉(zhuǎn)換 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 都含有DNA | B. | 都含有許多種酶 | C. | 都含有RNA | D. | 都能夠合成ATP |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若①為某大分子的單體,則其最可能是核苷酸 | |
B. | 若②在人體內(nèi)具有保溫作用,則②還含有N、P元素 | |
C. | 若③為生物大分子,則其徹底水解的產(chǎn)物有4種 | |
D. | 若④為糖原,則當動物血糖較低時其會水解成葡萄糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
實驗開始 | 第2天 | 第4天 | 第6天 | 第8天 | ||||||
A | B | A | B | A | B | A | B | A | B | |
葉片光合速率umol/m2.s) | 5.5 | 5.5 | 5.5 | 5.5 | 5.0 | 5.6 | 4.1 | 4.8 | 2.5 | 4.7 |
葉片葉綠素含量(mg/g) | 4.5 | 4.5 | 4.5 | 4.4 | 4.5 | 4.3 | 4.0 | 4.4 | 3.7 | 4.5 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{7}{16}$ | B. | $\frac{9}{16}$ | C. | $\frac{1}{16}$ | D. | $\frac{3}{8}$ |
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