A、DNA 綠色 細(xì)胞核 |
B、DNA 綠色 細(xì)胞質(zhì) |
C、RNA 紅色 細(xì)胞核 |
D、RNA 紅色 細(xì)胞質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、人體細(xì)胞的衰老就是人體的衰老 |
B、多數(shù)情況下,分化后細(xì)胞的DNA和蛋白質(zhì)的種類數(shù)量都會(huì)有相應(yīng)變化 |
C、被病毒感染的細(xì)胞被免疫系統(tǒng)清除屬于細(xì)胞壞死 |
D、無論細(xì)胞最終是否凋亡,其細(xì)胞核中都有與凋亡有關(guān)的基因 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、基因的表達(dá)需要ATP參與 |
B、葉綠體中ADP由葉綠體基質(zhì)向類囊體運(yùn)動(dòng),ATP則向相反方向運(yùn)動(dòng) |
C、ATP和ADP的元素組成相同,都只含有C、H、O、N、P五種元素 |
D、植物光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP是植物各項(xiàng)生命活動(dòng)的直接能源 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、N不僅是生物膜系統(tǒng)的重要組成元素,也是脂肪、ATP、DNA等不可缺少的組成元素 |
B、人體內(nèi)環(huán)境中的Na+有維持血漿滲透壓的功能 |
C、無論是鮮重還是干重,碳元素占人體細(xì)胞的百分比最高 |
D、碳元素在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間主要以二氧化碳和含碳有機(jī)物的形式循環(huán) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、中心體 |
B、細(xì)胞核、線粒體、核糖體 |
C、核仁、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體 |
D、核糖體、液泡、溶酶體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、信號(hào)肽可引導(dǎo)新合成的蛋白質(zhì)分子進(jìn)入高爾基體內(nèi) |
B、抗體、胰島素、胰高血糖素的合成也有圖示的過程 |
C、信號(hào)肽酶僅催化信號(hào)肽被切下,體現(xiàn)了酶的高效性 |
D、新合成的蛋白質(zhì)分子以主動(dòng)運(yùn)輸方式被運(yùn)到內(nèi)質(zhì)網(wǎng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
選項(xiàng) | 鑒定對(duì)象 | 試劑 | 顏色 | 水浴加熱 | 生物材料 |
A | 淀粉 | 碘液 | 藍(lán)色 | 無 | 脫色的材料 |
B | 還原糖 | 斐林試劑 | 磚紅色 | 需要 | 含糖量高的白色植物組織 |
C | 蛋白質(zhì) | 雙縮脲試劑 | 紫色 | 不需要 | 豆?jié){、蘋果 |
D | 脂肪 | 蘇丹Ⅲ染液 | 橘黃色 | 不需要 | 花生子葉 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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