下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)功能的描述,錯誤的是( )

A.物質(zhì)循環(huán)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是消費者的消耗利用

B.物質(zhì)流是循環(huán)的,能量流是單向的,信息流往往是雙向的

C.我們能合理的調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中能量流動關(guān)系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠?/p>

D.信息傳遞有利于溝通生物群落與非生物環(huán)境之間、生物與生物之間的關(guān)系,具有調(diào)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的作用

 

A

【解析】

試題分析:物質(zhì)循環(huán)感覺是生產(chǎn)者和分解者,消費者只是加快了物質(zhì)循環(huán),故A錯誤。物質(zhì)是循環(huán)的,但能量流動是單向的,信息傳遞往往也是雙向的,故B正確。通過認(rèn)為的調(diào)節(jié)可以使能量持續(xù)高效的流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠,故C正確。信息傳遞可以發(fā)生在生物與無機環(huán)境,生物與生物之間,具有調(diào)節(jié)種間關(guān)系維持生態(tài)系統(tǒng)相對穩(wěn)定,故D正確。

考點:本題考查生態(tài)系統(tǒng)相關(guān)知識,意在考察考生對知識點的識記理解掌握程度。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015屆湖北省武昌區(qū)高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

單克隆抗體技術(shù)在疾病診斷和治療以及生命科學(xué)研究中具有廣泛的應(yīng)用。下列關(guān)于單克隆抗體的敘述,錯誤的是

A.特異性強、靈敏度高

B.與抗癌藥物結(jié)合可制成“生物導(dǎo)彈”

C.體外培養(yǎng)B淋巴細(xì)胞可大量分泌單克隆抗體

D.由經(jīng)免疫的B細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合而成的雜交瘤細(xì)胞分泌

 

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科目:高中生物 來源:2015屆湖北武漢外國語學(xué)校高二下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

a和b屬于同一動物體內(nèi)的兩個細(xì)胞,通過對其核內(nèi)DNA分子含量的測定,發(fā)現(xiàn)a細(xì)胞中DNA含量是b細(xì)胞的兩倍,合理的解釋是:

A.a(chǎn)是正常體細(xì)胞,b是處于減數(shù)第一次分裂結(jié)束時的細(xì)胞

B.a(chǎn)是處于有絲分裂后期的細(xì)胞,b是處于有絲分裂前期的細(xì)胞

C.a(chǎn)是處于有絲分裂前期的細(xì)胞,b是處于減數(shù)第一次分裂后期的細(xì)胞

D.a(chǎn)處于有絲分裂中心體移向兩極時,b處于次級性母細(xì)胞中染色體移向兩極時

 

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科目:高中生物 來源:2015屆湖北宜昌部分高中教學(xué)協(xié)作體春季高二期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

將少量酵母菌接種到恒定容積的培養(yǎng)基中,其數(shù)量隨時間的變化繪制如下圖1,a表示每3 h更換一次培養(yǎng)液的培養(yǎng)曲線,b表示不更換培養(yǎng)液的一段時間內(nèi)的培養(yǎng)曲線。

(1)曲線a表示種群呈“________”型增長。理論上講,呈現(xiàn)這種增長模型的條件是________、________、________等。

(2)曲線b表示的增長為“________”型增長。屬于這種增長模型的種群,隨種群密度(個體數(shù)量)的增加,種群的增長速率的變化是________。當(dāng)種群個體數(shù)量達到最大值一半時,種群的增長速率達到________。

(3)調(diào)查某草原田鼠數(shù)量時,在1公頃的調(diào)查區(qū)內(nèi),放置100個捕鼠籠,一夜間捕獲鼠32只,將捕獲的田鼠經(jīng)標(biāo)記后在原地釋放。數(shù)日后,在同一地方再放置同樣數(shù)量的捕鼠籠,這次共捕獲36只,其中有上次標(biāo)記過的個體4只。則該地區(qū)田鼠種群個體總數(shù)為    只。該方法為 ,適用

于 的動物。由于田鼠在被捕捉過一次后就很難再次被捕捉,所以上述計算所得的種群個體總數(shù)可能會比實際值偏     。

 

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科目:高中生物 來源:2015屆湖北宜昌部分高中教學(xué)協(xié)作體春季高二期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)食物鏈中能量和物質(zhì)的敘述 ,正確的是( )

①物質(zhì)是單向流動 ,不循環(huán)的 ②物質(zhì)是單向流動 ,可循環(huán)的 ③能量是單向流動,不循環(huán)的

④能量是單向流動,可循環(huán)的 ⑤能量是伴隨著物質(zhì)而流動的 ⑥能量不是伴隨物質(zhì)而流動的

A.①③⑤ B.①④⑥ C.②③⑤ D.②④⑥

 

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科目:高中生物 來源:2015屆湖北宜昌部分高中教學(xué)協(xié)作體春季高二期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

在光裸的巖地上首先定居的生物是( )

A.地衣 B.苔蘚 C.土壤微生物 D.草木植物

 

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科目:高中生物 來源:2015屆湖北宜昌部分高中教學(xué)協(xié)作體春季高二期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述中符合種群密度概念的是( )

A.某地區(qū)灰倉鼠每年新增的個體數(shù)

B.每平方米草地中雜草的數(shù)量

C.某湖泊每平方米水面鯽魚的數(shù)量

D.一畝水稻的年產(chǎn)量

 

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科目:高中生物 來源:2015屆海南省高二下期期中考試生物(解析版) 題型:選擇題

在觀察植物細(xì)胞有絲分裂實驗中,用來染色的試劑是( )

A.龍膽紫 B.本尼迪特試劑 C.碘液 D.蘇丹Ⅲ

 

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科目:高中生物 來源:2015屆海南省高二下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于我國人口增長對生態(tài)環(huán)境影響的敘述中,錯誤的是

A.淡水資源的危機將日趨嚴(yán)重

B.環(huán)境污染治理的難度增加

C.人均耕地面積減少

D.促進了人與環(huán)境和諧發(fā)展

 

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