某校生物研究性學(xué)習(xí)小組模擬赫爾希和蔡斯做了噬菌體侵染細菌的實驗，過程如下圖所示，下列有關(guān)分析正確的是

A．理論上， b和c中不應(yīng)具有放射性

B．實驗中b含少量放射性與①過程中培養(yǎng)時間的長短有關(guān)

C．實驗中c含有放射性與④過程中攪拌不充分有關(guān)

D．實驗結(jié)果，ad中有少量的放射性，bc中有大量的放射性

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．以下沒有細胞結(jié)構(gòu)的生物是（　�。�
A．變形蟲B．SARS病毒C．結(jié)核桿菌D．衣藻

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．如圖是植物體內(nèi)能轉(zhuǎn)化的部分路徑，下列描述錯誤的是（　�。�
A．圖中①②過程發(fā)生在一種具有兩層膜結(jié)構(gòu)的細胞器內(nèi)
B．圖中③④過程可表示植物細胞進行無氧呼吸的兩個過程圖
C．⑤過程還需要氧氣參與，而氧氣可來自光反應(yīng)
D．圖中虛線路徑中產(chǎn)生的物質(zhì)1不能用于所有生命活動

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川遂寧射洪中學(xué)高一6月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

右圖為患紅綠色盲（伴X隱性遺傳�。┑哪臣易逑底V圖，則9號的致病基因來自

A．2號 B．3號 C．4號 D．3號或4號

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川遂寧射洪中學(xué)高一6月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

張氏家族患有某種遺傳病，該家族遺傳系譜圖不慎被撕破，留下的殘片如圖，現(xiàn)找到4張系譜圖碎片，其中屬于張氏家族系譜圖碎片的是

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川遂寧射洪中學(xué)高一6月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

某植物的花色受如圖所示的兩對基因控制，a基因?qū)τ贐基因的表達有抑制作用。下列有關(guān)敘述，不正確的是

A．紅花植株必須具有A和B基因

B．生物的性狀可以由一個或一個以上的基因來決定

C．如果基因A的堿基序列中有一個堿基G被C替換，一定會引起酶A的改變

D．AaBb×AaBb的子代中，表現(xiàn)型及比例為：白:粉:紅=4:9:3

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川遂寧射洪中學(xué)高一6月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

父本基因型為AABb，母本基因型為AaBb，其F1不可能出現(xiàn)的基因型是

A．AABb B．Aabb C．AaBb D．a(chǎn)abb

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省菏澤市高一下學(xué)期6月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是由甲、乙、丙三個神經(jīng)元（部分）構(gòu)成的突觸結(jié)構(gòu)．神經(jīng)元興奮時，Ca2+通道開放，使Ca2+內(nèi)流，由此觸發(fā)突觸小泡前移并釋放神經(jīng)遞質(zhì)．據(jù)圖分析，下列敘述正確的是（ ）

A、乙酰膽堿和5-羥色胺在突觸后膜上的受體相同

B、若乙神經(jīng)元興奮，會引起丙神經(jīng)元興奮

C、若某種抗體與乙酰膽堿受體結(jié)合，不會影響甲神經(jīng)元膜電位的變化

D、若甲神經(jīng)元上的Ca2+通道被抑制，會引起乙神經(jīng)元膜電位發(fā)生變化

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．辣椒素作為一種生物堿廣泛用于食品保健、醫(yī)藥工業(yè)等領(lǐng)域．利用植物組織培養(yǎng)生產(chǎn)辣椒素．下列敘述不正確的是（　　）
A．脫分化生成愈傷組織要保證無光條件
B．培養(yǎng)基中加入一定比例的植物激素進行調(diào)控
C．對培養(yǎng)基徹底滅菌，防止雜菌競爭和產(chǎn)生有害物質(zhì)
D．需要再分化并發(fā)育成完整植株后從果實提取辣椒素

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同步練習(xí)冊答案