關(guān)于線粒體的起源有多種觀點，其中內(nèi)共生起源學(xué)說被普遍接受（如圖所示）．下列事實中，不支持線粒體內(nèi)共生起源學(xué)說的是（　�。�
A、線粒體內(nèi)含有DNA和RNA，在遺傳上具有半自主性
B、線粒體在細胞內(nèi)可以運動，并大量集中在代謝旺盛部位
C、線粒體的外膜成分與細胞的其他內(nèi)膜系統(tǒng)相似，內(nèi)膜與細菌細胞膜相似
D、吞噬現(xiàn)象普遍存在，如白細胞吞噬病菌
考點：線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能
專題：
分析：關(guān)于線粒體的起源，目前有兩種不同的假說，即內(nèi)共生假說和分化假說．內(nèi)共生假說：線粒體體來源于被原始的前真核生物吞噬的好氧性細菌；這種細菌和前真核生物共生，在長期的共生過程中演化成了線粒體． 分化假說：線粒體在進化過程中的發(fā)生是由于質(zhì)膜的內(nèi)陷，再分化后形成的．
解答： 解析：A、“線粒體內(nèi)含有DNA和RNA，在遺傳上具有半自主性”支持線粒體來源于細菌，A正確；
B、“線粒體在細胞內(nèi)可以運動，并大量集中在代謝旺盛部位”體現(xiàn)結(jié)構(gòu)和功能的關(guān)系，與學(xué)說無關(guān)，B錯誤；
C、“線粒體內(nèi)膜成分與細胞其它內(nèi)膜系統(tǒng)相似，內(nèi)膜與細菌細胞膜相似”，恰好說明真核生物吞噬了好氧性細菌，C正確；
D、吞噬現(xiàn)象在單細胞生物中普遍存在，正是內(nèi)共生學(xué)說的一個例證，D正確．
故選：B．
點評：本題是一種信息給予的題目，要結(jié)合題目的內(nèi)容結(jié)合所學(xué)的知識點進行分析，本題類似于胞吞，導(dǎo)致線粒體形成雙層膜．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

在1958年美國人斯圖爾特將胡蘿卜細胞培養(yǎng)成一株新的植株，從而證實了植物細胞全能性．下列相關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A、已經(jīng)高度分化的細胞仍具有形成完整植株所需要的全部基因
B、細胞全能性的體現(xiàn)過程肯定會受到基因和環(huán)境的共同影響
C、在任何條件下，已經(jīng)分化的細胞在結(jié)構(gòu)和功能上的特化是不能逆轉(zhuǎn)的
D、動物的早期胚胎和植物體中每個結(jié)構(gòu)完整的活細胞都具有細胞全能性

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科目：高中生物 來源： 題型：

菜豆是自花授粉的植物，其花色中有色花對白色花的顯性．一株雜合有色花菜豆Cc生活在海島上，如果海島上沒有其他菜豆植株存在，且菜豆為一年生植物，那么三年之后，海島上開有色花菜豆植株和開白色花菜豆植株的比例是（　�。�
A、3：1B、15：7
C、9：7D、15：9

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科目：高中生物 來源： 題型：

細胞的結(jié)構(gòu)和功能是相適應(yīng)的，下列敘述中正確的是（　�。�
A、蛋白質(zhì)合成旺盛的細胞中，其核仁較大，染色體數(shù)目較多
B、核膜上的核孔是DNA和蛋白質(zhì)等物質(zhì)進出細胞核的通道
C、細胞膜上的載體蛋白和磷脂分子具有特異性，是細胞膜具有選擇透過性的基礎(chǔ)
D、細胞膜內(nèi)的生物膜把各種細胞器分隔開，使多種化學(xué)反應(yīng)同時進行，而互不干擾

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科目：高中生物 來源： 題型：

某條只含有14N的雙鏈DNA分子共有含氮堿基1400個，其中一條單鏈上（A+T）：（C+G）=2：5．則該DNA分子放在15N的培養(yǎng)基上連續(xù)復(fù)制兩次后，含有15N的胸腺嘧啶脫氧核苷酸數(shù)和15N的DNA數(shù)依次是（　�。�
A、600  3
B、400個  4
C、600  4個
D、1200個  3

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為某家族甲、乙兩種遺傳病的系譜圖．甲遺傳病由一對等位基因（A、a） 控制，乙遺傳病由另一對等位基因（B、b）控制，這兩對等位基因獨立遺傳．已知Ⅲ4攜帶甲遺傳病的致病基因，但不攜帶乙遺傳病的致病基因．下列分析正確的是（　　）
A、甲、乙遺傳病致病基因都位于常染色體上
B、Ⅲ3的基因型為AaXBXb
C、若Ⅲ3和Ⅲ4再生一個孩子，為同時患甲、乙兩種遺傳病男孩的概率是
1
12
D、若Ⅳ1與一個正常男性結(jié)婚，則他們生一個患乙遺傳病男孩的概率是
1
8

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科目：高中生物 來源： 題型：

二倍體結(jié)球甘藍的葉子有紫色和綠色兩種，該性狀的遺傳與兩對等位基因有關(guān)．為探究二倍體結(jié)球甘藍葉色的遺傳規(guī)律，進行了如圖所示的雜交實驗．F2紫色葉結(jié)球甘藍中，自交后代全為紫色葉的個體所占的比例為（　�。�
A、
5
8
B、
5
16
C、
7
16
D、
7
15

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科目：高中生物 來源： 題型：

回答有關(guān)生命的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的問題．
如圖中A～E表示5種細胞器，①～④表示從細胞中提取出來的4種有機物（①、④只表示某有機物的局部），甲～丁表示細胞結(jié)構(gòu)中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)．回答下列問題（在“[]”中填寫數(shù)字或編號，在橫線里填寫文字）．

（1）能夠合成③物質(zhì)的細胞器有[
 
]．
（2）具有物質(zhì)①的細胞器是[
 
]，E與
 
有關(guān)．
（3）①～④中，與蛋白質(zhì)合成有關(guān)的是[
 
]；
（4）物質(zhì)③與④的化學(xué)元素組成的區(qū)別是
 

（5）丙反應(yīng)和丁反應(yīng)兩者都參與細胞的能量代謝．丙反應(yīng)中產(chǎn)生的[H]作用是
 
．
（6）與乙反應(yīng)有關(guān)的細胞器是[
 
]，說明該細胞器中進行乙反應(yīng)的作用是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是減數(shù)第一次分裂形成的子細胞，下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A、與該細胞活動關(guān)系密切的激素是雄激素
B、該細胞中有2條染色體、3個DNA分子
C、若①有基因B，②上相應(yīng)位點的基因b一定是由基因突變導(dǎo)致的
D、該細胞分裂結(jié)束產(chǎn)生4個精細胞

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