關(guān)于人體癌細(xì)胞的敘述,不正確的是( )

A.細(xì)胞癌變主要是因為原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變

B.癌細(xì)胞比所有正常細(xì)胞分裂周期長、生長快

C.有些病毒能將其基因整合到人的基因組中,從而誘發(fā)人的細(xì)胞癌變

D.癌細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)和表面的物質(zhì)都發(fā)生明顯的變化

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于人體穩(wěn)態(tài)及其調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( 。
A.跳水運動員在很短的時間內(nèi)作出復(fù)雜的動作,只是通過神經(jīng)調(diào)節(jié)來完成的
B.免疫系統(tǒng)既是機(jī)體的防御系統(tǒng),也是維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)系統(tǒng)
C.激素只是運輸給相應(yīng)的靶器官、靶組織
D.臨床發(fā)現(xiàn)某人大腦皮層言語區(qū)的S區(qū)被損傷時,能說話但不能聽懂別人的談話

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高一下期中考試文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

為了使大棚種植的番茄能生長得更好,可采取的有效措施包括( )

A.維持適宜的溫度 B.定期通風(fēng)

C.加裝綠色燈管補光 D.定期施用有機(jī)肥

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高一下期中考試文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

DNA和RNA水解后的產(chǎn)物,相同的有( )

A. 脫氧核糖 B. 尿嘧啶 C. 胸腺嘧啶 D. 腺嘌呤

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高一下期中考試文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示光合作用與呼吸作用過程中物質(zhì)變化的關(guān)系,下列說法中,不正確的是( )

①能為各種生命活動提供能量最多的是過程5 ②各種生物都能進(jìn)行的是過程3

③過程1、3和4產(chǎn)生的[H]都能與氧結(jié)合生成水 ④過程3、4、5可以看做有氧呼吸的三個階段

A.①② B.③ C.③④ D.②③

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高一下期中考試文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞分裂和分化的敘述,不正確的是( )

A.在生物的一生中,細(xì)胞分裂旺盛的時期是胚胎期和生長發(fā)育期

B.細(xì)胞分化是細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能發(fā)生持久、不可逆轉(zhuǎn)的穩(wěn)定性變化

C.在生物的個體發(fā)育過程中,既有細(xì)胞的分裂又有細(xì)胞的分化

D.高度分化后的細(xì)胞遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高一下期中考試文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于純合子和雜合子的敘述,錯誤的是( )

A.純合子的表現(xiàn)型不一定相同 B.純合子自交后代不出現(xiàn)性狀分離

C.純合子的雜交后代一般是雜合子 D.雜合子自交后代不出現(xiàn)純合子

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖是果蠅體細(xì)胞模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)該圖表示的是雌性(選填“雌性”或“雄性”)的果蠅.
(2)細(xì)胞中有4對同源染色體,其中含有2個染色體組,圖中標(biāo)出了3對等位基因.
(3)圖中的W是紅眼基因,w是白眼基因.該個體若與另一只白眼果蠅交配,后代中雌性白眼果蠅占總數(shù)的$\frac{1}{4}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.ATP是細(xì)胞中重要的高能磷酸化合物.下列有關(guān)ATP的敘述,錯誤的是( 。
A.機(jī)體在運動時消耗ATP,睡眠時也消耗ATP
B.在有氧與缺氧的條件下細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中都能形成ATP
C.ATP分子中只含有一個高能磷酸鍵
D.植物根細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素離子所需的ATP于細(xì)胞呼吸

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同步練習(xí)冊答案