分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖中果蠅有4對(duì)同源染色體,其中3對(duì)是常染色體,分別是Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ;1對(duì)是性染色體,分別是X和X,因此該果蠅是雌果蠅.細(xì)胞中有4對(duì)同源染色體,其基因型為AaDdXWXw.
解答 解:(1)由于圖示細(xì)胞中的性染色體組成為XX,所以該圖表示的是雌性果蠅.
(2)細(xì)胞中有4對(duì)同源染色體,2個(gè)染色體組,圖中標(biāo)出了3對(duì)等位基因,即A、a,D、d,W、w.
(3)已知W是紅眼基因、w是白眼基因,且位于X染色體上,所以該個(gè)體的基因型是XWXw,讓該個(gè)體若與另一只白眼果蠅(XwY)交配,后代中雌性白眼果蠅(XwXw)占總數(shù)的$\frac{1}{4}$.
故答案為:
(1)雌性
(2)4 2 3
(3)$\frac{1}{4}$
點(diǎn)評(píng) 本題考查染色體組成和伴性遺傳的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),意在考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解與掌握程度,培養(yǎng)了學(xué)生分析圖表和解決問題的能力.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西九江一中高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列屬于群落層次的是
A.年齡結(jié)構(gòu)和性比 B.土壤中小動(dòng)物的物種豐富度
C.水池中大鱸魚和小鱸魚的分布 D.能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高一下期中考試文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于人體癌細(xì)胞的敘述,不正確的是( )
A.細(xì)胞癌變主要是因?yàn)樵┗蚝鸵职┗虬l(fā)生突變
B.癌細(xì)胞比所有正常細(xì)胞分裂周期長、生長快
C.有些病毒能將其基因整合到人的基因組中,從而誘發(fā)人的細(xì)胞癌變
D.癌細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)和表面的物質(zhì)都發(fā)生明顯的變化
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高一下期中考試文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
觀察核酸在真核細(xì)胞內(nèi)的分布情況時(shí),采用的染料是( )
A. 蘇丹Ⅲ染液 B. 龍膽紫染液
C. 醋酸洋紅染液 D. 吡羅紅甲基綠染液
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 黃色、rr、Rr | B. | 黃色、rr、rr | C. | 紅色、Rr、Rr | D. | 紅色、rr、Rr |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①表示的物質(zhì)是丙酮 | B. | ②表示的物質(zhì)是氧氣和水 | ||
C. | (二)過程能產(chǎn)生大量的ATP | D. | (三)過程發(fā)生在線粒體中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 小腸液中的鈉離子以被動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入小腸上皮 | |
B. | 小腸上皮細(xì)胞吸收Na+、排出K+需要ATP水解供能 | |
C. | 小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖所需能量直接來自于ATP | |
D. | 小腸上皮細(xì)胞膜上鈉鉀泵的化學(xué)本質(zhì)是載體蛋白質(zhì) |
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