【題目】有氧呼吸與無氧呼吸的相同點(diǎn)是( )
①都在線粒體中進(jìn)行②都需要酶③都需要氧④都產(chǎn)生ATP⑤都經(jīng)過生成丙酮酸的過程
A. ①②⑤ B. ②③④ C. ②③⑤ D. ②④⑤
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示每條染色體的DNA分子數(shù)目,圖中t點(diǎn)不可能對(duì)應(yīng)( )
A.減數(shù)第二次分裂后期
B.有絲分裂前期
C.減數(shù)第一次分裂后期
D.有絲分裂中期
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某14N標(biāo)記的基因含2000個(gè)堿基對(duì),其中腺嘌呤占40%.將該基因在含15N標(biāo)記的游離的脫氧核苷酸中連續(xù)復(fù)制三次,然后離心結(jié)果是圖甲.如果在離心前加入解旋酶,過一段時(shí)間后再離心,結(jié)果是如圖乙.下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是( )
A.X與Y中基因數(shù)目比是2:6
B.W中含胞嘧啶的數(shù)目是1400個(gè)
C.隨著復(fù)制次數(shù)的增多,甲中Y含有的基因數(shù)目不斷增多,而X中保持不變
D.加入的解旋酶可以破壞堿基對(duì)之間的氫鍵
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖為某學(xué)生在做一定濃度的蔗糖溶液對(duì)細(xì)胞影響的實(shí)驗(yàn)中所觀察到的細(xì)胞圖,請(qǐng)判斷下列敘述中正確的是( )
A. 圖中1是細(xì)胞壁,6是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
B. 圖中7是細(xì)胞液,在細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離過程中,其顏色逐漸變淺
C. 圖中2、4、5組成了細(xì)胞的原生質(zhì)層
D. 圖中細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài),此時(shí)6處的濃度一定大于7處的濃度
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】袁隆平團(tuán)隊(duì)研發(fā)的海水稻具有較強(qiáng)的耐鹽堿能力,在高鹽條件下,植物會(huì)表現(xiàn)出不同的生理特性.將某品種水稻分為兩組,對(duì)照組用完全培養(yǎng)液培養(yǎng),實(shí)驗(yàn)組用含較高濃度NaCl的完全培養(yǎng)液培養(yǎng),培養(yǎng)兩周后,在晴朗天氣下測(cè)定凈光合作用日變化及胞間CO2濃度,結(jié)果如圖:
回答下列問題:
(1)植物吸收NaCl時(shí),對(duì)Cl﹣的吸收快于Na+ , 可能會(huì)導(dǎo)致Cl﹣的積累而產(chǎn)生毒害作用.這一現(xiàn)象表明植物對(duì)不同離子的吸收具有 .
(2)與正常狀態(tài)相比,在高濃度NaCl作用下,該水稻的凈光合作用速率 . 在6:00~10:00,對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組凈光合速率都增加,其原因是 .
(3)高濃度NaCl會(huì)導(dǎo)致水稻的氣孔開放度會(huì)降低.根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果研究者認(rèn)為:在高鹽條件下,10:00~12:00時(shí)光合速率下降,其主要限制因素不是氣孔的開放度,其判斷的依據(jù)是 .
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【題目】關(guān)于下面四個(gè)圖的生物學(xué)意義的描述中正確的是( )
A.圖1實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸是主動(dòng)運(yùn)輸
B.圖2如探究蠶豆幼苗的生長(zhǎng)與單側(cè)光的關(guān)系,用②和④兩個(gè)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
C.圖3幼苗橫置后,根的彎曲生長(zhǎng)體現(xiàn)了生長(zhǎng)素作用具有兩重性
D.圖4表明不同濃度的生長(zhǎng)素作用于同一器官,引起的作用效果一定不同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】連續(xù)觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂中期細(xì)胞,很長(zhǎng)時(shí)間都看不到細(xì)胞內(nèi)的染色體向兩極移動(dòng)的變化,原因是( )
A. 觀察時(shí)間有限 B. 細(xì)胞分裂速度慢
C. 細(xì)胞已被殺死 D. 觀察的根尖部位不對(duì)
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【題目】在紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的失水和吸水實(shí)驗(yàn)中,顯微鏡下可依次觀察到甲、乙、丙三種細(xì)胞狀態(tài)。下列敘述正確的是( 。
A. 由觀察甲到觀察乙須將5倍目鏡更換為10倍目鏡
B. 甲、乙、丙可在同一個(gè)細(xì)胞內(nèi)依次發(fā)生
C. 與甲相比,乙所示細(xì)胞的細(xì)胞液濃度較低
D. 由乙轉(zhuǎn)變?yōu)楸倪^程中,沒有水分子從胞內(nèi)擴(kuò)散到胞外
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