13．有關(guān)a-d所示細(xì)胞圖中各含幾個(gè)染色體的敘述，正確的是（　　）
A．細(xì)胞中含有一個(gè)染色體組的是d圖B．細(xì)胞中含有二個(gè)染色體組的是b圖
C．a圖細(xì)胞一定是三倍體D．細(xì)胞中含有四個(gè)染色體組的是c組

分析 染色體組的判斷方法：
（1）根據(jù)細(xì)胞中染色體形態(tài)判斷：①細(xì)胞內(nèi)同一形態(tài)的染色體有幾條，則含有幾個(gè)染色體組；②細(xì)胞中有幾種形態(tài)的染色體，一個(gè)染色體組內(nèi)就有幾條染色體．
（2）根據(jù)生物的基因型來判斷：在細(xì)胞或生物體的基因型中，控制同一性狀的基因出現(xiàn)幾次，則有幾個(gè)染色體組．可簡記為“同一英文字母無論大寫還是小寫出現(xiàn)幾次，就含有幾個(gè)染色體組”．

解答 解：A、細(xì)胞中含有一個(gè)染色體組的是d，A正確；
B、細(xì)胞中含有二個(gè)染色體組的是c圖，B錯(cuò)誤；
C、a圖細(xì)胞中含有三個(gè)染色體組，如果是由受精卵發(fā)育而來，則是三倍體；如果是由配子發(fā)育而來，則是單倍體，C錯(cuò)誤；
D、細(xì)胞中沒含有四個(gè)染色體組的圖，D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查染色體組的判斷方法，意在考查學(xué)生的識(shí)圖和理解能力，屬于中檔題，解題的關(guān)鍵是理解判斷方法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．資料一：肉毒類毒素是肉毒梭菌產(chǎn)生的毒性極強(qiáng)的神經(jīng)麻痹毒素，它是由兩個(gè)亞單位（每個(gè)亞單位為一條鏈盤曲折疊而成）組成的一種生物大分子，1mg可毒死20億只小鼠．煮沸1min或75℃下加熱5～10min，就能使其完全喪失活性．可能引起肉毒梭菌中毒的食品有臘腸、火腿、魚及魚制品、罐頭食品、臭豆腐、豆瓣醬、面醬、豆豉等．下面是肉毒類毒素的局部結(jié)構(gòu)簡式（圖1）：

請(qǐng)據(jù)此回答：
（1）肉毒類毒素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，其基本組成單位的結(jié)構(gòu)通式是．
（2）高溫可使肉毒類毒素失活的主要原理是高溫使蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)破壞．
（3）由上圖可知，該片段由5種單體組成，有4個(gè)肽鍵．
資料二：現(xiàn)一多肽，化學(xué)式為C55H70O19N10，已知將它徹底水解后得到下列（圖2）四種氨基酸：
依據(jù)資料二中該多肽化學(xué)式的推算，它在完全水解后可得到氨基酸10個(gè)，得到的谷氨酸是4個(gè)．該化合物水解時(shí)，斷裂的化學(xué)鍵是肽鍵，結(jié)構(gòu)簡式為-CO-NH-，需消耗9個(gè)H2O分子．此多肽名叫十肽．
資料三：用氨基酸自動(dòng)分析儀測(cè)定幾種多肽化合物和蛋白質(zhì)的氨基酸數(shù)目如下：
化
合
物		多肽化合物蛋白質(zhì)
12345678910
催產(chǎn)
素		牛加壓素血管舒緩素平滑肌舒張素豬促黑色素細(xì)胞激素人促黑色素細(xì)胞激素牛胰蛋白酶人胰島素免疫球蛋白IG人血紅蛋白
氨基酸數(shù)99910132222351660574
7的生理功能說明蛋白質(zhì)具有催化作用；8的生理功能說明蛋白質(zhì)具有調(diào)節(jié)機(jī)體生命活動(dòng)作用；
9的生理功能說明蛋白質(zhì)具有免疫作用；10的生理功能說明蛋白質(zhì)具有運(yùn)輸作用．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)基因工程的敘述，正確的是（　�。�
A．目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞后，不隨受體細(xì)胞繁殖而復(fù)制
B．根據(jù)氨基酸序列推測(cè)的目的基因只有一種
C．載體具有標(biāo)記基因是為了便于篩選含有目的基因的受體細(xì)胞
D．基因工程所需要的限制性核酸內(nèi)切酶、受體細(xì)胞和載體都與細(xì)菌有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．某家族中有白化病和色盲的致病基因，如圖為基因型為AaXBXb個(gè)體產(chǎn)生的一個(gè)卵細(xì)胞，相關(guān)判斷正確的是（　�。�
A．該卵細(xì)胞的產(chǎn)生過程發(fā)生的變異是染色體變異而不是基因重組
B．由于次級(jí)卵母細(xì)胞分裂過程中出現(xiàn)異常而產(chǎn)生該細(xì)胞
C．該細(xì)胞含有二個(gè)染色體組，是二倍體
D．若該卵細(xì)胞與一表現(xiàn)型正常男子產(chǎn)生的精子受精，后代同時(shí)患白化、色盲病的概率為0

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．美國的利蘭•哈特韋爾發(fā)現(xiàn)了對(duì)各個(gè)細(xì)胞周期的最初階段起調(diào)控作用的“START”基因（一種調(diào)節(jié)所有真核生物細(xì)胞周期的關(guān)鍵因子），從而榮獲2001年諾貝爾生理學(xué)獎(jiǎng)，請(qǐng)?jiān)趫D中指出“START”基因起作用的時(shí)期是（　�。�
A．abB．deC．fgD．gh

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．地球上現(xiàn)存生物物種大約有200萬種，具有如此眾多生物物種的根本原因是（　�。�
A．性狀的多樣性B．遺傳信息的多樣性
C．蛋白質(zhì)的多樣性D．進(jìn)化方式的多樣性

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北孝感高級(jí)中學(xué)高二下期末考試生物卷（解析版） 題型：雙選題

下圖中橫坐標(biāo)Y和縱坐標(biāo)X表示兩種不同必需營養(yǎng)物質(zhì)的濃度，圖中兩條折線分別為生物A、B對(duì)營養(yǎng)物質(zhì)X、Y的最低濃度要求線，m為交點(diǎn)，①～⑥表示六個(gè)不同營養(yǎng)供應(yīng)區(qū)域。下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．兩種生物在區(qū)域④都將無法生存，在區(qū)域①能長期共存

B．若兩種生物生活在區(qū)域③，則導(dǎo)致A生物在競(jìng)爭中處于弱勢(shì)

C．若引進(jìn)一新物種C，在區(qū)域①～⑥都能長期生存，則A、B可能被淘汰

D．m點(diǎn)是平衡點(diǎn)，A、B兩生物分別受營養(yǎng)物質(zhì)Y和X的限制都不會(huì)大量增長

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．關(guān)于育種以及相關(guān)原理的敘述，正確的是（　　）
A．培育無子番茄過程利用了多倍體育種的原理
B．可通過人工誘變后選擇獲得高產(chǎn)青霉素菌株
C．三倍體無子西瓜花粉可經(jīng)培養(yǎng)得到單倍體但不育
D．通過雜交育種方法培育高產(chǎn)抗病小麥的原理是基因突變

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．同位素示蹤法是生物學(xué)研究過程中常采用的技術(shù)手段．下列是同位素示蹤實(shí)驗(yàn)，對(duì)其結(jié)果的敘述不正確的是（　　）
A．小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳一定不含有18O，尿液中會(huì)含有少量的H218O
B．用含15N標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的營養(yǎng)液培養(yǎng)根尖分生區(qū)細(xì)胞，一段時(shí)間后分離獲得具有放射性的細(xì)胞器，可在這類細(xì)胞器內(nèi)進(jìn)行的生理過程有[H]+O2→H2O
C．利用15NH3配制的培養(yǎng)基培養(yǎng)硝化細(xì)菌，不可能得到15N2
D．用35S標(biāo)記噬菌體的侵染實(shí)驗(yàn)中，沉淀物存在少量放射性可能是攪拌不充分所致

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