下列關(guān)于科學(xué)家及其成就的敘述，正確的是（ ）

A．孟德爾通過(guò)假說(shuō)一演繹法發(fā)現(xiàn)了等位基因和非等位基因在親子代之間傳遞的規(guī)律

B．魏斯曼預(yù)測(cè)并借助顯微鏡觀察證實(shí)了減數(shù)分裂過(guò)程的存在

C．薩頓用類比推理法提出基因和染色體有平行關(guān)系的假說(shuō)

D．道爾頓發(fā)現(xiàn)并證明了色盲的遺傳方式為伴性遺傳

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．為了從牛的瘤胃中分離出能夠分解纖維素的微生物，下列實(shí)驗(yàn)操作中不合理的是（　�。�
A．用富含纖維素的培養(yǎng)基進(jìn)行選擇培養(yǎng)
B．將培養(yǎng)基和實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行嚴(yán)格的消毒滅菌
C．將提取的胃液進(jìn)行系列稀釋后接種培養(yǎng)
D．接種后在適宜溫度和充足氧條件下培養(yǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．生態(tài)學(xué)家做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：在0.5毫升培養(yǎng)液中放入5個(gè)大草履蟲，然后每隔24小時(shí)統(tǒng)計(jì)一次大草履蟲的數(shù)量，經(jīng)反復(fù)實(shí)驗(yàn)，得出圖中所示結(jié)果，從圖中可以看出：
（1）大草履蟲所處的實(shí)驗(yàn)環(huán)境條件是有限的，因此，種群增長(zhǎng)不可能按照J(rèn)型曲線增長(zhǎng)．
（2）在有限環(huán)境中，隨著種群密度的上升，個(gè)體間對(duì)有限的空間，食物和其他生活條件的種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇，這就會(huì)使大草履蟲的出生率下降，死亡率上升，從而使大草履蟲群數(shù)量增長(zhǎng)率下降．
（3）當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到環(huán)境條件所允許的最大值（K）時(shí)，種群數(shù)量將停止增長(zhǎng)，保持相對(duì)穩(wěn)定，這種增長(zhǎng)為S型曲線增長(zhǎng)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．在自然界中，每一種生物幾乎都受到周圍其他生物的影響．以下哪項(xiàng)不符合“甲減少，乙隨之減少”（　�。�
A．一片森林，甲：?jiǎn)棠疽遥狠私z子（一種寄生植物）
B．一片草原，甲：昆蟲乙：食蟲鳥
C．一塊農(nóng)田，甲：大豆乙：大豆根瘤菌
D．一個(gè)池塘，甲：水葫蘆（一種漂浮植物）乙：浮萍（一種漂浮植物）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．共同生活在一定時(shí)間和區(qū)域內(nèi)的所有種群構(gòu)成群落．群落和無(wú)機(jī)環(huán)境相互作用形成統(tǒng)一整體即生態(tài)系統(tǒng)．以下關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是（　�。�
A．種群在理想環(huán)境中所能達(dá)到的最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量，環(huán)境容納量恒定不變
B．競(jìng)爭(zhēng)是不同種生物相互爭(zhēng)奪資源和空間等，結(jié)果是一方占優(yōu)勢(shì)，另一方逐漸消亡
C．物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)是生態(tài)系統(tǒng)主要功能，二者特點(diǎn)不同，是兩個(gè)獨(dú)立的過(guò)程
D．退耕還林的同時(shí)要兼顧農(nóng)民的收入問(wèn)題，遵循的是生態(tài)工程建設(shè)的整體性原理

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年鄂豫晉冀陜五省高三上第二次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某植物種子萌發(fā)時(shí)，新的RNA在吸水后12h開始合成，而蛋白質(zhì)在吸水后0.5h開始合成．有關(guān)敘述不正確的是（ ）

A．有些酶、RNA可以在干種子中長(zhǎng)期保存

B．干燥種子中自由水與結(jié)合水的比例低于萌發(fā)種子

C．萌發(fā)時(shí)消耗的有機(jī)物來(lái)源于母體的光合作用

D．干燥、低溫和無(wú)氧環(huán)境有利于種子的儲(chǔ)存

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年鄂豫晉冀陜五省高三上第二次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)例與細(xì)胞膜功能聯(lián)系最小的是（ ）

A．抗體在細(xì)胞內(nèi)合成后分泌到細(xì)胞外﹣

B．精予與卵細(xì)胞完成受精作用

C．質(zhì)壁分離復(fù)原后的細(xì)胞不能繼續(xù)吸水

D．效應(yīng)T細(xì)胞使靶細(xì)胞裂解

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016安徽省巢湖市高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•巢湖校級(jí)月考）下列關(guān)于酶的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA

B．酶發(fā)揮作用時(shí)，具有高效性、專一性

C．酶只能在活細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用，離開活細(xì)胞，立刻失活

D．酶的作用機(jī)理是降低反應(yīng)的活化能

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．甲圖表示某草原上倉(cāng)鼠種群數(shù)量變化圖（K0表示倉(cāng)鼠種群在無(wú)天敵進(jìn)入時(shí)的環(huán)境容納量），乙圖為甲圖中倉(cāng)鼠所攝入能量的去路（字母表示相應(yīng)能量）．據(jù)圖分析，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．當(dāng)某種天敵進(jìn)入一段時(shí)間后，倉(cāng)鼠種群數(shù)量達(dá)到了相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)，則天敵最可能進(jìn)入的時(shí)間為C時(shí)
B．從甲圖可知，倉(cāng)鼠的種群數(shù)量呈S形，在捕食壓力下，倉(cāng)鼠種群的環(huán)境容納量降在K2-K3之間
C．K0表示倉(cāng)鼠種群在無(wú)天敵進(jìn)入時(shí)的環(huán)境容納量，即倉(cāng)鼠種群在理想條件下的環(huán)境容納量
D．乙圖中的A屬于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量，圖中倉(cāng)鼠→B→C→某種天敵不能表示食物鏈

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同步練習(xí)冊(cè)答案