【題目】小鼠的繁殖能力強(qiáng),相對(duì)性狀明顯,是常用的遺傳實(shí)驗(yàn)材料,用小鼠進(jìn)行遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn),小鼠的彎曲尾B對(duì)正常尾b顯性。遺傳學(xué)家針對(duì)小鼠的尾形進(jìn)行了相應(yīng)的遺傳實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)一:

父本

母本

子一代

彎曲尾

正常尾

彎曲尾:正常尾=1:1

實(shí)驗(yàn)二:遺傳學(xué)家將一個(gè) DNA 片段導(dǎo)入到子一代彎曲尾雌鼠的體細(xì)胞中,通過(guò) DNA 重組和克隆技術(shù)獲得一只轉(zhuǎn)基因正常尾小鼠。

說(shuō)明:插入的 DNA 片段本身不控制具體的性狀;小鼠體內(nèi)存在該 DNA 片段,B 基因不表達(dá),即該DNA 片段和B 基因同時(shí)存在是表現(xiàn)為正常尾,b基因的表達(dá)不受該片段影響;若小鼠的受精卵無(wú)控制尾形的基因B、b,將導(dǎo)致胚胎致死。

請(qǐng)回答:

1由實(shí)驗(yàn)一可知,控制小鼠尾形的基因位于________染色體上,子一代雄鼠的基因型是___________

2該轉(zhuǎn)基因小鼠的育種原理是___________________。

3遺傳學(xué)家認(rèn)為該 DNA 片段插入到小鼠染色體上的位置有 4 種可能見(jiàn)右圖。為確定具體的插入位置,進(jìn)行了相應(yīng)的雜交實(shí)驗(yàn)。不考慮交叉互換

實(shí)驗(yàn)方案:讓該轉(zhuǎn)基因正常尾小鼠與非轉(zhuǎn)基因正常尾雄性小鼠雜交,統(tǒng)計(jì)子代的表現(xiàn)型種類(lèi)及比例

結(jié)果與結(jié)論:

若子代正常尾雌鼠:彎曲尾雌鼠:正常尾雄鼠:彎曲尾雄鼠=1:1:1:1,則該 DNA 片段的插入位置屬于第 1 種可能性;

若子代_______________________________,則該 DNA 片段的插入位置屬于第 2 種可能性;

若子代全為正常尾,且雌雄比例為1:1,則該 DNA 片段的插入位置屬于第 3 種可能性;

若子代_______________________________,則該 DNA 片段的插入位置屬于第 4 種可能性。

4如上3題的第二種情況插入DNA方式中,插入的該DNA片段與控制尾形的基因在遺傳過(guò)程中滿足遺傳基本規(guī)律中基因的_________________填文字定律。

【答案】

1X XbY

2基因重組

3正常尾雌鼠:彎曲尾雌鼠:正常尾雄鼠:彎曲尾雄鼠=3:1:3:1或彎曲尾:正常尾=1:3 2分

全為正常尾,且雌雄比例為2:1正常尾雌鼠:正常尾雄鼠=2:12分

4自由組合

【解析】

1已知小鼠的彎曲尾B對(duì)正常尾b顯性。實(shí)驗(yàn)一中,P: 彎曲尾×正常尾F1:彎曲尾:正常尾=1:1,說(shuō)明小鼠尾形的遺傳與性別相關(guān)聯(lián),進(jìn)而推知:控制小鼠尾形的基因位于X染色體上,雙親的基因型分別為XBY 、XbXb,進(jìn)而推知子一代雄鼠的基因型是XbY。

2利用基因工程培育新品種的原理是基因重組。

3結(jié)合對(duì)1的分析可知,子一代彎曲尾雌鼠的基因型為XBXb,插入DNA 片段后,使B基因不表達(dá),但b基因的表達(dá)不受影響,所以轉(zhuǎn)基因雌鼠的表現(xiàn)型是正常尾。

如果該DNA片段的插入位置屬于第2種可能性,即插入到另外一對(duì)同源染色體上,根據(jù)題干信息,讓該轉(zhuǎn)基因正常尾小鼠與非轉(zhuǎn)基因正常尾雄性小鼠XbY雜交,后代中有1/2的個(gè)體含有該DNA片段,1/2的個(gè)體不含有該DNA片段,含有DNA片段的個(gè)體,B不表達(dá),雌雄性彎曲尾中有1/2的個(gè)體表現(xiàn)為正常尾,所以后代表現(xiàn)型為正常尾雌鼠:彎曲尾雌鼠:正常尾雄鼠:彎曲尾雄鼠=3:1:3:1或彎曲尾:正常尾=1:3。

如果該DNA片段的插入位置屬于第4種可能性,即插入到B基因中,則B基因破壞,如果還存在b基因則表現(xiàn)型為正常尾,如果沒(méi)有b則死亡,后代表現(xiàn)型為全為正常尾,且雌雄比例為2:1正常尾雌鼠:正常尾雄鼠=2:1

4如上3題的第二種情況插入DNA方式中,插入的該DNA片段與控制尾形的基因分別位于兩對(duì)同源染色體上,在遺傳過(guò)程中滿足遺傳基本規(guī)律中基因的自由組合定律。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某植物花的顏色由兩對(duì)非等位基因Aa和Bb調(diào)控。A基因控制色素合成A:出現(xiàn)色素,AA和Aa的效應(yīng)相同,B為修飾基因,淡化顏色的深度B:修飾效應(yīng)出現(xiàn),BB和Bb的效應(yīng)不同,F(xiàn)有親代P1aaBB、白色和P2AAbb、紅色,雜交實(shí)驗(yàn)如右圖:

1F2中白花植株的基因型有 種,其純種個(gè)體在F2中大約占

2F2紅花植株中雜合體出現(xiàn)的幾率是 。

3F2中的粉色植株測(cè)交,F(xiàn)3的表現(xiàn)型種類(lèi)及比例為 。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】 表示甲、乙兩種酶用同一種蛋白酶處理,酶活性與處理時(shí)間的關(guān)系,圖表示外界環(huán)境溫度與某一哺乳動(dòng)物體內(nèi)酶活性的關(guān)系。下列敘述錯(cuò)誤的是

A.圖中乙酶活性的改變可能是因?yàn)槠浞肿咏Y(jié)構(gòu)的改變

B.圖中甲酶是RNA水解酶

C.圖表示的酶可以是人體細(xì)胞內(nèi)的呼吸酶

D.圖并不能反映溫度對(duì)酶促反應(yīng)速率的影響

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)回答以下有關(guān)微生物培養(yǎng)和分離的問(wèn)題。

(l)微生物培養(yǎng)基的配方中,一般都含有水、 、氮源和無(wú)機(jī)鹽。對(duì)微生物培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌的常用方法是

(2)純化微生物培養(yǎng)的接種方法主要有 兩種。如圖所示,該接種方法統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)常比實(shí)際活菌數(shù)量 。

(3)在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入 ,即可初步鑒定所培養(yǎng)的細(xì)菌是否可以分解尿素。

(4)從土壤中篩選纖維素分解菌,需配制加入特殊染料的鑒別培養(yǎng)基。當(dāng)形成菌落以后可以根據(jù)菌落周?chē)欠癞a(chǎn)生 來(lái)篩選纖維素分解菌,這種篩選方法被稱(chēng)為 法。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,兩曲線分別表示陽(yáng)生植物和陰生植物CO2吸收量隨光照強(qiáng)度變化的情況。當(dāng)光照強(qiáng)度為c時(shí),兩植物的有機(jī)物積累速率分別為A1、B1,兩植物有機(jī)物合成速率分別為A2、B2,下列比較結(jié)果正確的是

A.A1= B1A2<B2 B.A1>B1;A2 = B2

C.A1<B1;A2 = B2 D.A1= B1A2>B2

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為人體內(nèi)蛋白質(zhì)合成的一個(gè)過(guò)程。據(jù)圖分析并回答問(wèn)題:

(1)圖中所示屬于基因控制蛋白質(zhì)合成過(guò)程中的___________步驟,該步驟發(fā)生在細(xì)胞的___________部分。

(2)圖中()是___________。按從左到右次序?qū)懗觯?/span>)核糖體內(nèi)mRNA區(qū)段所對(duì)應(yīng)的DNA堿基的排列順序___________________________。

(3)該過(guò)程不可能發(fā)生在___________。

A.神經(jīng)細(xì)胞 B.肝細(xì)胞 C.成熟的紅細(xì)胞 D.脂肪細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將若干細(xì)胞液濃度相同的蘿卜條放在不同濃度的蔗糖溶液中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),在保持細(xì)胞存活的條件下,在相同實(shí)驗(yàn)時(shí)間后,測(cè)得在不同濃度蔗糖溶液中各組蘿卜條細(xì)胞內(nèi)含水量的情況如圖。其中N點(diǎn)代表實(shí)驗(yàn)前蘿卜條細(xì)胞內(nèi)含水量。下列有關(guān)敘述正確的是( )

A. 實(shí)驗(yàn)中水分子通過(guò)協(xié)助擴(kuò)散的方式進(jìn)出細(xì)胞

B. 蘿卜條細(xì)胞細(xì)胞液濃度大于蔗糖溶液濃度C

C. 在濃度為d的蔗糖溶液中細(xì)胞發(fā)生滲透吸水

D. 在濃度為g、h的蔗糖溶液中細(xì)胞滲透失水死亡

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某植物的花有紫色、紅色和白色三種性狀,且由三對(duì)等位基因控制,F(xiàn)有五個(gè)純合品系的紫花AABBdd、紅花aaBBdd、白花甲aabbdd、白花乙aabbDD和白花丙aaBBDD植株若干,進(jìn)行四組雜交實(shí)驗(yàn)后,結(jié)果如下表所示;卮鹣铝袉(wèn)題。

1這種植物花色的遺傳符合哪些遺傳定律? 。已知四組雜交組合中白花的基因型為aabbdd、A bbdd、 D,則紫花的基因型是 。在雜交3中,F(xiàn)2白花植株的基因型共有 種。

2某紅花的自交后代中出現(xiàn)一個(gè)白花植株。其產(chǎn)生的原因可能是雜合子的后代隱性基因純合的結(jié)果,或者是純合子發(fā)生基因突變的結(jié)果突變只涉及一個(gè)基因,F(xiàn)利用五個(gè)純合品系中的某白花植株為親本,通過(guò)雜交實(shí)驗(yàn)來(lái)確定該白花植株形成的具體原因。請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路,并分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在豌豆中,高莖D對(duì)矮莖d為顯性,現(xiàn)將A、B、C、D、E、F、G 7株豌豆進(jìn)行雜交,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表:

1寫(xiě)出A、B、C、D、E、F、G的基因型。

A B C D E F G

2實(shí)驗(yàn)結(jié)果中,高莖純合體株數(shù)為多少? 。占高莖總數(shù)的百分之幾? 。

3實(shí)驗(yàn)結(jié)果所得植株中,性狀能穩(wěn)定遺傳和不能穩(wěn)定遺傳的比數(shù)為多少? 。

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