【題目】下列物質(zhì)經(jīng)徹底水解后的產(chǎn)物不全是葡萄糖的是(　　)

A. 蔗糖 B. 淀粉 C. 纖維素 D. 麥芽糖

【答案】A

【解析】

糖類由C、H、O組成，是構(gòu)成生物重要成分、主要能源物質(zhì)。包括：①單糖：葡萄糖（重要能源）、果糖（植物）、核糖、脫氧核糖（構(gòu)成核酸）、半乳糖（動(dòng)物）。②二糖：蔗糖、麥芽糖（植物）；乳糖（動(dòng)物）。③多糖：淀粉、纖維素（植物）；糖原（動(dòng)物）。

蔗糖是植物二糖，水解后產(chǎn)生1分子葡萄糖與1分子果糖，A符合題意；淀粉為植物多糖，水解產(chǎn)物全為葡萄糖，B不符合題意；纖維素為植物多糖，水解產(chǎn)物全為葡萄糖，C不符合題意；麥芽糖是植物二糖，水解后產(chǎn)物全為葡萄糖，D不符合題意。

故選：A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某家族白化病的遺傳系譜圖，該病的致病基因位于常染色體上（等位基因用 A和 a 表示），請(qǐng)分析回答：

（1）9號(hào)個(gè)體基因型是__________，該病的遺傳過程遵循_______________定律。

（2）在第Ⅲ代個(gè)體中，可能不帶致病基因的是______。

A．10 B． 9 C．8 D． 11

（3）Ⅱ代4號(hào)個(gè)體基因型是AA的概率是_________。3號(hào)和4號(hào)再生一個(gè)孩子，是患病女孩的概率是_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 飯后血糖升高時(shí)，人體可以通過“內(nèi)刺激→A→C→D”促進(jìn)胰島素的分泌

B. 當(dāng)人的手被針刺時(shí)，可以通過“外刺激→A→C→D→F”，使手縮回

C. 甲狀腺激素含量過高時(shí)，可以通過“激素→E→內(nèi)分泌腺→D”，使其恢復(fù)正常

D. 內(nèi)分泌腺對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)的影響可以通過“D→激素神經(jīng)系統(tǒng)”實(shí)現(xiàn)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】與酵母菌相比，大腸桿菌特有的是

A. 遺傳物質(zhì)是RNA

B. 無核膜包被的細(xì)胞核

C. 無核糖體等細(xì)胞器

D. 只能進(jìn)行有氧呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物的遺傳物質(zhì)和生命活動(dòng)的體現(xiàn)者分別是(　　)

A. 核酸　糖類 B. 核糖核酸　蛋白質(zhì)

C. 核酸　蛋白質(zhì) D. 脫氧核糖核酸　有機(jī)物

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】動(dòng)物細(xì)胞的有絲分裂過程與植物細(xì)胞分裂過程明顯不同的是

A. 未期染色體平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞 B. 間期有染色體的復(fù)制

C. 后期有著絲粒分裂 D. 分裂未期在細(xì)胞中部不能形成細(xì)胞板

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種膠原蛋白由3條多肽鏈構(gòu)成，含有3147個(gè)肽鍵。構(gòu)成該蛋白質(zhì)的氨基酸數(shù)是

A. 3143 個(gè) B. 3150 個(gè) C. 3147 個(gè) D. 3153 個(gè)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)圖分析下列敘述，正確的是

A. 若甲圖細(xì)胞正常分裂，A與a、B與b都隨同源染色體分離而進(jìn)入兩個(gè)子細(xì)胞

B. 乙圖狀態(tài)下的細(xì)胞含有4個(gè)染色體組，其中2和3存在于同一個(gè)染色體組中

C. 丙圖圈中部分表示胞嘧啶脫氧核苷酸，是DNA的基本組成單位之一

D. 丁圖中b時(shí)刻后，機(jī)體仍可具有相應(yīng)的免疫能力

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示生物體內(nèi)部分物質(zhì)之間的變化，下列說法正確的是（ ）

A.過程a只能在植物的葉肉細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行
B.過程c的每個(gè)階段都有[H]生成
C.過程b能在酵母菌缺氧時(shí)進(jìn)行
D.過程d只有乳酸菌能進(jìn)行

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同步練習(xí)冊(cè)答案