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15.下面是某研究小組以番茄為材料所做的相關實驗及其結果,請回答相關問題.

(1)由甲圖可推知,與M點相比,N點限制單株光合強度的外界因素是光照強度、二氧化碳濃度(寫出兩種),甲實驗給我們的啟示是,在栽培農作物時要注意合理密植.
(2)測得該植物一晝夜的O2凈釋放量為300mg,圖中陰影部分所表示的O2釋放量大于(填“大于”、“等于”或“小于”)300mg.假設該植物在24小時內呼吸速率不變,則該植物一天通過光合作用產生的O2總量是540mg.光合作用速率最高時,光合作用每小時固定CO2的量是77mg.若適當增加植物生長環(huán)境中CO2的濃度,C點將向右(左或右)移動.在生產實踐中,常采用施用農家肥的方法促進植物生長,其原理土壤中的微生物通過分解作用(或呼吸作用)分解有機物產生CO2和無機鹽,能促進其光合作用.
(3)將對稱葉片上側遮光下側曝光(如圖丙),并采用適當的方法阻止兩部分之間的物質和能量的轉移.在適宜光照下照射12小時后,從兩側截取同等面積的葉片,烘干稱重,分別記為a和b(單位:g).則b-a所代表的是12小時內上側截取葉片光合作用制造的有機物總量.

分析 分析圖解:圖甲中看出,種植密度較稀時,植物單株光合作用強度較大;而過密時,會由于葉片之間相互遮擋,導致植物不能接受充分的陽光,并且植株通風效果不好,導致二氧化碳供應不足,最終使單株光合速率下降.
圖乙中,圖中5:00之前、20:00之后只進行呼吸作用,消耗氧氣;5:00之后開始進行光合作用,20:00之前光合作用停止.圖中陰影部分表示白天光合作用大于呼吸作用時,氧氣的釋放量;因此一天內氧氣的釋放量=陰影部分面積-兩側空白部分.

解答 解:(1)與M點相比,N點種植密度過高,導致植株相互遮擋陽光,空氣不流通,影響光強和二氧化碳供應,降低光合速率,故要合理密植.
(2)該植物一晝夜的O2凈釋放量為300mg=白天光合作用量-一晝夜呼吸作用量=陰影部分面積-兩側空白部分;圖乙中陰影部分所表示的O2釋放量表示白天(AB段)光合作用積累量,故該值大于300mg.呼吸速率為10,故24小時呼吸量為240,實際光合量=凈光合量+呼吸量=300+240=540mg.適當增加植物生長環(huán)境中CO2的濃度,光合速率提高,實際光合量增加,故B右移.農家肥富含有機物,土壤中的微生物通過分解作用(呼吸作用)產生CO2和無機鹽,促進其光合作用.
(3)b=葉片重量+12小時光合作用制造的有機物總量-呼吸量,a=葉片重量-呼吸量,故(b-a)所代表的是12小時內下側截取葉片光合作用制造的有機物的總量
故答案為:
(1)光照強度、二氧化碳濃度      合理密植
(2)大于     540     77    右   土壤中的微生物通過分解作用(或呼吸作用)分解有機物產生CO2和無機鹽,能促進其光合作用(答案合理即可得分)
(3)12小時內上側截取葉片光合作用制造的有機物總量

點評 本題難度適中,屬于考綱中理解、應用層次的考查,考查影響光合作用的環(huán)境因素以及光合作用和呼吸作用之間的關系等方面的知識.考生要明確植物過密,葉片之間就會相互遮擋,二氧化碳含量就會減少;通過圖乙的分析,確定一晝夜的O2凈釋放量為300mg=陰影部分面積-兩側空白部分面積;并掌握提高農作物產量的方法.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.回答下列與細胞有關的實驗問題.
(1)下列4項實驗中,需保持細胞生理活性的有①③(填序號).
①觀察葉綠體和原生質的流動      ②觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞中DNA的分布
③探究酵母菌的呼吸方式          ④紅細胞中血紅蛋白的提取和分離
(2)按下面步驟進行質壁分離實驗.
步驟一:在潔凈的載玻片中央加一滴清水,取一片蘚類小葉,蓋上蓋玻片.
步驟二:從蓋玻片一側滴入0.3g/mL的蔗糖溶液,在蓋玻片另一側用吸水紙吸引.
這樣重復幾次,使蓋玻片下面的蘚類小葉浸潤在0.3g/mL的蔗糖溶液中.
步驟三:在顯微鏡下觀察,結果如圖所示.
①圖中A、B處的顏色分別是無色、綠色.
②如果上述實驗步驟二中從蓋玻片的一側滴入的是加有伊紅(植物細胞不吸收的紅色染料)的0.3g/mL的蔗糖溶液,則在顯微鏡下觀察到A、B處顏色分別是紅色、綠色.
③如果將步驟二中浸潤在0.3g/mL的蔗糖溶液中的蘚類小葉的裝片,放在80℃條件下處理一段時間(裝片中的蘚類小葉保持在0.3g/mL的蔗糖溶液中).在顯微鏡下清晰地觀察到細胞結構后,為更準確地判斷A處顏色,對顯微鏡的操作方法是改變光圈大小、調節(jié)反光鏡.如果A處呈綠色,可能的原因是高溫下細胞膜、葉綠體膜失去選擇透過性,葉綠素等色素進入A處.

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6.下列有關細胞膜的敘述正確的是( 。
A.組成細胞膜中的脂質分子是磷脂
B.細胞膜功能的復雜程度決定磷脂分子的排列方式
C.性激素能優(yōu)先通過細胞膜與磷脂有關
D.細胞膜和核膜在組成和結構上完全相同

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3.下列關于“用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體”實驗的描述,不正確的是( 。
A.用健那綠染液染色后的人口腔上皮細胞中,呈藍綠色的是線粒體
B.經過健那綠染液染色的線粒體仍然可以短暫維持生命活動
C.制作的菠菜葉肉細胞臨時裝片要時刻保持有水狀態(tài)
D.在高倍鏡下可以觀察到葉綠體的雙層膜結構

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10.2009年10月,我國自主研發(fā)的轉基因抗蟲水稻“華恢1號”獲得農業(yè)部頒發(fā)的安全證書.下圖表示該抗蟲水稻主要培育流程,據圖回答:

(1)④過程應用的主要生物技術是植物組織培養(yǎng),利用植物細胞的全能性的基本原理.
(2)殺蟲基因(crylA)是人們根據幾種Bt毒蛋白的分子結構,設計并人工合成的蛋白質,這屬于蛋白質工程技術范疇.
(3)組建理想的載體需要對天然的質粒進行改造.如圖是天然土壤農桿菌Ti質粒結構示意圖(示部分基因及部分限制性內切酶作用位點),據圖分析:

①人工改造時,要使抗蟲基因表達,還應插入啟動子.
②人工改造時用限制酶Ⅱ處理,其目的是:第一,去除質粒上的tms和tar(基因),保證T-DNA進入水稻細胞后不會引起細胞的無限分裂和生長;第二,使質粒帶有單一限制酶作用位點,有利于目的基因準確插入.第三,使質粒大小合適,可以提高、轉化效率等.
③若用限制酶Ⅰ分別切割改造過的理想質粒和帶有抗蟲基因的DNA分子,并構成重組Ti質粒.分別以含四環(huán)素和卡那霉素的培養(yǎng)基培養(yǎng)已成功導入抗蟲基因的水稻胚細胞,觀察到的細胞生長的現象是在含卡那霉素的培養(yǎng)基能夠生長,在含四環(huán)素的培養(yǎng)基上不能生長.
(4)若限制酶Ⅱ切割DNA分子后形成的粘性末端為${\;}_{-G}^{-GTGCA}$,則該酶識別的核苷酸序列是GACGTC.

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20.下列關于細胞癌變的敘述不正確的是( 。
A.癌細胞在適宜條件下能無限增殖
B.同一個體的癌細胞與非癌細胞遺傳物質組成相同
C.癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變
D.細胞癌變是多個基因發(fā)生突變的積累效應

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7.下列不是細胞融合常用方法的是(  )
A.細胞培養(yǎng)B.滅活的仙臺病毒誘導
C.電刺激D.聚乙二醇作為誘導劑

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4.如圖是某種植物細胞的亞顯微結構示意圖,試據圖回答:
(1)太陽能通過圖中結構[4]葉綠體進行的光合作用后,才能進入生物界.
(2)圖中構成結構[2]細胞壁的成分除了果膠外還有纖維素.
(3)圖中的[8]核膜上有核孔,是大分子物質進出細胞核的通道.
(4)若該細胞是西瓜的紅色果肉細胞,則糖類、色素等主要存在于[14]液泡.
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