A. | 細(xì)胞凋亡受基因控制,對(duì)生物的生命活動(dòng)有消極意義 | |
B. | 細(xì)胞衰老表現(xiàn)為酶活性降低,細(xì)胞核體積減小 | |
C. | 細(xì)胞分化導(dǎo)致基因選擇性表達(dá),細(xì)胞種類增多 | |
D. | 細(xì)胞癌變導(dǎo)致細(xì)胞粘連性降低,易分散轉(zhuǎn)移 |
分析 細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程.細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá).細(xì)胞凋亡是由基因決定的,屬于正常的生命現(xiàn)象,對(duì)生物體有利;細(xì)胞壞死是由外界環(huán)境因素引起的,是不正常的細(xì)胞死亡,對(duì)生物體有害.
解答 解:A、細(xì)胞凋亡是受基因控制的,有利于個(gè)體生長(zhǎng)發(fā)育,對(duì)生物的生命活動(dòng)有積極意義,A錯(cuò)誤;
B、細(xì)胞衰老后,細(xì)胞中的水分減少,細(xì)胞體積變小,但細(xì)胞核變大,B錯(cuò)誤;
C、基因的選擇性表達(dá)導(dǎo)致細(xì)胞分化,C錯(cuò)誤;
D、癌細(xì)胞表面發(fā)生改變,細(xì)胞膜上的糖蛋白減少,導(dǎo)致細(xì)胞間的黏著性降低,細(xì)胞易擴(kuò)散轉(zhuǎn)移,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞衰老、細(xì)胞分化、細(xì)胞凋亡和壞死,要求考生識(shí)記細(xì)胞衰老與分裂次數(shù)的關(guān)系,識(shí)記細(xì)胞分化的概念和實(shí)質(zhì),識(shí)記細(xì)胞凋亡的概念,能與細(xì)胞壞死進(jìn)行比較,屬于考綱識(shí)記層次的考查.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南南陽(yáng)方城一中五校聯(lián)考高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪些生物具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)( )
A.艾滋病病原體 B.瘋牛病病原體
C.結(jié)核病病原體 D.SARS病原體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 觀察物像丙時(shí)應(yīng)選用甲中①④⑥組合 | |
B. | 從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙,正確調(diào)節(jié)順序:轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動(dòng)標(biāo)本→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 | |
C. | 若丙是由乙放大10倍后的物像,則細(xì)胞的面積增大為原來(lái)的10倍 | |
D. | 若乙圖中鋪滿視野共160個(gè)細(xì)胞,目鏡不變,物鏡增加4倍,視野中細(xì)胞約10個(gè) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ①④⑤ | C. | ②③⑤ | D. | ③④⑤ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 檢測(cè)脂肪時(shí),用蘇丹Ⅳ染液呈現(xiàn)紅色 | |
B. | 檢測(cè)可溶性還原糖時(shí),用斐林試劑呈現(xiàn)磚紅色 | |
C. | 檢測(cè)CO2時(shí),用溴麝香草酚藍(lán)水溶液呈現(xiàn)黃色 | |
D. | 檢測(cè)蛋白質(zhì)時(shí),用雙縮脲試劑呈現(xiàn)紫色 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 線粒體DNA是裸露的,無(wú)蛋白質(zhì)和染色質(zhì)結(jié)構(gòu)的保護(hù),所處環(huán)境特殊 | |
B. | 線粒體內(nèi)部進(jìn)行氧化反應(yīng),容易產(chǎn)生大量的自由基,對(duì)DNA產(chǎn)生破壞 | |
C. | 線粒體基因突變對(duì)生物的生命沒(méi)有影響,沒(méi)有選擇壓力,突變?nèi)菀妆A粝聛?lái) | |
D. | 線粒體內(nèi)部的DNA聚合酶校對(duì)能力差,使其復(fù)制錯(cuò)誤頻率明顯高于核DNA |
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