下列關(guān)于組成細胞化合物的敘述，錯誤的是（ ）

A．膽固醇是構(gòu)成細胞膜的重要成分，在人體內(nèi)參與血液中脂質(zhì)的運輸

B．DNA分子堿基的特定排列順序，構(gòu)成了DNA分子的特異性

C．蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開時，其特定功能并未發(fā)生改變

D．RNA分子與DNA分子都由四種核苷酸組成，但它們的空間結(jié)構(gòu)不同

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．研究發(fā)現(xiàn)植物能對低溫的變化做出適應(yīng)性的改變．將15℃生長的繡線菊A和繡線菊B置于10℃下低溫處理一周，分別測定兩種植物低溫處理前后最大光合速率，結(jié)果如圖所示．葉肉細胞葉綠體內(nèi)與光合作用有關(guān)的蛋白質(zhì)表達量的變化如表所示．回答下列問題．
蛋白質(zhì)序號蛋白質(zhì)名稱或功能繡線菊A繡線菊B
處理前表達量處理后表達量變化處理前表達量處理后表達量變化
①ATP合成酶0.45不變0.30下降
②固定二氧化碳的X酶0.18下降0.14不變
③傳遞電子的蛋白質(zhì)0.52下降0.33下降
④固定二氧化碳的Y酶0.14不變0.00上升
（1）蛋白質(zhì)①、②分別位于類囊體薄膜、葉綠體基質(zhì)．
（2）表中數(shù)據(jù)顯示，低溫處理前繡線菊A與光合作用光反應(yīng)和暗反應(yīng)有關(guān)的蛋白質(zhì)表達量高于繡線菊B．
（3）低溫處理后，繡線菊A、B最大光合速率下降，原因是低溫使光合作用有關(guān)的酶活性降低．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省高三上第一次月考生物試卷11月（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)豌豆植株的遺傳，正確的是（ ）

A．由A、C、T、U四種堿基參與合成的核苷酸種類有7種

B．控制豌豆細胞核遺傳和細胞質(zhì)遺傳的遺傳物質(zhì)分別是DNA和RNA

C．一個標(biāo)記為15N的雙鏈DNA分子在含14N的培養(yǎng)基中復(fù)制兩次后，所得的后代DNA分子中含14N和15N的脫氧核苷酸單鏈之比為3：1

D．已知豌豆體細胞2n=14，進行“豌豆基因組測序”要測定其8條染色體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省高三上第一次月考生物試卷11月（解析版） 題型：選擇題

植物細胞和動物細胞內(nèi)都具有的還原糖是（ ）

A．核糖 B．葡萄糖 C．麥芽糖 D．乳糖

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省高一上11月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細胞膜具有控制物質(zhì)進出細胞的功能．下列有關(guān)這一功能的理解，不正確的是（ ）

A．細胞需要的物質(zhì)可以進入細胞

B．細胞不需要的或?qū)毎泻Φ奈镔|(zhì)不易進入細胞

C．細胞中的成分如核酸等不會流失到細胞外

D．由于膜的存在，某些致病的病毒、細菌等不能進入細胞

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省高一上11月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于無機鹽的敘述，錯誤的是（ ）

A．長跑時流汗過多發(fā)生抽搐，說明無機鹽對維持酸堿平衡很重要

B．Mg2+是葉綠素的成分之一，缺Mg2+影響光合作用

C．缺鐵性貧血是因為體內(nèi)缺乏鐵，血紅蛋白不能合成

D．細胞中的無機鹽大多數(shù)以離子形式存在

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省高一上11月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一切生物的遺傳物質(zhì)和生命活動的體現(xiàn)者分別是（ ）

①核酸 ②核糖核酸 ③脫氧核糖核酸 ④蛋白質(zhì) ⑤脂類 ⑥糖類．

A．①④ B．②⑤ C．③⑥ D．②④

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科目：高中生物 來源：2015-2016江西南昌十九中奉新一中安義中學(xué)高二上第一次聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中，正確的操作步驟是（ ）

①染色 ②水解 ③沖洗涂片 ④取口腔上皮細胞制片 ⑤觀察．

A．④①②③⑤ B．④②①③⑤

C．④②③①⑤ D．④⑤①③②

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．用純種的高稈（D）抗銹病（T）小麥與矮稈（d）易染銹�。╰）小麥培育矮稈抗銹病小麥新品種的方法，下列有關(guān)此育種方法的敘述錯誤的是（　�。�
高稈抗銹病小麥×矮稈易染病小麥$\stackrel{①}{→}$F1$\stackrel{②}{→}$雄配子$\stackrel{③}{→}$幼苗$\stackrel{④}{→}$選出符合要求的品種．
A．過程①可使育種所需的優(yōu)良基因由親本進入F1
B．過程②為減數(shù)分裂
C．過程③是利用組織培養(yǎng)技術(shù)獲得單倍體幼苗
D．過程④必須使用生長素處理

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