【題目】真核生物轉(zhuǎn)錄的場所主要位于
A.核糖體B.擬核
C.細(xì)胞核D.細(xì)胞質(zhì)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)基因?qū)π誀畹目刂频恼f法不正確的是( )
A.基因能通過控制酶的合成來控制生物體的性狀
B.性狀受基因的控制,基因發(fā)生突變,其所控制的性狀也必定改變
C.噬菌體的蛋白質(zhì)是由噬菌體的DNA控制,利用細(xì)菌的原料和核糖體合成的
D.基因控制蛋白質(zhì)的合成,符合中心法則,但與孟德爾的遺傳規(guī)律無關(guān)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在下列過程中,發(fā)生堿基互補(bǔ)配對關(guān)系的是①復(fù)制②轉(zhuǎn)錄③翻譯④逆轉(zhuǎn)錄( )
A.①
B.①②
C.①②③
D.①②③④
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】假設(shè)某小型水庫內(nèi)所養(yǎng)鯉魚的增長率隨種群數(shù)量的變化趨勢如右圖所示。為盡可能滿足人們美食所需并持續(xù)收獲經(jīng)濟(jì)效益,開始捕獲鯉魚的對應(yīng)點(diǎn)應(yīng)該在
A. 甲 B. 乙
C. 丙 D. 丁
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】質(zhì)粒能成功轉(zhuǎn)入植物細(xì)胞,并將質(zhì)粒上的一部分外源DNA整合到植物細(xì)胞的DNA中。如圖表示利用質(zhì)粒進(jìn)行轉(zhuǎn)化獲得抗除草劑大豆的過程。請據(jù)圖分析回答:
(1)過程②將目的基因?qū)胭|(zhì)粒后,需要經(jīng)過_______________使質(zhì)粒與目的基因切口黏合。
(2)整合了目的基因的重組質(zhì)粒,在組成上還含有啟動子、終止子和_______。
(3)過程③可以采用的方法是______________________________。
(4)過程④運(yùn)用了細(xì)胞工程中的_________________技術(shù),該技術(shù)的理論依據(jù)是_______________;在該技術(shù)應(yīng)用的過程中,關(guān)鍵步驟是利用含有一定營養(yǎng)和激素的培養(yǎng)基誘導(dǎo)植物細(xì)胞進(jìn)行__________和___________。
(5)為了檢測通過④過程獲得的幼苗是否具有抗除草劑的特性,可采用的方法是_______________。
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【題目】如圖表示與自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動運(yùn)輸有關(guān)的圖例或曲線,下列選項(xiàng)中正確的是 ( )
A. 肌肉細(xì)胞吸收水一一②
B. 紅細(xì)胞吸收葡萄糖一一①
C. 小腸上皮細(xì)胞吸收氨基酸一一③
D. 神經(jīng)細(xì)胞吸收氧氣- -②
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